向着阳光行走带着梦想起航

宜兴市官林实验幼儿园坐落在历史悠久，物产丰饶的渭湖西畔。是一所有着深厚文化底蕴和人文气息的乡镇中心幼儿园。内涵发展和特色发展是幼儿园可持续发展的源动力。我们对十几年来的办园历史、理念、传统、特色进行了全面的回顾、总结、挖掘、拓展。确立了“阳光教育”为校园文化建设的核心和主题。努力“让官幼成为一个阳光灿烂得令人羡慕的地方”。

一、章情融通，实施和谐的阳光管理

营造和谐氛围每学期我们适时提出一些振奋人心的口号，如“官幼是我家，快乐每一天”等，这些口号不仅温暖人心，更能激发积极向上的精神风貌；经常策划“争做阳光教师”、“关爱每一个孩子”等专题活动；适时疏导教师，采取积极的心态应对繁忙的工作。

关爱每一个教师幼儿园党支部、工会定期组织各种集体活动，并请教师根据各自的教学特长、兴趣爱好自由组成各种“温馨小团队”，如“温暖之家”、“创意工作室”，打破原来的固定工作模式，教师们在温馨的氛围中享受工作带来的乐趣。

做幼儿园的主人：坚持开展“今天我是园长”的管理体验活动，每周轮流请一位教师做园长，要求她安排好本周主要工作，寻找管理中的存在问题，实施解决策略，最后畅谈管理体会，努力让每一位教师成为幼儿园的主人。

二、内外兼修，打造德艺双馨的阳光师资

有爱心的妈妈教师。我们在全校教职工中大力倡导爱生如子的园丁精神，引领全体教职工爱岗敬业、无私奉献。我们要求教师经常“俯下身子为孩子服务”，是老师，更像妈妈，关注孩子的每个细节：我们要求每个教师从对每个幼儿负责的高度立足岗位，尽职尽责，要把岗位当作舞台，充分展示自己的智慧与才能，努力让优秀成为习惯。

爱读书的文化教师。我们幼儿园推崇读书，老师们在读书中增长知识，在读书中陶冶情操，在读书中形成思想，为专业发展打造亮丽的底色。每周例会，向老师推荐好书，带领大家美文欣赏，或者好书漂流。定期举行“每月读书交流会”，开展“读书征文”活动，并根据教师阅读书目的兴趣和爱好，不断补充和更新“小型图书库”，读书已成为我们每个教师的自身需要和良好习惯。

会育儿的专业教师。科学育儿是好教师的重要指标，更是孩子健康成长的关键因素，为了练就教师过硬的教学技能，我们重点做好两项工作：1.让分层培养成为教师幸福成长的灵丹妙药推进新教师培养，关心青年教师的成长，通过分层带教、分层培训，强化训练等形式，鼓励青年教师针对自己擅长的学科深入研究，逐步形成特色。培养名教师，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，充分发挥优秀教师的作用，提升对教学实践发挥指导和改善功能。2.让园本教科研成为教师幸福成长的至爱法宝我园一直以来致力于课堂教学的研究，强化教师之间的互动，达到优势互补、共同提高，如新教师的亮相课、语言领域逐项过关课、青年教师的提优课、年级组分领域“同课异构”研讨等，每次活动后，及时进行有效研讨。

三、开拓创新。开展阳光教育特色活动

我园始终以“儿童发展”为先，以创意美术、阳光运动、主题活动为三大抓手，给幼儿有一个活泼开心的幸福童年，努力“让阳光穿透幼儿园每一个角落，让阳光温暖每一个孩子的心灵”。

阳光创意美术——欣赏、表现、创造

我们追随《指南》在艺术领域方面的目标和建议，让孩子尽量在欣赏感受的基础上能大胆表现和创造。幼儿园成立了园级美术学科小组，通过多种方式将创意美术特色课程中的相关研究进行汇编，整理课题研究过程性资料，将特色课程、教师的优秀研究论文、教育案例、幼儿作品等汇编成集：注重对创意美术环境的创设，使孩子们在具有浓郁美术特色的环境中感受、欣赏和创作，在创作和环境的相互作用中达到育人的目的。

阳光体育运动——健康、勇敢、成长

我园坚持“全体参与、一物多玩、创设情境、全面发展”，将游戏、民间童谣、音乐融入其中，让幼儿在户外互动中，充分发挥其主体性、创造性，体验快乐、自主和成功。经过不断的研究，我们将以“游戏”为切入口，运用多元情景化的教学策略，合理调控幼儿户外活动的强度和密度：针对幼儿年龄段、户外体育时间、发展目标、体育内容以及精彩瞬间，尝试修订“阳光运动园本课程游戏集”；每学期开展自制体育玩具评选活动，教师们制作开发了上百种中小型玩具，还用柴油桶、轮胎、竹梯等废旧材料制作的大型运动器械，进一步增强运动的难度和强度，从走、跑、跳、平衡等多方面提高了幼儿的发展水平：同时我们还拓展了园外的活动场地，到小学的大操场、附近的小区等，让孩子在广阔的田野上奔跑、玩耍，开展野趣活动。

阳光主题活动——多元、互动、精彩

我园多年来坚持开展节日主题活动，如“红红火火过大年”“团团圆圆过中秋”“大班毕业典礼”等，借助节日，组织一系列精彩活动，打破班级、年龄的界限，让幼儿自主参与不同群体的活动，并在活动中大胆交流，孩子们体验到多元的文化、学习用不同的思维感知文化的异同，孩子在各种实践体验活动中拓展视野，整合能力，在快乐中学习，在体验中成长。

内涵发展、文化建设需要不断积淀生成，需要几年、几十年，一代、几代人的孜孜以求，我们全体官幼人将认准目标，同心协力，坚实地行走在阳光教育的路上……