关于高校篮球教学改革影响因素及发展趋势探讨①

2016-11-28 01:28薛菊艳
当代体育科技 2016年34期
关键词:普通高校篮球水平

薛菊艳

(无锡科技职业学院 江苏无锡 214028)

关于高校篮球教学改革影响因素及发展趋势探讨①

薛菊艳

(无锡科技职业学院 江苏无锡 214028)

随着我国经济的高速发展,对人才的需求也不断增加,而当今社会需要的是全面发展的综合性人才。现代社会不仅要求富有专业知识的精英,也需要他们有着很高的身体素质,负荷起高强度的工作。在众多体育项目中,篮球是最深受大众喜爱的健身运动,也逐渐深入到我国普通高校的体改队伍中。该文对我国高校的篮球教学改革影响因素和发展趋势做出一定的探讨。

高校篮球 教学改革 影响因素 趋势

众多体育项目中,篮球作为一种可供多人一起锻炼的项目受到人们的喜爱。尤其是对众多青少年有着巨大的吸引力。高校体育改革项目中,篮球无疑备受关注。如何通过改革让高校篮球教学迈向更高的水平是所有人关注的焦点。

1 我国普通高校篮球教学现状

1.1 教学中教育理念的误区

篮球是一种考验团队合作、个人操作水平、对战策略的综合性的体育项目。在篮球比赛中,不仅要求个人球技的水平,还考虑到每一个队员的合作以及作战用的策略,这些都是对一场比赛的最终结果起到重要作用的因素。这些应该都是教师在篮球教学中应该教给学生的重要技能。而目前我国高校的篮球教学中,更加注重的是学生对球的操控力,投篮、上步技巧,更甚者还要求到打球时身姿美感……许多高校在篮球教学中都是千篇一律的,只锻炼简单的传球、运球、过人等技巧。这些浅显的内容虽然在教学中很重要,但是更重要的是应该教给学生们关于篮球的精神、理念等,让打篮球的学生体验到篮球的独特魅力,在体育锻炼的同时也进行思考,这也是高校教学改革中应该做到的。

1.2 教学中教育水平不高

教师的教育水平决定了教学质量的高低。目前高校体育教学中,许多体育老师的水平并不高,教给学生的知识有限,所以对改革进程有一定的影响。在高校篮球改革中,不仅要提高学生的水平,也要提高老师的水平。对老师的水平也要进行测试,对他们的教学质量提高要有一定的要求,让老师也要不断地进行学习,以满足教育的需求。

1.3 教育缺乏创新意识

普通高校的教学中采用的是传统的教学方式,如,课上只教给学生普通的技巧,在结课考试中也是考验个人的水平,这些都是比较传统的方式,没有创新精神,而这也是高校篮球教学改革中重大的阻碍。应该用发散性思维,征求学生们的意见,总结出方法,创造出新的教学模式,以适应时代的变化。

2 影响我国普通高校篮球教学改革的重要因素

2.1 关于教学政策的影响

相对应的政策法规是改革中的重要保障。有了这些政策法规,说明了高校篮球教学改革是有目的,是受到政府的一定支持的,这些无疑是确保改革成功进行的基础。而教学政策也明确指示给执行者,如何一步步达到要求。教学政策使得改革逐渐走进校园,让高校体育得以进一步发展。

2.2 关于教学资源的影响

教学资源包括两个方面:教师的数量资源和教学经济资源。在高校越来越多的今天,对优秀的体育老师的需求也不断增加。一个优秀的教师,关系到高校篮球改革的进程。高校需要的是与其具有相同理念的人才,因此优秀教师就成了高校争抢的对象。而在改革中,经济是最不容忽略的问题。改革的进行,可能需要对篮球场进行扩建,可能需要对体育器材的购买等,这些都需要强有力的经济资源的支持。随着高校的扩招计划,经济成为了教学改革中重要的问题。这时,就需要争取国家对高校经济资源的分配,争取政府支持,才能让改革顺利进行下去。

2.3 关于教学课程设置的影响

教学中课程设置决定了教学内容,根据学校规定的课程设置,由教师交给学生们一定的知识文化。在高校篮球教学改革中,课程设置不仅要单纯考虑实践课程,也要考虑理论课程。一定的理论知识能够激发同学学习的欲望,同时也奠定了他们实践的基础能力。课程设置中要力求打破传统的教育方式,追求一定的创新,让同学们体会到篮球的魅力,爱上体育锻炼。

3 我国普通高校篮球改革的发展

3.1 向休闲化发展

在高校生活中,多数学生的学习生活繁忙,从而忽视了体育锻炼。学校开设体育课,应该本着让学生放松身心的目的,而不是单单只是开设一门学科。许多高校开设篮球课程,只是在教学中交给学生们篮球的技巧,并且进行考试,这样就使许多学生失去了学习篮球的乐趣,甚至学习篮球对他们而言只是大学中的一项任务,形成一种绑架。高校篮球应该尽可能让更多的学生积极主动地学习篮球,让他们通过篮球这项锻炼得到放松。因此,向休闲化发展的篮球教学才是高校篮球改革中应该追求的,才是能够给学生们带来乐趣的。普遍情况下,大多学生喜爱篮球这项体育运动,但上篮球课却成为他们讨厌的事情。因此,朝着休闲化发展的篮球课程已经成为一种不可阻挡的趋势。只有向这个方向发展,高校篮球才能真正成为学生喜爱的运动,才能提高学生的身体素质和素养,从中创造出各方面适应社会的新社会人才。

3.2 向大众化发展

篮球不仅能一个人进行锻炼,也能许多人进行锻炼;不仅适合年轻人,也能适合中老年人;不仅有一种比赛形式,还有各种比赛形式等等,总而言之,篮球是一项各个年龄层的、各个社会阶层都能进行的体育锻炼。目前各个高校越来越重视相互之间的联谊,不断进行各种比赛,篮球比赛也是引人注目的。向大众化发展的篮球,要求高校不要局限于普通的在校生,也可以吸引社会上的人与学生进行比赛,也可以邀请专业队伍对在校生进行指导。不仅把篮球当作一个课程,还要积极对有天分的学生进行培养,指引他往专业水平发展。

3.3 向多元化发展

篮球不仅仅局限于篮球比赛这一项竞技活动,每个高校都可以发挥创新精神,在基础都学习完的条件下,可以适当地进行一些关于篮球的趣味比赛。打破传统的竞技模式,可以进行男女混合比赛等活动,增加一定的乐趣,吸引不同的人喜欢上篮球。多元化发展是我国发展潮流,篮球改革也不应该与此脱节。追求创新,向多元化发展,这才是普通高校篮球改革中应该遵循的道路。

4 结语

高校篮球改革虽然面临着各种阻碍,但同时这也是一种挑战。在改革中,高校应该遵循教学政策的方向,追求多元的发展,不断地改变传统篮球教学方法,给予它新的生机和活力。要深刻认识到,这一项改革关系着大学生身体素质水平,关系着国家未来人才的水平。只有拥有好的身体素质,才能够更好地建设这个不断发展的国家。高校篮球改革,不仅促进个人发展,还促进国家体育事业的发展。因此,高校应该遵循指导,坚定不移地进行改革路线,把篮球在高校中发展得越来越好。

[1]苗清.高校体育篮球教学改革创新走向[J].体育世界:学术版,2016(9):113,116.

[2]程谦,王焕燃.论高校篮球教学的创新发展思路[J].才智,2016 (22):133-134.

[3]张超.民办高校体育教学现状及创新策略[J].才智,2016(23):137-138.

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.34.048

G8

A

2095-2813(2016)12(a)-0048-02

薛菊艳(1984,10—),女,汉,江苏无锡人,本科,助教,研究方向:体育教育。

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