掌握科学学习方法,提高语文学习能力

2016-08-23 22:03张志茹
考试周刊 2016年60期

张志茹

摘 要: 小学阶段是整个学习生涯的一个初始阶段,也是学习习惯的养成开端,还是学习方法的培养开端。如果在小学阶段还不能养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,那么,势必会影响到未来的学习。有的学生学习起来十分轻松,有的同学十分费劲,探究这种现象的缘由,我们发现一个根本的原因就是是否懂得运用科学的学习方法。因此,掌握科学的学习方法,对于提高语文学习能力来说是至关重要的。

关键词: 语文学习学习方法 预习复习 学习计划

看到这个论文题目,很多人可能会提出这样的疑问:小学的知识这么简单,也需要让孩子掌握学习方法吗?答案是肯定的。小学阶段是整个学习生涯的一个初始阶段,也是学习习惯的养成开端,还是学习方法的培养开端。如果我们在小学阶段,还不能养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,那么,势必会影响到未来的学习。我们在教育教学过程中,经常会发现这样一种现象,就是有的学生学习起来十分轻松,而有的同学则十分费劲,探究这种现象的缘由,我们发现一个根本的原因就是是否懂得运用科学的学习方法。因此,掌握科学的学习方法,对于提高语文学习能力来说是至关重要的,我十分重视这一方面的教学。

一、教学生学会预习和复习是一种重要的学习方法。

我曾经教过的一个顺利考入重点大学的孩子,后来他到学校来看我时对我说了这样一个故事:从上小学一年级开始,家长就有意识地让他学会课前预习、课后复习,当时自己的年龄还小,十分贪玩,认为这样做十分麻烦,于是经常与家长闹别扭。但是,家长没有放弃对他的要求,想尽各种方法让他把预习和复习的习惯保持下来。随着进入初中,他才渐渐体会到家长的良苦用心。面对和小学完全不一样的初中生活,面对迅速增多的科目、难度骤然增加的知识,当很多同学感到学习吃力的时候,他却感到异常轻松,因为他有预习和复习的良好习惯。这种良好的学习习惯一直保持到高中毕业,对于竞争更加激烈的高中来说,它保证了畅通无阻地前进。

以上这个学生的经历启发我们,让孩子在小学阶段就掌握良好的学习方法,不仅可以提高他们的学习能力,更可以为他们将来的学习生涯打下良好的基础。因此,我在教学中就十分注重对学生预习和复习习惯的培养。

1.教学生掌握预习的方法,培养预习的习惯。我要求孩子们在学习新课之前,一定要进行适当的预习。为了减轻学生的学习负担,我的预习任务一般在课上进行,一节课的时间为四十分钟,我就拿出十分钟用于预习任务的完成。在这十分钟内,我让学生通读课文一遍,找出其中的生字、生词,并通过努力认识这些生字、生词。再有时间,就可以对整篇文章进行大致的分段归纳,看看各段所讲的主要内容是什么。再进入课堂教学中。随着学生们预习能力的提高,等到了小学高阶段,我就给学生布置更高级的预习任务,比如,提出若干思考的问题,让同学们带着这些问题阅读课文,把所思所想记录下来,等老师上课时,对照老师的讲解,看看自己的理解差距在哪里。经过一段时间的训练,预习时,我就不再提出具体的预习任务,而是直接把十分钟的时间交给学生,让他们在预习过程中自己发现问题、思考问题并试着解决问题。经过这样的训练,学生们初步掌握了预习方法,提高了学习能力。

2.教学生掌握复习的方法。如果说预习是学习新知的前提和基础的话,那么,复习就意味着对旧知的巩固。复习的一条重要原则就是趁热打铁,及时复习。因此,我一般在课堂上最后拿出五分钟的时间进行当堂复习。利用这五分钟的时间,同学们对本堂课所学习的内容进行简单的梳理,看看今天自己学到了哪些新的东西,解决了哪些问题,还有没有解决的问题需要请教老师或者自己进行进一步思考,等等。事实证明,这样的教学环节是十分必要的。

我经常看到一些教师在一节课的四十分钟内,讲得口干舌燥,效果却不理想,原因就是在这个过程中,学生始终处于被动的听讲的地位,而没有主动参与到教学中。我的一堂课,安排十分钟用于学生自主预习,我只讲二十五分钟,剩下的五分钟用于复习。我讲得少了,效果反而好了。这就是学生掌握了科学的预习和复习方法带来的改变。

二、教学生学会制订学习计划,学会轻松学习。

制订科学的学习计划,是一种十分重要的学习方法,掌握了这种方法,可以让学习起到事半功倍的效果。这一点用在学生自主完成作业的过程中是最有效的。

当结束了一天的学校学习之后,学生们回到家中,这时,学生的主要任务就是完成一定的家庭作业。当然在小学阶段,家庭作业一般都是象征性地留一些,一般各科作业都大致控制在半小时之内就可以完成。但是通过对一些学生的了解,很多学生经常做作业到很晚的时候,这时家长就会打电话询问教师是不是作业布置得太多的缘故,事实上并非如此。我建议家长留意孩子的作业习惯。我告诉家长,在做家庭作业时要让孩子制订一个简单的计划:比如,大约什么时候开始做作业?让孩子预估自己做每一科作业大致要多长时间?然后,决定自己想做哪一科的作业?然后,家长就按照学生的计划做好监督。比如,给孩子计时,让孩子在做作业的时间内一定要集中注意力,认真完成作业。此时,我们一定要纠正孩子们作业拖拉的毛病,争取每一科作业都要一鼓作气地完成。然后在完成作业之后迅速地对自己的作业进行复查,看看有没有明显的错误的地方。这些都是很好的习惯,这样的学习习惯的养成,对于以后应对考试是十分重要的。

总之,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,对于提高学生的学习能力十分重要。