砥砺前行中的教育梦想

2016-08-01 11:40马佳
新课程·下旬 2016年6期
关键词:历练班长高三

马佳

春天的花开、秋天的落叶、朝阳的升起、夕阳的落山,所有时光苍老的背后,是每一个童颜怒放的见证,是每一个心智成熟的历练。是啊,转眼间,我们班的孩子即将告别高二的学习生活,迎来高三的成长与磨砺,新的生活发出了号角。这两年,我惊喜地发现孩子离家在外,有了很多的变化。

一、过去的我们

1.过去的我,性格上内向,不敢说话,遇到说话的场合我会手足无措,脸红害羞。(这是我们班的班长,军训时,我经过队列时一眼看到了他,坚毅的眼神和沉稳的气质,是块当班长的好料子,因为我知道一个沉稳睿智的带头者,对整个团队的作用,同时,也能为他个人的性格成长提供机会。)

2.过去的我,学习上松散,喜欢偷懒,不够认真,不能积极投入,专注地学习。(这个孩子具有优秀的思维品质,从教几年以来,我发现但凡聪明的孩子,他的意志品质都很薄弱,在学习上表现得尤其明显,往往容易松懈,不能持之以恒地投入到学习当中,“常立志,立长志”,只做“言语的巨人”实际上是“行动的矮子”,所以这个孩子成为这类孩子的典型代表。)

3.过去的我,在生活中,总是丢三落四,不能很好地管理自己,不能有效地掌控自己的情绪,每次都会因为一件小事而心灰意冷,对什么都提不起兴趣。(这个男孩子气的女孩子是家里的老幺,性格外向,有些大大咧咧,所以寄宿制生活对于第一次住宿的她来说是全新的挑战,做好生活管理、情绪管理对她尤为重要。)

二、现在的我们

1.现在的我,能够站在人前,清楚地表达自己,流利地说出内心真实的想法,我不害羞了,也不胆怯了。(我多么欣慰我从前的决定,我们的班长在个人性格方面真的有了超乎想象的改变,我想一个人性格的改变是一个人最大最难的成长。在孩子成长的关键时期,我最欠缺的就是性格心智渐趋成熟的指导,也许这只是艰难旅程的开端,但是我看到了任重道远途中的一线曙光。)

2.现在的我,学习积极主动,能够改掉不专注的习惯,能够很踏实地静下心来认真学习了。(其实,孩子在学习方面应该从来不欠缺指导,而随着知识难度和深度的加大,他们会出现很多的学习困惑,加上高三升学考试的压力,会有短暂的松懈,所以他们需要有学习意志品质的锻造与历练,于是在学习的角逐和较量中,他们获得了对一生有益的成长,我要做的就是不断地鼓励和相信他们会认真走好学习生涯的重要阶段,不留遗憾。)

3.现在的我,知道了一个在外生活的不易,能够很好地管控自己的情绪,会管理生活、会规划未来、会管理财务了。(生活是一门学问,与人相处是一门学问,管理自我更是一门学问,在追求自我管理成熟中,我的指导就显得尤为重要,告诉她怎样整理衣物、掌控情绪、管理财务,这些也是成长的重要内容,这些技巧的获得助益一生,也许比学习的指导更有意义。)

三、未来的我们

1.未来的我,会更加强大,性格会更加开朗、乐观、积极向上!(未来的我,不知会遇见怎样的自己,但是过去、现在我都在努力改变自己,让自己在学习成长的路上变得更好。)

2.未来的我,会成为学霸,努力征服自我!(人生的宣言处处都有,但是经过历练的誓言会更有价值,因为它彰显了自我突破的力量,所以,希望我的孩子能够明白学习的意义和对未来的作用,我似乎也明白了我的教育成长与几年来付出的欣慰。)

3.未来的我,会更好地处理学习与生活的关系,努力过好每一天。(终于,带着过去高中生活的积淀,未来的她一定会生活得更好,因为,一切的叮嘱和碎念都成为未来自我书写的印证。)

过去的我们、现在的我们、未来的我们都要遇见最好的自己,今后,和自己赛跑的日子里,我希望你们在高考活力的赛场上,精彩绝伦。开场哨响,你热血沸腾,激情昂扬,笔尖旋出美丽的彩虹。你腾挪闪转,左突右扑,躲过一个又一个的陷阱围墙,在终场铃响,完成人生第一个绝唱;我希望在高考年轻的战场上,你们能张扬自信。自信是你的力量,成长是你的愿望。你要用双手,取得属于自己的荣光。哪怕受伤,也不会彷徨。因为你坚信,胜利就在前方。温暖的目光,为你把世界点亮。就这一次,你要证明自己的坚强。

我希望在高考青春的牧场,牧猎人生。那里青草茵茵,遍地牛羊。你以笔为弓,以墨水为箭,磨刀霍霍向猪羊。你如扑食的狮,嗜血的狼,让群畜闻风丧胆。你神采飞扬,让猎物寸断了肝肠,丰收的喜悦装满你的背囊。

因为你要知道高考是必将淌过的河流,牛说很浅,鼠说很深。我摸着石头而过,只有皮肤知道水温。

我看到了你们面容不再稚嫩的背后是思想的成熟,我看到了你们充满活力的背后是更多坚毅的书写,我看到了你们成长历练的背后更美丽的流露,孩子们,今天在这里,我感谢你们给予我的震撼与力量,让我知道在这条路上我的选择真的是无悔的,今天在这里,我代表你们向自己、向父母、向未来,对着梦想做出我们共同的永恒承诺:

高三,我来了,我会脚踏实地地面对人生最艰苦的历练,蓄势待发,实现梦想,我们相约2016见!

编辑 薄跃华

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