美国高校档案学专业浅析

文/四川大学公共管理学院　李明丽 赵爽

美国高校档案学专业浅析

文/四川大学公共管理学院李明丽 赵爽

本文对威斯康星大学麦迪逊分校、普瑞特学院、德雷赛尔大学等三所全球著名大学的档案学专业归口模式、具体专业内容和课程设置进行了分析，试图对我国档案学专业的发展起到积极作用。

档案学；归口模式；专业内容；课程设置

一、学校介绍

威斯康星大学麦迪逊分校是美国于1848年在威斯康星州首府麦迪逊市建立的一所历史悠久，享有盛名的美国研究型公里高峰学府，学校有“公立常春藤”之称，它是一所大型综合性大学，在生命科学、经济学、数学、自然科学、医学以及政治学等领域享有盛名，档案学在全国排名第10位。

普瑞特学院是一所规模小型的私立教学型综合大学，成立于1887年，是一所相当大型的专业艺术与设计学院，该校在建筑设计系、工业设计系和沟通设计系享誉于美国，档案学专业在美国排名第11位。

德雷赛尔大学也是美国一所私立大学，也是一级国家级大学，成立于1891年，学校接收了很多来自全球各地的硕士研究生，档案学专业在全美国排名第12位。

二、归口模式分析

威斯康星大学麦迪逊分校将图书、档案、信息进行了合并，并没有对档案学进行单独设置专业，它归口于图书馆信息研究学院，学生毕业以后取得图书馆与信息研究文学硕士学位。普瑞特学院主要在研究生阶段设置档案学研究课程，归口信息与图书馆科学学院，它将档案学作为一种高级证书项目，研究生毕业后取得档案证书。德雷赛尔大学的档案学归口于图书馆与信息学系，学生毕业后取得的是图书馆与信息学理学硕士学位。

由以上三所大学档案学专业的归口模式可以看出，他们都归口于图书馆与信息学院，档案学与图书馆学、信息学密不可分，但是没有像我国将档案学单独作为一个专业进行教学、考核。

三、具体专业内容分析

威斯康星大学麦迪逊分校的档案学主要是培养学生全面掌握图书、档案、信息理论，提高学生对于图书、档案、信息的实践应用能力。普瑞特学院的档案证书项目主要是让学生全面了解电子和实体档案以及相关的特殊收藏、电子图书馆、数字资产管理等领域。这个课程主要以档案理论、档案实践、档案研究与档案技术发展为中心。该证书需要学生在档案学领域修够12个学分，作为学生获得图书馆学硕士学位必修的一部分，或者是从美国图书馆协会认证课程（ALA accredited program）获得的图书馆学硕士学位的学生希望获得硕士后证书的一部分。德雷赛尔大学的档案研究主要是描述档案的本质以及档案人员的角色；运用归档原则对不同格式和不同机构设置的档案进行收集；辨别适合档案获取和保存的模式和标准；解释信息技术对档案以及互联网档案利用的影响；确认档案用户群的范围和识别信息搜索模式。

根据以上档案学专业介绍，可以看出美国高校在档案学专业人才的培养上不仅表现在对实体档案的八大环节的重视，而且在现代信息社会中，更加注重电子档案的研究和创新，尤其强调学生的实践运用能力。

四、课程设置分析

威斯康星大学麦迪逊分校的图书、档案、信息课程主要包括理论课、实习课、选修课，在校期间必须修满21个学分才能在毕业时取得图书馆与信息研究文学硕士。理论课分为必修课程、推荐选修课程以及推荐技术层次的课程。必修课主要是信息机构及其环境、参考基础、信息组织等有关信息基础理论的课程。推荐课程包括元数据、收集管理、编目、档案与文件管概论等专业基础课程。推荐技术层次的课程主要是数据人文工具箱、数据库设计与管理、数字保存、数字图书馆等数字化、计算机类型的课程。学生必须完成120个小时的实习课程，大多数的学生都在图书馆和信息机构里进行实践学习。学生可以选修非图书馆与信息研究领域的课程的9个学分，或者是被承认的可以转让学分的课程。普瑞特学院的档案学课程也大概包括了必修课程、可选课程、推荐选修课程。档案和特藏管理、档案馆与档案项目的实习课是两个必修课程，也就是学生在学习档案理论的同时，还必须在档案馆或者其他单位进行档案管理的实践活动，并且在规定的时间内取得实习证明。可选课程包括档案的保护和保存、档案鉴定、数字资产管理、文化遗产收藏、移动声像档案项目等16门包罗与档案相关的数字化与文化遗产课程。政府信息资源、国际信息资源、音像资源管理等5门推荐选修课程则将历史研究、政府资源、声像档案资源作为学习内容。德雷赛尔大学的档案学包括必修课程和选修课程（选修两门）。档案学概论、档案存取系统两门课程是学校要求学生必选的课程。选修课程则仅包括档案鉴定、电子文件管理、数字保存三门。

综上介绍，可以总结出：首先美国大学的档案学专业课程都包括必修和选修，并且必修内容都是入门课程和档案信息基础类课程，而有关档案的信息化、以及档案管理八大环节等应用理论、应用技术研究等内容往往都包含于选修类课程里。其次，美国高校的档案学课程除了档案学本身的研究内容外，还将档案课程扩展化、具体化，将文化遗产、电影媒体、影视中心的收藏研究作为一门选修课程供学生学习。