激发机关干部事业心责任感的几点思考

2016-08-23 10:14张元元李文杰
科教导刊·电子版 2016年21期
关键词:牵引机关干部导向

张元元 李文杰

摘 要 机关干部既是各级党首长的参谋助手,也是党委决策指示上传下达的一线执行者,工作实践中,可以教育引领、职责激励、纪律鞭策、典型示范、情感凝聚、环境熏陶、导向带动、目标牵引等八个方面做好工作。

关键词 机关干部 导向 牵引

中图分类号:D631.19 文献标识码:A

机关干部既是各级党委首长的参谋助手,也是党委决策指示上传下达的一线执行者,责任重大。结合工作实践,笔者认为激发事业心责任感,不断发挥机关干部的参谋助手作用,可从以下八个方面做好工作。

1用教育引领

用教育引领就是以高格调、高品位的精神成果教育人、武装人、具体讲,就是要紧密联系机关干部的思想实际,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想特别是科学发展观理论武装头脑,打牢爱党爱军的思想基础,强化政治、宗旨、大局和奉献意识。进行教育引领,一要防“空”,增强针对性;二要防“单”,增强系统性;三要防“俗”,增强思想性;四要防“假”,增强情理性。

2用职责激励

用职责激励就是用条令条例和《纲要》赋予机关干部的职责教育大家、激励大家、规范大家,促使机关干部想事业、尽职责。用职责激励,一要“放权”,做到统揽不包揽;二要“还权”做到各负其责;三要“压权”,做到变压力为动力。同时,要把责任驱动与利益驱动挂钩,激发机关干部奋发进取的内在动力。

3用纪律鞭策

用纪律鞭策就是通过发挥纪律的管理、约束、警示功能,促进机关干部安心、守纪、尽责,“看好自己的门,办好自己的事,尽好自己的责”。运用纪律调动干部积极性,一方面要把纪律管与思想管、组织管、制度管有机地结合起来;另一方面要赏罚分明,发挥纪律的公正、制约作用,干好得好,干差受责,以鞭策后进,激励先进。

4用典型示范

用典型示范就是发挥典型的激励、导向、示范作用,使大家学有方向、干有样板、赶有目标,从而在工作上奋发有为。运用典型示范,一要及时宣扬推广,真正让先进“红”起来,让正气“树”起来;二要善于远近结合,把学习身边的典型与学全军、兄弟单位典型结合起来,把学先进与学优秀领导干部结合起来,使大家从先进身上,和领导干部身上,汲取精神动力;三要注意发挥典型的“种子”和“酵母”催化作用,使一个先进典型带动一个面,不断发芽、开花、结果。

5用情感凝聚

用情感凝聚就是尊重,信任、理解机关干部,最大限度地满足他们物质和精神上的需要,求得感情上的共鸣,进而达到以情感人、以情动人、以情励人之目的。机关干部思想不稳定、积极性不高,多半与“位子、票子、房子、妻子、孩子”等实际问题联系在一起。因此,要在抓好思想教育的同时,真心实意地关心爱护机关干部。做到思想上多谈心、常交流;工作上多帮助、少指责;生活上多关心、常体贴;精神上多减压、少加压。同时,要千方百计为他们排忧解难,使其放下包袱干工作,开足马力创佳绩。

6用环境熏陶

用环境熏陶就是营造拴心留人、健康向上、催人奋进的内外环境,以使机关干部在潜移默化中唤起强烈的事业心和责任感。一要讲学习、讲政治、讲正气,优化好思想环境;二要讲友谊、讲支持、讲团结,优化好人际环境;三要抓制度、抓生活、抓活动,优化好物质文化环境;四要多爱护、多支持、多帮带,优化好上下环境。

7用导向带动

用导向带动就是对机关干部的任用,必须坚持德才兼备的标准,坚持任人唯贤、五湖四海的原则,坚持选拔程序,公道正派使用干部。用准一个人,激励一大批;用差一个人,挫伤一大片。因此,一要理顺发展路子。不搞任人唯亲,坚持唯才是举,搞活人才交流,使大家干有想头,干有奔头,干有甜头。二要健全竞争机制。实行优胜劣汰,创造“公平、竞争、择优”的良好进出导向。三要加强群众监督。让基层官兵公论进入工作、进入决策,避免用人不公、用人不当的现象。

8用目标牵引

用目标牵引就是要根据机关干部自我思想实际,为他们设计出奋斗目标,使他们在既定目标的牵引和激励下,不断向高层次迈进。实践证明,运用目标牵引,是调动机关干部积极性的一种好方法。但在制订目标时,要注意三点:一要科学合理。要从个人的思想素质、工作能力、文化层次、性格特点出发,切忌好高骛远。二要标准适当。做到既不高不可攀,又非低不用攀。三要重在落实。要教育他们胸中装有目标,肩上有担子,一步一个脚印地朝着目标前进,切忌纸上谈兵。

参考文献

[1] 中央军委.军队基层纲要[M].解放军出版社,2015.

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