高品质的亲子陪伴是最好的家庭教育

2016-07-20 15:34王晶徐亮蔺玉华李海红张锦
母子健康 2016年7期
关键词:大宝宝贝亲子

王晶+徐亮+蔺玉华+李海红+张锦

我们郑重倡议——

亲爱的父母、祖辈,

高品质的亲子陪伴才是最好的教育,

请暂时放下手机,放下所有事情,

给孩子完整的一小时,

完完全全和他在一起。

陪伴不止是时间,

而是全身心地放下和投入,

让孩子感受到爱的专注;

陪伴不止是付出,

还能收获孩子的独特视角,

一起自由地探索与成长;

陪伴不止是你告诉我,

还有我告诉你,这个世界是多元的,

人与人之间有诸多不同,

我们要彼此尊重。

陪伴不止是我们在一起,

更是一种美好而愉悦的家庭氛围,

让亲情停泊,让爱永驻,静待花开。

专家谈亲子陪伴

王晶:陪伴不仅仅是“在一起”

谈到亲子陪伴,许多家长都会说,就是多陪孩子玩儿呗,我已经做得很好啦!没与宝贝有分居两地,肯花钱给宝贝买好吃好喝好玩具、带宝贝出行游玩见世面、陪宝贝读书……能做到这些的家长值得肯定,但与宝贝“在一起”就等于陪伴吗?显然远远不够。亲子陪伴不是目标,只是方法和途径。目标是什么?目标是通过父母或亲密的抚养人陪伴宝贝,与之建立一种特殊的关系,这种关系被称为亲子依附关系,也称为为亲子依恋关系,下文中使用大家更为熟悉的“亲子依恋”这个概念。

亲子依恋从出生就开始了,婴儿依赖于妈妈(及亲密的看护人),来满足生理和情感的需要。你会深刻地感受到,宝贝一出生就本能地、像迫不及待要吃奶一样,努力寻找并渴望得到拥抱、亲吻这样的亲密接触,尤其是在感觉饿了、渴了、不舒服的时候,或感觉到威胁和压力的时候,这种要求就更加强烈迫切,只要一抱起宝贝,哭声就减小了,再加上温柔的抚摸,宝贝就平静了许多,这也是生存的需要。

日积月累,宝贝与妈妈构成了比较稳定的、持久的情感纽带,在彼此互动中,内化形成了关于“自我”和“他人”的认识与思维模式,每个宝贝的这种模式都不相同,长大后,依据这种模式作为蓝本去处理人际关系,简单地说,就是宝贝不断参照幼年与看护人的互动模式去尝试与他人相处,与环境互动。

亲子依恋关系不仅影响宝贝的心理健康及社会性发展,包括自尊心、自信心、社会技能,并且对大脑发育、智力、语言、肢体发展都会产生影响,乃至对未来婚姻都有预测作用。总之,婴幼儿的大脑是被更成熟的父母的大脑塑造着,而看护人尤其妈妈的看护行为,甚至可以影响其大脑体积的大小。养育方式的不同构成了不同类型的亲子依恋关系,其中有积极正向的安全依恋,也有对孩子造成负面影响的不安全依恋。

徐亮:父爱教育不可缺失

一般来说,父亲能带给孩子有以下几个好处

1. 父亲通常具有独立、自信、勇敢、坚强、开朗、大方等个性特征,有助于幼儿良好个性品质的形成。

2. 父亲会更多地与孩子玩运动量大而刺激的“大游戏”,比如追逐跑、骑马等,非常有利于幼儿积极情感的满足。

3. 父亲是介入妈妈和孩子之间的“第三者”,父爱能促进幼儿性别角色的认识,能够帮到孩子学会与同性或异性交往的模式。

4. 父亲会通过与孩子共同操作、探索多种形式的活动方式来培养孩子的动手能力、创新意识,以促进孩子求知欲、好奇心的发展。父爱更易促进幼儿智力的发展。

应该说,父亲的参与对促进幼儿的全面发展起着必不可少的重要作用。

蔺玉华:祖辈的智慧陪伴

当一个家庭有了小宝宝,最高兴的不仅是他的父母,还有祖辈——爷爷奶奶、姥姥姥爷。因为父母的工作忙,祖辈难免要分担孩子的看护教育。祖辈需要既要与时俱进,也要尊重幼儿发展规律。

给孩子安全和谐的成长氛围

隔代陪伴在家庭关系中最需重视的事,是要给孩子一个安全和谐的生长氛围。三代同堂,一些生活琐事或对孩子教育意见不统一在所难免,孩子如果生活在一个天天有矛盾,天天有争吵的环境中,会使他产生不安全感,对其健康成长影响很大。当意见不同时,要尽可能在私下和对方交流,求同存异,为孩子创造关系融洽的家庭氛围。

给孩子自由成长、探索发现的条件

孩子的成长需要有一个自由自主的生长空间。只要是孩子发展需要,不要这个不行,那个也不行地的限制孩子。周末就问孩子想去哪儿,由孩子选择。在活动中,尽量让孩子自己选择路线,选择目的地,选择玩法,也征求孩子对携带玩具的意见。让孩子成为玩耍的主人,在玩的过程中兴趣盎然,培养了孩子的独立性和自主性。孩子喜欢发现探索,这是其学习成长积累经验的过程,我们也给其提供探索发现的机会,引导孩子自己发现。不管是在哪里,都有学习的机会,都有孩子发现探索的秘密。

给孩子讲规则、懂礼貌的环境

孩子的自由并不是没有规则的,从小学会孩子讲文明,懂礼貌,是培养孩子做人的基本原则。我们不当错误保护伞,孩子的文明行为要在生活中从小培养建立。比如学会等待、学会谦让、学会不打扰别人、学会自己整理玩具、学会进门先洗手等等,帮助孩子建立良好的生活卫生文明习惯。有一次去体育公园玩,孩子饿了,提出要吃披萨,我们来到必胜客,人很多需要等位,孩子嚷嚷饿了不耐烦等,我就给他讲排队的道理,让他学会克制自己,耐心等待。到了就餐的时候,教他如何进餐,如何使用西餐餐具。

李海红:陪伴二宝,“熟手”爸妈有优势

经历了大宝的养育过程,“熟手”爸妈陪伴两个宝贝的优势相较“新手”爸妈不言而喻。不过优势如何充分利用,需要二宝爸妈去意识、肯发掘、善利用,才会产生最优的效果。

小窍门一:过往教训不再犯 在大宝陪伴过程中,爸妈总会有一些遗憾或教训,如家长对亲子陪伴不重视、没能为宝贝创设安全温暖的家庭氛围等,这都需要爸妈梳理并有意识地调整、规避,以免再犯。

小窍门二:有益经验要保持 在大宝的养育过程中,家长一定积累了不少有益的经验,但最重要的是,每天确保时间,全身心投入亲子陪伴。虽然工作繁忙,但我和爱人都尽量确保晚上和周末的亲子陪伴时间。此外,通过游戏,

小窍门三:大宝优势用起来 除了玩具、游戏、语音动画、动植物等丰富的资源,二宝陪伴的最大资源就是大宝。爸妈一定要充分发挥大宝的作用,不仅能让自己省心,还能兼顾大宝的情感需要,巩固大宝和二宝的亲密关系。以我家为例,哥哥在亲子陪伴中是一个不可或缺的小帮手,一会儿抱抱妹妹、逗逗妹妹;一会儿帮妹妹拿尿布,一会儿帮妹妹取纸巾。哥哥忙得不亦乐乎,妹妹笑得合不拢嘴,我和爱人则甜在心里,喜上眉梢!

高品质的亲子陪伴行动起来!

孩子99%的成功源于父母1%的改变

你一定想知道自己和孩子建立的是哪种依恋关系吧?我们来做个亲子依恋小测试。

“陌生情景实验”是一个经典的心理学实验,你可以尝试按以下步骤设置情景,观察记录宝贝的行为情绪,对照分析。

安全型亲子依恋

只要宝贝看见妈妈在旁边,宝贝就敢于去探索未知的事物,玩玩具,跑来跑去。但妈妈离开后,宝贝会表现出不安,甚至哭泣。当妈妈回来时,宝贝会扑向妈妈,让妈妈抱,妈妈抱起后,很快安静下来平复情绪,又开始玩了。对陌生人表现出警觉与怕生,只是远远地看,但有时也试图接近并向陌生人表示友好。因为孩子与一个或多个亲密抚养人形成了这种非常亲密的、依赖的、信任的关系,孩子会把看护人作为安全港湾,当看护人在身边时,充分的探究行为会促进孩子的感官及运动等能力的发展,让孩子的行为更加主动,从而获得身心更好的发展。

不安全之焦虑矛盾型

一进入新环境,宝贝就表现出紧张痛苦,死抓着父母的脖子不撒手,对新环境新玩具没有兴趣,逗引也无济于事,宝贝始终守在妈妈身边。当妈妈离开时,会十分沮丧,大哭大闹,当妈妈回来时,宝贝表现很矛盾,想让妈妈抱,当妈妈亲近,宝贝又拒绝妈妈,对妈妈又推又打妈妈,仿佛在说:“你怎么把我扔了,你不要我了,我恨你!”对陌生人不主动接近,表现消极。

不安全之忽视型

宝贝一进入新环境就开始玩,不太注意妈妈是否在身边,妈妈的离开也不掀起宝贝内心的波澜,继续玩自己的,妈妈回到身边,不看妈妈,而是寻找玩具,也不急于去拥抱迎接,宝贝与妈妈亲密的接触少,貌似宝贝很独立不黏人,其实是一种回避和忽视。对待陌生人出现也无特殊的反应,甚至比对妈妈还表现出更好奇和想亲近一些。

不安全之紊乱型

在陌生情境下,宝贝的行为表现为杂乱无章,缺乏目的性、前后不连贯,混合了前三种依恋方式,常处于茫然无助的状态,这种状态是最焦虑无序的。

“孩子99%的成功源于父母1%的改变”,说的就是父母与孩子未来的关系。给孩子高质量的互动和人际关系体验,用敏感、温暖、一致的教养方式,帮助孩子有归属感,支持他们语言发展,自由探索,重视情绪情感的发展,与宝贝建立安全依恋关系,为宝贝提供高质量的陪伴!

让父爱陪伴孩子成长!

我很庆幸,我从事的是亲子教育和心理学方面的工作,让我深知父亲教育的重要、孩子的心理需求,从而让我陪伴儿子度过了他成长中的每一个阶段,直到送他上大学。

我很庆幸,给了孩子一个稳定的家庭环境

良好而美满的婚姻,会给孩子一个稳定的家庭环境,而稳定的家庭环境能给到孩子很坚实的安全感和暖暖的爱。我和孩子的妈妈,一路走过二十多年,有争吵也有矛盾,但更多的是风雨之后的恩爱,我们一直让孩子感觉到,自己的家庭是多么地温暖。我也相信他的未来会有一个美满的婚姻在等着他。

我很庆幸,每天会与孩子共享一段时光

6岁以前是接触孩子最多的时候。从幼儿园接他回家,一路走来一路聊,临睡前父子两人故事接龙,比拼谁讲得更有趣更好玩。我相信,通过这种持续有效的家庭亲子互动,孩子不仅能够从父亲那里感受到关爱,而且能从父亲的气质、情感、智力等方面接受潜移默化的影响,为自身的心理与智力发展补充养分。

我很庆幸,我会与孩子争执

我不会强求孩子完全接受我的观点,我会告诉孩子,你有你的观点,但我也有我的。有时我会故意和孩子争论,他说他的我说我的,而在争论的过程中,我发现,孩子会不自觉地接受了我的某种观点,而我也会看到孩子独特的视角。我相信,通过这种方式会让孩子懂得,这个世界上有很多人和自己的观点、价值观不同,但大家要彼此尊重共存,这个世界是多元化的。

我很庆幸,陪伴孩子的密度达不到,就要讲究质量

有一段时间,我的工作忙碌起来,也会经常出差,不可能再像往日那样常伴孩子左右。但每次只要回到家,我会特意找一些机会和他在一起。比如看到他在看电视,我会放下所有的事儿,专门坐在他旁边陪他一起看,也许并没有交流太多话语,但我知道,孩子心里一定有感觉,他感受到了爸爸与他在一起。

我很庆幸,我会和孩子经常谈论游戏、电影与时事

为什么现在很多的孩子与父母交流有问题?就是因为很多父母喜欢讲道理,却很少从孩子的内心入手、从孩子的兴趣点入手。我会经常和孩子谈哪个电脑游戏好玩不好玩,会谈最近某某某导演了一个片子超级烂,还会谈最近社会上发生了什么有趣没趣的事儿。孩子愿意与我谈这些,因为他在与我交流的时候,没有压力,都是他喜欢的爱好的,从而他也知道了,爸爸懂他。

幸福陪伴:宣哥麒妹的美好时光

伴随二孩儿政策的开放,周围的“大肚”妈妈也越来越多了。在为大家高兴的同时,我更庆幸自己已经是一位哥哥9岁、妹妹4岁的二孩儿妈妈啦!我和先生都是独生子女,提前享受了国家的政策,也提前感受了“家有二宝”的幸福生活。

大宝二宝亲密无间

9岁的哥哥是个三年级的小学生,随着年龄的增长,哥哥对妹妹也越来越疼爱。出去买东西,哥哥总说:“妈妈,给麒麒买一个礼物吧!”妹妹在家里受伤了,哥哥会第一时间冲过去,抱起妹妹,心疼地问:“磕疼了吗?”如果出去聚会不带妹妹,哥哥也会帮着妹妹,跟我和先生争取,如果获得同意,哥哥便无比开心。从有妹妹开始,当时5岁半的哥哥开始自己独立睡觉了!每天起床,哥哥都要到妹妹屋里打招呼,晚上睡觉了,也要和妹妹说一声晚安。妹妹对哥哥也同样依赖,每天用稚嫩的声音叫哥哥。每次看到兄妹俩抱在一起开心地说话、聊天、玩耍,我会觉得所有辛苦的付出都是值得的!

美好生活需要父母创造

当然,在两个宝宝的成长过程中,也经历了很多曲折,亦是大人和孩子共同成长的过程。小宝刚出生时,原先集万千宠爱于一身的大宝,因为失落变得有些反常,爱发脾气、不讲理,甚至行为倒退。这时候,需要妈妈给予大宝更多的关注。对于刚出生的小宝,只要吃饱、睡好就可以了,这个工作是家里任何一个人都可以替代的。记得妹妹出生前后,我对儿子说得最多的一句话就是:“很棒、很懂事的男子汉才会有妹妹呢。妈妈相信你一定能够照顾好妹妹,成为小男子汉!”我和家人约定,哥哥做错了事情,千万不可把妹妹搬出来说他,那样哥哥就会认为是因为有了妹妹,他才会经常被批评。在我们的鼓励和引导下,儿子在女儿出生后从来没有说过讨厌妹妹、不要妹妹之类的话语,而是越来越疼爱妹妹,越来越像男子汉!

要在小宝面前树立大宝的威信。我家的女儿属于乖巧懂事型,儿子相对倔强,所以被批评的时候多一些。有时候妹妹会说,哥哥总是挨说,因为他表现不好云云。每当此时,我都会告诉女儿,哥哥犯错误是可以改正的,你很幸运有个哥哥一起长大。在哥哥面前,我也经常会提起妹妹的懂事、可爱,建立他的责任感。

作为二个孩子的妈妈,我们和“一宝”家庭比较,确实要付出更多。但是,第二个孩子也真是“好养”了许多,我们不会在孩子生病的时候大惊小怪紧张得不行;我们不会像养第一个孩子那样处处小心翼翼;有了二宝,全家人的关注点都相对分散,也不会让哪个孩子被全家过度关注和宠爱。

一分耕耘一分收获,我们陪伴孩子们一起成长的过程中,我们也在成长,收获他们带给我们的快乐。家有二宝,真好!

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