藏品

摘 要：在时代不断向前发展的今天，面对各种机遇与挑战，博物馆的功能和使命如何定位，如何研究出吸引观众的新方法，如何改进藏品的传统展示功能，通过藏品来进行文化交流，搭建与观众沟通的桥梁，是博物馆的使命所在，也是博物馆人需要面对的重要课题。

关键词：博物馆；藏品；桥梁

自1977年起，国际博物馆协会确立每年的5月18日为国际博物馆日。2014年国际博物馆日的主题为“博物馆藏品架起沟通的桥梁”。博物馆，是文化遗产和历史记忆的重要记录者，它借助一件件藏品，将历史背后的精彩故事传述给大众，让历史得以重现。博物馆植根于现在，收藏过去，将全世界的观众和人类的历史发展文化紧密联系起来，通过藏品，让现在和未来的一代一代的人们更好的了解他们的过去。

博物馆如果没有藏品，也就称不上为博物馆。博物馆藏品的重要性体现在，藏品是建立博物馆的必备条件，是博物馆开展业务活动的物质基础，是进行科学研究的可靠实物资料，是进行思想教育，普及历史文化知识的生动教材。在时代快速发展的今天，我们博物馆人必须对藏品有新的认识，这个新的认识是建立在顺应博物馆事业发展的基础上的。博物馆要充分挖掘藏品所蕴含的文化信息，使藏品成为博物馆沟通的桥梁，成为博物馆完成社会使命的有力支撑。

1 藏品—文化交流的纽带

世界各地的博物馆无论在什么地方，大都收藏着包括自然标本、古典艺术、历代器物和民俗用品等文物，而在那些类型相近或相异的藏品背后，无不蕴藏着文化、艺术等诸多方面的共性和个性。博物馆既是本地的文化记忆、文化传承的重要路径，同时也日益成为世界上不同的国家、民族和地区之间交流的重要通道。藏品是博物馆的基础，通过藏品对不同文化进行比较研究，逐步深化多元文化之间的沟通，挖掘“藏品”内在的价值，使藏品在古代与现代、过去与未来，不同的地域、不同的人种之间，搭起一座座沟通文化的桥梁。

陈列展览是博物馆工作的中心，博物馆的内涵底蕴，主要是通过陈列展览表现出来的；博物馆与外界的交流对话，亦主要是以陈列展览的形式进行的。陈列展览是以藏品为基础，依靠藏品组织展览，将本土的历史文化发扬光大。在博物馆事业发展繁荣的今天，将本地展览送出去，将其他地域的展览请进来，做到文化的交流，文化的互通，让更多的人们享受到文化的盛宴，文化惠民，才是博物馆的使命所在。

自2008年博物馆实行免费开放政策以来，各个博物馆已不再固守着自己的藏品，而是将本馆的藏品带出去，将精品的展览引进来，博物馆之间的交流日益频繁。博物馆之间通过举办交流展，来进行文化交流，从而将文化惠民政策落到了实处。廊坊博物馆在近几年，与其他省市博物馆进行文化交流，取得了良好的社会效益。从云南红河州博物馆引进了“哈尼梯田景观文化展”，从厦门博物馆引进了“闽台墨宝书画展”，从包头市博物馆引进了“地毯上的艺术—挂毯展”等等，让我们的市民足不出户就能近距离的欣赏到其他省市的文化，了解当地的民俗风情和历史文化。另外，我们还将本馆的精品剪纸和景泰蓝艺术品，带到了唐山、晋江、厦门和云南红河州等地，把我们的燕赵文化传播出去。由此可见，藏品在馆际交流中起着举足轻重的作用，它代表了一个地方的文化，记载了一个地域的历史，让它流动起来，才能更好的进行文化交流，达到文化共享的目的，发挥出藏品最大的作用。

2 藏品—观众沟通的桥梁

藏品是博物馆的灵魂，更是博物馆和观众沟通的桥梁。在文化大发展大繁荣的今天，博物馆的发展有了前所未有的进步，社会给予了博物馆更多的关注。我们博物馆人应该思考，如何让藏品在代代相传的同时，最大限度的发挥藏品本身的作用，让人们通过藏品来与博物馆进行对话和交流。通过藏品的展示，架起一座与观众之间互动的桥梁，为公众提供全方位，多层次的服务，才是现今博物馆发展的方向。

今年国际博物馆日的主题意在表明：博物馆是不同世代之间联系的纽带，能够帮助现在和未来的人们更好地了解历史。近年来，许多博物馆已经改变原有的藏品展示方式，以更加亲民的姿态向社会敞开怀抱，让公众和社会更好地参与。博物馆需要寻找藏品与观众沟通交流的切合点，缩短普通观众与藏品的距离，将专业性的陈列变成充满趣味的文化活动，寓教于乐。

拿廊坊博物馆来说，作为地市级的博物馆，它珍藏著廊坊本土从远古时代到明清的珍贵文物，每一件藏品都有其背后的故事。观众来到博物馆参观，通过我们的两个基本陈列《廊坊的足迹—历史文物陈列展》和《廊坊大捷—义和团运动在廊坊》，就能够了解廊坊的历史文化。每一件藏品背后的故事和历史，经过讲解员的讲解后，可以让观众对廊坊的历史文化有更加深刻的认识。廊坊博物馆在2005年对外开放以来，一直坚持免费开放，通过丰富的特展，主题活动、专题讲座和互动体验，将博物馆的宣传、教育、展示、研究的功能发挥到极致。在今年7月份，我馆的文化品牌“廊博伴我成长”系列活动之小志愿者培训班如期开班。此次活动以本馆的藏品为基础，以宣传教育为基础，开展了丰富多彩的暑期课程，得到广大家长和小朋友的认可。让孩子们从小就意识到，博物馆是一个非常有趣的地方，是可以学到知识的地方。对于进入博物馆的大多数观众来说，他们不是来学习历史专业知识，更多的是将参观博物馆作为一种休闲活动，通过欣赏有趣、愉悦的藏品，从而感受历史、陶冶性情。

3 藏品—博物馆未来发展的基础

藏品是博物馆开展业务工作的物质基础，博物馆的教育功能就是通过这些藏品所蕴含的文化价值而实现的。博物馆的实物教育方式相比学校的课本教育更加形象和生动，因为通过看实物所获得的信息要比看课本所获得的信息更容易理解。这也正是许多观众选择将博物馆作为终身教育的第二课堂的原因。在未来，博物馆的教育功能将大大增强，通过藏品，来进行文化教育，来对青少年进行爱国主义教育，使博物馆在城市的发展中起到积极向上的引领作用。

博物馆应该抓住藏品所具有的教育及文化价值的特点，努力拓展本馆藏品的数量与种类，以丰富的藏品来吸引观众。但是在不断拓展藏品数量的同时，还要注意突出藏品的特色，这对博物馆文化品牌的树立有着重要的作用，不能盲目的征集。藏品特色就是博物馆在收藏、征集文物时要从本馆、本地区实际情况出发，征集能够代表本地区文化特色的藏品。只有这样，才能保证博物馆事业的可持续发展。

藏品记录了本民族、本地区的兴衰与辉煌，应该好好保护。为了保证藏品的传承性，应该做到以下几点：首先，馆内要有专业的技术人员，对陶器、瓷器、丝制品，金银器，古书画等种类的藏品的保护进行研究，展柜内要能达到一定的温度和湿度，适宜存储文物，文物库房的干湿度也要适宜文物的保存，有条件的情况下，要把藏品进行分类保存，使它们的寿命延长，达到最佳的展示效果。另外，要对每件文物的情况进行记录，定期检查，及时发现情况保护藏品的安全。其次，馆内要配备一定的安保人员，在遇到突发事件时，能第一时间保护藏品，使藏品不受损坏。第三，在引进展览和送展进社区，进校园、到外地展出时，一定要保证藏品的安全。藏品是博物馆的灵魂，是博物馆各项工作开展的基础，只有保证它的安全，各项活动才能得以开展，博物馆的社会教育职能才能充分发挥。

博物馆发展到今天，既要面对复杂的社会变革，指引社会前进的方向，参与城市未来的发展，以丰厚的文化积淀，将历史和未来连接。藏品的价值，藏品的内涵，都需要进行深层次的挖掘，用现代的理念和高科技的方法对藏品进行展示，进行交流，才能更好地为社会服务，满足观众的多层次需求。博物馆藏品架起沟通的桥梁，藏品资源“无处不在”，才能更便捷的为广大观众服务，为推动社会发展服务。

作者简介

贾学颖（1981-），女，汉族，河北廊坊人，现为廊坊博物馆文博馆员。