打造团队促建设坚持创新彰显专业特色

2016-11-23 01:03王雯
资治文摘 2016年7期
关键词:艺术类高校团队党建

王雯

【摘要】新时期党中央对高校党组织提出了新要求,艺术类高校更应充分认识学生的专业特性,打造坚实的基层党建团队,促进基层党组织的建设。以山东艺术学院传媒学院为例,利用新媒体平台,创新工作形式、工作方法,彰显专业特色,让党建工作走进学生,入脑入心、落小落实。

【关键词】团队;党建;基层;艺术类高校

十八大以来,习近平总书记多次强调“坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,是我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”艺术类高校在党建工作中,针对学生专业特色,应该探索适合自己的党建工作方法。

一、着力打造“一个团队”,团队建设和谐高效

作为基层党组织,要高效的开展工作,需要创建一个“学习、团结、快乐、幸福、高效”的工作团队,通过团队的带动,在坚持民主集中制原则下,团结协作,使凝聚力不断加强。只有团队和谐,才能使基层组织快速发展,为师生的良好的精神面貌奠定了稳固的基础。作为基层党组织要一岗双责、党风廉政建设执行有力。领导班子带头执行一岗双责、党风廉政建设规定,认真落实党风廉政建设责任制,在人财物的管理、使用方面认真执行上级规定,严格程序,做到公开、公正、透明。作为基层党组织,加大对普通党员干部和全体师生在党风廉政建设方面的宣传教育,提高大家的思想认识。

二、加强“两个支部”建设,基层组织规范有序

作为基层党组织,二级学院由教师党支部与学生党支部两个支部组成。教师党支部经过选举,支部书记由系主任担任。专业骨干教师在教师党员中有较好的号召力,组织生活开展的规范有序。学生支部书记由团总支书记担任。

三、扎实推进“三个活动”,彰显专业特色

在艺术类高校中,作为基层党组织,应在各种专题学习、教育活动中,紧密贴近专业实际,通过扎实推进党员学习活动、思想政治教育、主题实践活动这三大活动,紧跟党的要求、紧扣时代脉搏,也收到了很好的效果。

1.结合专业创新学习活动形式。认真坚持“三会一课”,充分结合专业教学,创新学习活动形式。传媒学院党总支以开展观摩系列红色电影活动、艺术实践外拍活动、博士专题论坛、“传媒之声”青年论坛、传媒大讲堂、“两学一做”我来谈等系列活动,特别是2014年以来开展的专业实践课程,将原本的文字学习,变得立体、生动,获得良好的效果。传媒学院党总支结合建国65周年、建党95周年拍摄出了《红色印记》系列、《向基层党员致敬》系列、《城市美容师》系列微电影、纪录片,从教师到学生,从课堂到课外等多个层面,极大地激发了广大师生党员的爱党、爱国热情和民族自豪感。通过这些故事中、镜头里、身边、最基层、最朴实的共产党员,让参与其中的党员学生、入党积极分子,一方面得到了更直观、更鲜活的现场学习机会,另一方面也通过自己的作品,表达了自己对党最忠诚的敬意。

2.积极拓展“网络思政”新平台。作为艺术类专业,特别是传媒专业,应该具有把握时事新闻的敏感度和准确度,通过自己的作品,传递真善美,这既是一种专业素养,更是一种社会责任感与人文情怀。在当下“互联网+”的时代,传媒学院学生党支部依托传媒学院微信平台,设立“传媒·党建”、“传媒·正能量”、“传媒·关注”等专栏,并先后推出了海报图文“我为社会主义核心价值观代言”,“寻找身边的正能量”,图解“党史、党章”,“传媒微党课”等系列活动,通过传播速度更快更广的自媒体平台,创新推广形式,将平面文字立体化、图片化、艺术化。我们努力做到当天大事,当天推送,力求通过大家最为熟悉和乐于接受的途径,延特别是学生对于社会事件的关注度、敏感度,从而建立更高层面的国家、社会意识和责任感。

3.品牌型主题活动促成长。作为艺术类高校基层党组织,应努力打造自己的品牌型活动,通过品牌活动的系列推进,将各项主题教育活动走近学生、服务学生,从而促进他们的身心成长。2014年末,在传媒学院微信公众号推出了“我为社会主义核心价值观代言”系列活动。活动通过在传媒学院的学生中征集代言人,并拍摄照片、制作海报并配以文字解读,让“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这12个词,24个字的社会主义核心价值观成为学生中间的你、我、他。《齐鲁晚报》首先于12月24日就此活动进行了报道,其后有包括人民网、中新网、凤凰网、新浪网等23个知名媒体竞相转载报道。在网络上、论坛上也引起了广大网友的热议。“奔跑吧,山艺”系列活动,通过竞技体育的环节设置,将学校的历史、文化根植其中,让学生在运动中体味团队、协作、拼搏、进取的青春正能量。

作为艺术类高校基层党组织,在实际工作中应坚持结合专业特点,尊重学生个性差异、注重党建教育的艺术性,通过生动的事例、实例,使广大师生坚定信念,从而获得思想的提升。必须坚持以党支部为龙头,突出党员师生的模范带头作用,形成以党带团的联动成长,为师生的整体成长、成才、职业发展保驾护航。

【参考文献】

[1]中共中央文献研究生.习近平总书记重要讲话文章选编[M].北京:党建读物出版社、中央文献出版社,2016年4月

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