中考作文的十大“军规”（上）

代保明

中考作文作为语文试卷组成的一大块，没有谁敢小觑。毫不隐讳地说，中考作文就是应试作文，同学们的唯一目的就是尽可能多地获取分数。中考作文并非毫无规律可循，同学们要想自己的作文既符合考题要求，又亮点纷呈，要想评卷老师能够在较短时间看见作文的优点，并给出高分数，一定不要忽视以下十条中考作文“军规”。

一、审题要准确

只要审题准，再差也三分。审题是应试作文的基础性和决定性环节，审题是否准确将直接决定作文分数的高低。一旦把题目审偏，再好的文章都成次品。就常见的命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文而言，皆存在审题问题。有些作文题目，乍一看似乎没有审题障碍，可一细究，则大有玄机。因此，在应试作文中如何审题，则是同学们首先要磨炼的功夫，这个基本功决定着其他作文功夫的效力，把这一“军规”不折不扣地落到实处，作文就不会离题万里了。

要做到审题准确，至少应做到两点：读懂字面意，读出言外意。同学们要逐字逐句弄清题目词句的基本含义，明白组成题目词句的内涵。许多中考作文题目，既有字面意，还有言外意，如果仅仅围绕字面意写文章，难免会有肤浅之嫌。围绕“言外之意”行笔，才有可能在选材、立意、构思、布局等方面有独特之处，从而写出高质量的文章。

就审题而言，一般来说，初读题目得到的意思多是“人之已言”，再思考而得到的多是“人之在言”，反复思考得到的第三个意思，恐怕就有“人之未言”的立意。当然，要达到第三层，对许多同学而言有难度，但在审题时审出“人之在言”是必须的。因此，面对中考作文题目，努力审出题目的言外之意是当务之急。

二、文体要明显

尽管在考题中经常碰到“文体不限”之类的说明，但这并不等于不要文体。中考作文的最大忌讳是无文体写作，即四不像作文。在中考写作时，无论写记叙文、议论文、说明文，还是写散文、诗歌、小说等，写成的文章必须要有某一文体的鲜明特征。如果写成的一堆文字让评卷老师都无法判断是什么文体，那作文的分数就可想而知了。

让自己的文章文体明显，应做到两点：要素要齐，特征要明。无论是记叙文、议论文、说明文，还是散文、诗歌、小说、戏剧，乃至其他文体，都有构成这个文体的基本要素。同学们一旦确定自己的作文写成什么文体，就一定要把这类文体的要素写全。中考这类应试作文，往往考查同学们最基本的写作能力，其中就有对文体特征的把握能力。故阅卷老师在评判作文时特别在意文体特征。

尽管在写作时要特别注意文体要素，可真正要让文章的文体特征非常明显，还必须在强化文体特征上下功夫。比如记叙文，既然是写人叙事的文章，那就必须在写人叙事上做足功夫。

三、材料要真实

作文要写出“真情实感”，首先是作文所选的材料要真实。可有的同学为了追求文章情感动人，不惜生编虚假材料。由于是胡编，许多叙述难以自圆其说，评卷老师一看就知道是假的。

每个人都生活在现实中，我们都有自己真实的生活，可以写入作文的材料很多。可许多同学置自己的感人材料于不顾，偏要生编虚假的生活。在学校里，同学之间的学习、玩乐、锻炼、实践等生活非常有趣，只要我们把它们写进作文，文章就会真实感人。再有，同学们在学习中了解了古今中外的不少名人，他们的人生经历也会给予我们很多的人生启迪，把他们的故事写进文章，照样真实感人。如果把眼界放宽，关注国家大事、世界政治，我们会发现，社会、国家、世界，每天都有许多的事情发生，把这些写进作文中，都会因其真实而吸引阅卷者。这就需要同学们不仅要读文字书，更要读社会这本无字书。

四、情感要真挚

许多中考作文把“情感真挚”作为基本要求列出来。有这样的要求，是因为有不少中考作文无病呻吟，虚情假意。我们一定要“为情而造文”，而不是“为文而造情”。要想情感真挚，要力争做到两点：情从事来，不假情；感从悟来，不矫情。

在写人叙事、写物寓情、议论说理时，文章蕴含的情感，阅卷老师是能读出来的，另外贴上去的情感很难与事、物、理融为一体。写的什么事，表的什么情，是相互融合的，否则，就是假情。

记叙文也好，议论文也罢，有什么样的感想，只能从所记之事、所议之事中来，是叙事议事的水到渠成。这样的“感”是作者自己的切身感受，是他自己“悟”出的结果，不论对错，皆是一种“真”的存在，这样的“真”就会使人感动和信服。

五、切口要细小

中考作文是限时限量作文，同样的主题，可以有不同的反映方式。如果想“以大写大”，全景式地摄取重大生活画面，来全面而完整地展示当代社会生活，文章很容易流于空洞，很可能全是套话。因为同学们对重大事件不熟悉，再加上时间和篇幅的限制，要写大场景、大事件，要刻画多个人物的命运，只能蜻蜓点水，泛泛而谈。因此，中考作文切忌描写宏大的场面、叙写多个人物、展现多个故事。无论写什么题材，反映怎样的生活，一定要切口细小，要抓住生活中的某些细小故事、场景、片段来反映生活，来表达自己对生活的独特感受，达到“以小写大”的效果。因为切口细小，我们就可以抓住生活中的点点滴滴，撷取生活中的细小浪花，动起笔来就有话可说，就可以把生活中的凡人琐事写进文章，让自己文章中的人和事真实可感。换言之，所谓“切口细小”，就是让文章的镜头多对准同学们自己的生活，把自己的所见所闻所感写进文章中。