几种语法题型备考技巧浅析

张兆波

摘 要：当今语文教学，基本上弱化了语法知识的教学，分别从语病、句式变换、文言文断句、文言实词、文言虚词等题型方面对“语法”知识在语文备考中的相关解题技巧进行分析，旨在提高学生备考时在语法题型方面的解题能力。

关键词：语法；备考；题型；技巧

语文教学应该注重基础，而在基础中对于“语法”的教学更是不容忽视。因为无论从知识层面的教学与备考还是从语言的交际与运用方面来说，语法教学都不容忽视。本文将从三个方面浅析几种常见语法题型的教学与备考。

一、现阶段中学语法教学现状及存在的问题

众所周知，“语法”这一知识点在整个语文教学过程中，可以说起着“基石”的作用，语病、语言运用的解题过程中，均要求懂得“语法”知识，甚至是文言断句、文言实词、文言虚词的解题过程中也需要懂得“语法”知识。可是在“20世纪90年代后期，伴随着新课程改革的呼声，语法知识作为语文教学的重要内容呈现出逐渐淡化的趋势”。因此，现阶段的语文教学中初中语文教学不讲“语法”，因为“语法”知识比较难懂、更加难讲，即使讲了，多数学生也不理解，事倍功半。然而不少人认为：“现在纯语法知识大多不考或考得很少，在教学实践中许多老师与学生均感到花时间教、学语法不值得，所以往往对它淡化处理甚至不屑一顾。目前，高中语文语法知识的教学几乎到了‘淡出的地步，这是一个不可小视的可怕现象。”

这些现阶段的问题让学生难懂、教师难教、考试难考题不会做、学生在具体实践中不会运用。

二、语法题型及其备考技巧

1.语病题型，重在分析句子成分，从“语义”平面进行分析

例1：（2012年汕头市高中学业水平考试语文试卷）第3题A选项是9月29日，我国发射的首个目标飞行器“天宫一号”获得圆满成功；11月3日，“神舟八号”与“天宫一号”在太空成功实现首次交会对接，我国成为继美俄之后第三个掌握完整的太空对接技术的国家。

A选项中“9月29日”作时间状语，“我国发射的”作修饰语、即定语，主语是“首个目标飞行器‘天宫一号”，谓语是“获得”，“圆满”作定语，“成功”作宾语。本句话的主、谓、宾就是“天宫一号获得成功”，稍有语法知识的学生就会明白这是主谓搭配不当。

语法，其实就是语病题的生命线，没有语法作为基础，语病题就像无源之水，即使学生做对了，基本也是猜的，所以强烈呼吁教研室重视语法知识讲解的普及与推广，初中、高中均应重视语法教学。

2.句式变换题型，重在对句意理解后从语用平面进行分析

本人在连续两届的高三备考教学中，都是于高考前的五月中旬开始讲解语言运用题的基本题型——压缩语段、仿写、句式变换、图文转换等，每年讲到句式变换时，很多学生都不明白，无法理解语法知识也是答题技巧。究其原因就是语法知识太薄弱，无法从语用层面进行分析。语用层面是“指句子进行语用分析，即分析句子中成语与使用者（符号与人）之间的关系。分析研究语用，也就是分析研究人怎样运用词语组成句子进行交际”。大量的语言应用题型中都是用语法的这个层面来掌握做题技巧。

3.文言文断句、题型，重在从语义平面对句子进行分析

“语义平面是指对句子进行语义分析，即分析句子中词语与客观事物（符号与符号）之间的关系。语法的语义平面的语义是指词在句法结构中获得的意义，离开了句法结构，一个词孤立起来也就不存在这种语义。语义关系是多种多样的。”在文言文题型中，这种语义平面的分析涉及断句、虚词、实词等题型。不懂得从语义平面理解句子，则会很多题目感到困难，相反，若能掌握这个技巧，则很多问题迎刃而解。

4.文言实词、虚词等题型，可从实词、虚词在句中的位置来推断

（1）文言实词题型

文言文实词的推断方法中，根据语法推断实词的意义，很有效果。根据实词所占据的位置，有时很容易判断出对与错。这就是从语义平面分析词语与客观事物之间的关系，由此比较容易得出答案。

（2）文言虚词题型

对于文言虚词的考查，基本上都是选择“意义和用法”相同或者不相同的一项，如果语法功底好的话，根据虚词所在位置担当的成分，就很快能够判断出虛词“意义和用法”的异同了。

三、语法技巧在备考题型中的意义

在语文教学中，“语法”知识与应用技巧的掌握对于备考意义重大，所以在日常教学与备考中，一定要高度重视语法，促使学生能从句法（句子成分）方面、语义语用方面、词语在句子中的位置方面等多角度掌握相关知识与应用能力，才能提高学生在语法方面的素养与备考技巧，才能为日后的语文学习与语言应用打下基础。

参考文献：

[1]孙韡.新课程改革背景下中学语文语法教学的思考[J].学园：教育科研，2012（16）.

[2]王仲林.也谈语文语法教学[J].试题与研究：教学论坛，2012（21）.

[3]李玉英.三个平面的语法观与中学语法教学：兼论中学语文教师本体知识更新问题[J].教育探索，2009（3）.