如何运用体育游戏辅助主教材的教学

一、体育游戏在辅助主教材教学中的作用

辅助主教材教学开展的游戏对主教材的教学发挥着激趣、正向迁移主教材、解决重难点、巩固技术动作、拓展延伸等重要作用，在教学中教师要巧妙设计，灵活运用，争取发挥其最大效果。

1.激趣。运用体育游戏进行准备活动，使学生生理和心理尽快达到良好状态，为课的基本部分的教学做好准备。如，在准备部分开展慢跑、队列队形等常规性练习，学生学习积极性不高，学生的身体、心理往往处于较低的唤醒状态，不利于基本部分主教材的学习。如果能适当地选择和改编一些体育游戏，如，贴膏药、拉网捕鱼等，则能迅速调动学生学习的积极性，为主教材的教学做好铺垫。

2.正向迁移技术动作。一些辅助主教材的体育游戏具有与主教材相似或相近的动作，对主教材的学习具有正向迁移的作用。如，山东李悦老师提供的“身体摆英文字母”和“字母连连做”游戏，对主教材跪跳起就有正向迁移的作用。

3.解决重难点。针对主教材的重点或难点选择适宜的体育游戏来辅助教学，让学生在玩中掌握主教材。如，浙江李志勇老师根据前滚翻技术教学中学生“团身不紧”的难点设计了“钻山洞”的游戏，通过反复练习不仅解决了学生团身不紧的问题，而且充分发挥了学生的模仿力和想象力，激发了学生学习技术动作的兴趣。

4.巩固技术动作。将技术动作中的关键动作或与关键动作相似的动作设计成游戏，让学生在游戏中不知不觉地熟悉动作、掌握动作，从而在游戏的反复应用中巩固和掌握技术动作。

5.拓展延伸主教材。开展一些运用主教材的技术动作及主教材所需的专项素质的游戏进行辅助练习，能进一步引导学生对主教材的深入理解，进一步提高学生的技能，也可以将一些发展学生上下肢力量、身体协调性与灵敏素质的游戏辅助于主教材的教学，如，“鸭子走路接力”、“立定跳比远”、“压水机（单腿半蹲与直立）”、“推小车”、“十字象限跳”等游戏，就能让学生在玩中不断提高身体素质，同时也能掌握技术动作。

二、选择和创编游戏时需注意的四个问题

1.“吃透”主教材。只有吃透主教材，在选择和创编辅助主教材的游戏时才能做到有的放矢。如，江苏俞向阳老师利用“信号球”、“照镜子”、“钟点球”、“找朋友”等游戏，将主教材的各种元素融入其中，寓教于乐，化技术于无形之中，体现了对主教材的充分把控。

2.把准学情“脉”。随着年龄的增长，学生对游戏的兴奋点会发生变化，低年龄段的学生可能倾向于情境类游戏，而高年龄段的学生则可能倾向于挑战富有难度的技能性游戏。如，山东穆乃国老师建议针对低年级的学生应选择易模仿又富有趣味的游戏，因为此年龄段的学生兴趣转移快、注意力不易持久；面对高年级的学生，应在结构、组织、内容等方面提高难度，此外，性别差异也影响游戏的开展。男生倾向于竞争性较强且富有挑战性的游戏，而女生则倾向于娱乐性强、难度较低的游戏。

3.创编求实效。许多体育游戏虽然设计新颖，但由于规则繁杂，或者使用器材过多，在常规教学中不但不能有效辅助主教材教学反而浪费了有效的教学时间，虽有创新却没有实效。因此，游戏的选择要依据场地、器材的使用和配置情况，创编游戏时在场地器材的使用、游戏方式、规则与难度的变化上，要统筹兼顾创新与实效。

4.目标要明确。体育游戏作为辅教材时，不能让“游戏”喧宾夺主，切忌在体育课堂中为了游戏而游戏、为了兴趣而游戏，不能让游戏冲淡主教材。

三、运用体育游戏辅助主教材的策略

1.合理分组，保障游戏趣味性。游戏往往带有比赛的性质，分组对抗也是游戏的主要组织形式，分组的合理性往往影响游戏的效果。分组对抗时要考虑组与组之间的实力，要注意学生技能水平的差异性，尽量按能力分组，使两组实力在伯仲之间，如果双方悬殊太大，易导致某一方丧失比赛动力，游戏就失去了应有的价值。

2.正确运用讲解和示范，提高练习密度。讲解和示范是游戏顺利进行的有力保障。讲解是对学生讲清游戏名称、方法、动作要领、活动路线、规则要求等。而示范则是对游戏方法、动作要领、活动路线、规则等直观的展示。很多体育教师在组织游戏时只讲解不示范，学生往往由于不明白规则与方法而浪费时间。因此，教师在讲解时应运用富有感染力的语言，在做示范动作时要准确规范，以免误导学生。

3.科学制订规则，体现游戏价值。规则是游戏的根本要素，游戏规则的制订应科学、合理，做到游戏中有技术，技术中有欢乐。正如山东穆乃国老师所说，游戏的规则对培养学生良好的品德、团结协作精神、顽强拼搏意志等方面有着事半功倍的效果，假如在不注重规则或无规则下进行游戏，势必会出现“乱”、“杂”、“糟”等情况。这既不利于学生技术动作的掌握、改进和提高，也失去了游戏的育人价值。

4.运动负荷适宜，确保身心健康。学生在游戏的过程中，如果运动量过大、时间过长，势必会出现机体疲劳的现象，如此时不能控制好运动负荷，继续加大运动负荷，就很可能导致伤害事故的发生。

因此，在游戏过程中需注意观察学生的运动表现，及时发现因运动负荷过大而导致的各种问题，并适时调整游戏的运动负荷。