浅谈工商管理培训对提高企业管理水平的作用

徐凯琳

摘要：随着个体经济和私有制经济发展迅速，国有企业的体制改革逐步推进，需要更多的管理型人才，如何在这改革的关键时期把握正确的方向，不让企业因为变革而没落，这就需要通过工商管理培训，批量“生产”出大量的管理人才，以成为应对企业转变机制的途径。另一方面，私有制企业在经济发展过程中也不是一成不变的，面临改革的私有制企业如何应对呢？同样需要大量的管理人才，这也突出了工商管理培训的意义。

关键词：工商管理 培训 企业管理 作用

近年来，随着个体经济和私有制经济发展迅速，国有企业的体制改革逐步推进，需要更多的管理型人才，如何在这改革的关键时期把握正确的方向，不让企业因为变革而没落，这就需要通过工商管理培训，批量“生产”出大量的管理人才，以成为应对企业转变机制的途径。另一方面，私有制企业在经济发展过程中也不是一成不变的，面临改革的私有制企业如何应对呢？同样需要大量的管理人才，这也突出了工商管理培训的意义。

1 工商管理培训存在的不足

经济全球化既给我国企业带来巨大前景，又产生了诸多不确定因素。究其原因，一方面，在国际市场上，相较于发达国家，我国一些企业由于起步较晚，无论在技术还是管理方式上都存在一定不足，使得这些企业难以从众多跨国企业中脱颖而出；另一方面，大量外资企业进驻国内，无疑加剧了本地的市场竞争。为改变这一状况，除引进现代化技术外，企业管理的作用也不可忽视。工商管理培训，即是指以提升企业竞争力，加强管理者的企业经营管理活动能力为目的，通过传授营销、财务、金融、国际商务及经济法知识来培养其综合专业素质的一种培训方式。目前，我国企业工商管理培训主要存在以下不足。

1.1 培训落后

企业工商管理模式之所以不能有效促进企业发展，主要由于其不论从理论还是手段上都是围绕过去的观念而制定，因此在应用到现今的市场时会显得格格不入，影响企业发展，而与此同时，大多数企业在展开工商管理培训时，所使用的课程却也同样与时代脱节，在该种情况下，即便企业全体员工认真参与培训，也难以从中获得帮助。

1.2 对工商管理培训缺乏重视

由于受到传统观念的影响，一些企业管理者对工商管理培训存在错误认识，不仅忽视了其对促进企业发展的作用，且常常认为参加培训是不必要的，不是借口推辞，就是态度消极，在该种情况下，工商管理培训课程没有得到有效的展开，企业自然就无法从中受益。

1.3 师资力量落后

学生是否优秀，除去其自身因素外，教师的帮助也不可忽视，特别是在工商管理培训当中，教师的专业素质水平优异与否更是起到至关重要的作用。然而，由于一些企业管理者对工商管理培训重视程度不足，使得教师的审核制度也是应付了事，聘用到的教师往往缺乏优秀的专业能力，既不能向企业管理者及员工传授先进性的教学内容，也无法提供可靠案例，如此一来，企业既不能获得理想的培训效果，又浪费财力、人力与物力。所幸的是，目前大多数企业均意识到其工商管理培训中的不足，并已积极在企业内展开具备先进性、创新性的工商管理培训。

2 重视工商管理培训对提高企业管理水平的作用

简单来说，工商管理培训的作用是：帮助企业管理者掌握当前最为先进的管理理论与管理手段，并将之运用到实践当中，从而使企业整体管理水平攀上新的层次，跟上时代发展的脚步。目前，我国大部分企业管理者普遍在管理方式上存在欠缺，其原因主要是由于多数管理者是继承家族企业，或是通过自己努力白手起家而到达管理层。在管理方面，这些管理者所具有的优势是丰富的工作经验，而劣势则是缺乏专业化理论与技能。基于管理者大多处在企业核心地位，掌控着企业方向，如果不提高其自身技术能力，仍旧沿用过去老一套的方式进行管理，企业在愈加激烈的竞争中必定会举步艰难，甚至为市场所淘汰。为此，要提高企业竞争力，促进企业发展，企业管理者必须加强自身管理能力，参与到工商管理培训当中。除去管理能力外，工商管理培训对企业管理者的影响远不止如此。在全球经济化的今天，无论国内还是国外，企业间的竞争只会越来越激烈，在此形势下，企业管理者的观念起着关键作用。一方面，企业管理者的各项决定都直接关系到企业今后的发展方向；另一方面，企业能否在日趋严峻的市场环境下生存也与企业管理者的决定有着息息相关的联系。若企业管理者仍抱持着过去的陈旧观念，坚持在企业中实行传统的管理模式，而不争取让企业强大起来，那最终结果就只能使企业被市场所抛弃。

3 完善工商管理培训，提高我国工商管理的对策，创新工商管理人才培养模式，满足工商管理专业人才需求

随着高等教育大众化的实现以及我国对外开放的扩大和经济全球化进程的加快，工商管理专业教育面临市场化、国际化的挑战，工商管理专业人才更强调富有创新能力和社会适应能力。因此，我国工商管理类专业人才的培养必须改革与探索出各具特色的创新工商管理人才培养模式，使培养的人才适应生产、建设、管理、服务第一线的要求。

3.1 创新教育理念

工商管理专业教育应体现社会经济发展趋势的要求，转变教育思想、更新教育理念。其人才培养应以实施创新教育为主线，以创新实践基地建设与实践教学体系改革为手段，培养出能为企事业单位、金融机构和管理咨询公司培养具有综合素质的人才，这些人才应具备较强的市场经济意识、较强的适应性、不断吸收新知识的能力及有进一步发展的潜力。

3.2 树立工商管理人才国际竞争意识

高校工商企业管理专业因其切合市场经济体制要求，适应经济全球化、市场国际化趋势而成为热门专业。因此，新时期经济管理者必须要有国际竞争的思想。所以，这就要求工商管理人员的培养必须树立竞争意识，要有国际经济、国际金融、国际贸易等思想。

3.3加强工商管理人才实践能力培养

工商管理类人才主要从事管理与分析工作，如企事业单位的决策咨询、计划、生产、技术、人力资源、财务和营销等，实践性较强，因此，在人才培养过程中，必须高度重视将管理理论与管理实践的结合，增强他们的实践能力。

3.4 加强培训内容与培训方式

如上所述，传统的工商管理培训课程既不能满足企业发展的需要，也不符合当今市场的理念，因此，进一步完善培训内容与培训方式是极为必要的。其一，工商管理培训应跟随时代变化来作转变。近年来，信息技术的发展日新月异，并已广泛应用到各个领域中，为此，工商管理培训也应紧随社会脚步，将现代化技术渗透到课程当中，充分利用互联网、多媒体设施实现创新化、现代化培训。

4 结语

综合上述，随着经济全球化发展，愈演愈烈的全球化浪潮将是市场环境的必然趋势，而企业要在此环境下取得一席之地，需要的不仅仅是更新技术，还要对企业的管理方式进行革新。为此，企业管理者必须意识到自身管理能力的不足，完善企业工商管理培训，只有如此，才能组建起高素质的优秀管理团队，带出符合企业发展需要的人才，并提升整个企业对工商管理的认识，使企业在日趋激烈的市场竞争中绽放异彩，赢得领先地位。