论采、编、播一体的记者型电视节目编辑特色

张海娟

（郑州电视台，河南 郑州 450000）

论采、编、播一体的记者型电视节目编辑特色

张海娟

（郑州电视台，河南 郑州 450000）

记者型电视节目编辑在节目中处于中心地位，需要具有采、编、播合一的综合能力。他们不仅是新闻节目制作环节中的传播者，也是新闻的采集者和策划人，本文主要是对采、编、播一体化的记者型电视节目编辑的双重角色进行探讨。

记者型；电视节目编辑；双重角色

随着我国电视新闻事业的发展，记者型电视节目编辑的培养已经成为电视新闻改革的大趋势。无论是中央电视台，还是全国各省市电视台乃至到县级电视台，都涌现出一批集采、编、播一体的记者型电视节目编辑，他们打破“照本宣科”的老模式，代之以即兴式的“脱口而出”。他们那种面对镜头从容不迫、落落大方的神态、那种有条不紊、口若悬河的干练，受到了观众的认可和好评。记者型电视节目编辑的发展成为一种必然趋势，对其发展进行研究也为其提供了必要的理论导向和指引。记者的丰富经历使电视节目编辑对事件有着自身的理解，并能把这种理解贯穿在新闻传播的整个过程，进而影响受众。有过记者从业经历的电视节目编辑通常具备比较全面的采写编评能力，能够处理临时发生的意外事件，更为重要的是，只有这样的电视节目编辑才能胜任现场报道，并能赢得观众信任。

一、电视记者与电视节目编辑

广播电视节目编辑是：广播电台、电视台中以某一个人的身份在话筒前或摄像机前主持某个固定节目的播讲者，是一台节目的串联人，处于节目的主导地位，是某个节目制作群体的中心人物。其特征不是照本宣科，而是具有创造性的临场发挥才能。节目编辑或是参与采编、制作全过程的节目的主要编辑和制作者，或是部分参与节目的编辑、制作。

记者是指专门为广播电视机构采制新闻的记者。他们主要通过广播和电视摄录设备采集制作广播电视节目，经过专业轮换系统传输，通过收音机电视接收，进而向受众传播广播电视节目。

记者型电视节目编辑在节目中具有主持人和记者的双重角色，这就要求他从节目的全盘出发，既要完成新闻事件的具体采访、新闻稿件的撰写，又要考虑主持、采访的方式、场景及问话技巧，还要及时调整被采访人的心态和回答问题的角度，使对话始终紧扣主题。最终他还要能够在镜头前或话筒前展现这些。记者型电视节目编辑就是能高度融入节目报道意识，以采访、主持见长，集采、编、播于一体的主持人。

二、记者型电视节目编辑的作用

（一）参与采编过程，有利于增强节目的整体性。

记者型电视节目编辑在主持电视新闻节目时，不同于一般记者较单纯的采集新闻事实与客观报道，也不以第三者立场口播新闻，而是集采、编、播于一身，把各种信息串联起来，与观众做面对面的交流。《焦点访谈》是中央电视台的晚间新闻节目，他的成功和节目编辑的作用密不可分。《焦点访谈》的两位主持人劳春燕和候丰，一个亲切自然、一个大方真诚。主持人比较透彻的理解了“说新闻”的内涵，不是故作姿态，而是充满了人情味，娓娓道来，观众能感到主持人对事件本质的把握，对新闻较透彻的分析和理解。

目前在电视台内部，节目编辑面临着一种困惑，在理论上都承认记者型电视节目编辑是电视节目的中心角色，应该具有采、编、播合一的综合能力。他们是表现电视节目内容的一种形式上的操作人，是为表现节目的主题，完成相应的节目构思而活跃在电视节目拍摄现场，并出现在电视屏幕上的，驾驭节目，调动现场观众情绪并对节目主题思想深化，连接前后节目、把握节目节奏以及挖掘节目人物思想和个性特点的具体操作人。如此重的使命，使得记者型电视节目编辑在节目生产中似乎处于一个至关重要的位置，然而在现实运作中，担负如此重要使命的节目编辑往往被排除在起始和中间环节之外。一般在节目的制作程序中，电视节目编辑的出场往往是节目制作的最后一道程序，也常常是距离播出时间最紧张的时刻。由于不能参与节目的选题，采、编等前期工作，短时间内又难以把自己对节目的理解和想法与编导沟通，在很多情况下，主持人只能痛苦地死记硬背，最低限度的保证不出差错。如此一来，主持人就与节目产生距离，不能很好地贯穿始终，破坏了节目的完整性，记者型电视节目编辑的作用也得不到充分的发挥。

（二）用切身感受进行传播，有利于沟通媒介与受众。

众所周知，新闻类节目是一个比较严肃的节目，然而新闻要吸引受众的眼球，除了新闻必备的5个W和一个H外，还必须要具有趣味性。这个趣味性并不是仅仅指新闻本身的新鲜和趣味性，还要包括记者型电视节目编辑和相关工作人员做这档节目的形式上的趣味性，当然这个趣味性的前提必须是要讲求新闻本身的真实和严肃性。《新闻调查》的记者型电视节目编辑亲自参与并主导整个采访活动，在电视节目编辑和采访对象的交流同时，受众以第三者的身份参与到采访中，增强了节目的真实度，容易让受众信服。从新闻媒介这个角度上来说，这样也缩短了受众和新闻媒体之间的距离，让新闻媒体更加大众化、平民化，更容易听到来自老百姓的最真实的声音，记者型电视节目编辑也充分的完成了沟通媒介与受众的桥梁作用。

（三）个性传播，有利于舆论引导。

比起受过专业播音教育的节目编辑，记者型电视节目编辑语言可能还不尽流畅、凝练、规范，但他们“个性化”、“人格化”的传播，有利于新闻报道接近受众，给受众一种朋友般的亲切感、依赖感和亲和力，也有利于传达自己对新闻事件的观点、思考、评论。

记者型电视节目编辑在采编到主持的过程中都能充分的显示出自己的个性，而这种个性也与一定的责任分不开。我国记者型电视节目编辑的个性要遵从社会主流价值判断，要认识和遵从栏目定位及传播对象的层次，最后才能将自己的认识以表达方面的个性在节目中展现出来，表现出独特的思维方式、独特的视角、独到的见解、独创的构思、独有的感受、独具特色的表达。主持人如果置这些因素和条件于不顾，而是一味的为了个性而个性，那么这种个性不但无助于主持人的成功，相反可能会成为制约主持人发展的因素。

［1］孙玉，十年——从改变电视的语态开始［J］.生活·读书·新知三联书店，2003年版。

［2］胡正荣、段鹏、张磊，传播学总论（第二版）［M］.清华大学出版社，2008。

［3］吴郁，电视节目编辑的综合素质研究［M］.北京:中国广播电视出版社，2007。

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