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全国人大机关印发七项制度加强作风建设

日前，全国人大机关党组认真总结贯彻中央八项规定精神、加强作风建设的好经验好做法，针对工作中出现的新情况新问题，对机关已形成的六项制度进行了修改补充完善，形成了《全国人大机关加强作风建设七项制度》。七项制度的实施工作由机关党委负总责，各牵头的组织落实责任单位负责提出执行工作方案，协调相关单位抓好落实，及时汇总执行工作情况，提出执行中需要改进和加强的工作建议。机关纪委、机关各级纪检组织将定期或不定期对各单位执行七项制度情况进行监督检查。

证监会：党委班子成员以上率下深入基层讲党课

近期，证监会党委班子成员坚持从我做起、以上率下，围绕全面从严治党、全面从严治会和依法、从严、全面监管，回顾党95年波澜壮阔的历程，在各自分管领域和系统内讲党课，帮助分管部门和联系点的党员干部明辨是非、提高觉悟、增强党性，做政治上的明白人。通过讲好高质量党课，为推动全系统“两学一做”学习教育扎实开展发挥重要示范作用。

北京：党建工作在商务楼宇中生根开花

北京市党建工作在商务楼宇中为扩大党组织和党的工作覆盖面、完善城市基层治理结构、推动区域经济社会协调发展、加强流动党员教育和流动人口管理、维护社会稳定等发挥着越来越重要的作用。截至目前，北京市共有商务楼宇1297座，以党建工作站为统领，建立了包括社会服务站、工会工作站、共青团工作站、妇联工作站“五站合一”的工作站1138个，组建了2370个党组织（含127个商务楼宇党组织），覆盖了4.9万余名党员、7.7万多个“两新”组织、93万余名从业人员。

广西南宁：以“主题党课”带学促学

南宁市直机关工委积极创新“学”载体，搭建“学”平台，组建南宁市直机关“两学一做”学习教育主题党课巡讲团，在市直机关各党组织进行巡讲，深入解读党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，教育引导机关广大党员自觉以党章党规为行动准则、用系列重要讲话精神武装头脑，争做“四讲四有”合格党员，有力推动了市直机关“两学一做”学习教育深入开展。

山西运城：“两学一做”闭卷考试激发学习动力

近日，运城市直机关工委狠抓机关党员干部学习教育，在全市68个党委、850个党支部、15177个党员中开展了闭卷考试，以刚性约束催生学习动力。成效表现在三个方面：一是以考验学，把闭卷考试作为解决问题的有效抓手。二是以考促学，把闭卷考试作为推进“两学一做”学习教育的有效抓手。三是以考促做，把闭卷考试作为推动工作的有效抓手。

江苏镇江：以微型党课展评深化“两学一做”

镇江市委市级机关工委自今年4月起，首次在市级机关部署落实“两学一做”微型党课展评工作。这次“微型党课”集中展评突出一个“微”字，用“小”载体来阐明大道理，从“小”角度来切入大观点，让“小”事例来回答大问题的同时，强调了授课人对课题的理解能力和对课堂的掌控能力，客观上达到了观点精到、主题精炼、讲授精彩的效果，是党的政治理论学习教育的成果。

安徽亳州推行“党员考绩”

为精准考核党员实绩，促进党员发挥先锋模范作用，近3年来，亳州市直工委在机关党组织中推行“党员考绩”，对党员“党性锻炼、履职尽责、服务群众”3方面的表现情况进行定期考核和量化评分。考核以党支部为单位，采取“三评两审一公开一报送”方式进行，即党员自评、组织考评、党员群众民主测评；考核情况须经党支部审查，考核结果由基层党委审定；考核结果向全体党员公开；向上级党委报送考核结果。党员考绩结果作为年终民主评议党员的主要依据，作为年度考核、党内推荐表彰、党员干部选拔任用的重要依据。

浙江松阳县：扎实推进“全天候”党员工程

近年来，松阳县直机关工委坚持全面从严治党，在“深改革、强规范、提能效”作风建设专项行动方面，与县纪委联合制定实施方案；在推进机关党员进社区，加强党员八小时外的监督管理方面，工委联合县纪委、县委组织部，共同研究出台《松阳县直机关党员“社区亮身份、评星促服务”活动方案》，上下联动、左右协同，扎实推进“全天候”党员工程，强化“时时都是党员”的思想，营造“八小时内比创新，八小时外比奉献”的创先争优氛围，探索形成了一套富有特色、行之有效的党员八小时外的教育管理工作机制。