高校社会奖学金运行的问题与对策——以南京林业大学制浆造纸基金会奖学金为例*

曹海峰 顾轶凡

（南京林业大学 轻工科学与工程学院，江苏 南京 210037）

高校社会奖学金运行的问题与对策
——以南京林业大学制浆造纸基金会奖学金为例*

曹海峰 顾轶凡

（南京林业大学 轻工科学与工程学院，江苏 南京 210037）

如何管理好来自社会各界捐助设立的奖学金是高等学校的一项重要的系统性、常规性工作。南京林业大学制浆造纸基金会奖学金是依托南京林业大学制浆造纸基金会设置的社会奖学金，已成功运行十年并对受到资助学生的专业思想和就业选择产生了积极影响。文章通过调查研究发现灵活的奖项设置、创新的活动形式、完善的治理结构是南京林业大学制浆造纸基金会奖学金能够成功运作的主要经验，其基本经验对其他高校社会奖学金有着积极的借鉴意义。

高校；社会奖学金；对策研究

奖学金制度是全世界各国高校普遍采用的对学生进行奖励和激励的制度，是推动大学教育教学工作、促进优良学风形成的重要措施，也是学生思想政治教育工作的重要手段。当前随着中国经济的发展，越来越多的企业和个人愿意到高校设立奖学金，奖学金的金额也不断攀升，各所学校也越来越重视奖学金激励和育人作用的发挥，所以如何做好奖学金的管理工作已经成为我们高校学生管理工作者所必须面对的课题。

一、“社会奖学金”的含义及现状

根据主体的不同，我国高校奖学金可以分为三类：国家设立的奖学金、高校自行设立的奖学金和社会各界设立的奖学金（文章简称“社会奖学金”）。[1]相对其他两类奖学金，社会奖学金的主要特点有：（1）来源丰富，社会奖学金募集渠道包括了各行业企业、公益组织及个人资助等；（2）奖项设置灵活：既可以促进学习为重，也可以社会公益为主，相对于政府和学校设立的奖学金，更为灵活；（3）评价标准多元：社会奖学金不仅有激励学生的任务，更有社会资助方赋予的使命，比如公益组织奖励品学兼优的学生，希望受助学生也能参与到社会公益事业，企业奖学金奖励专业优秀人才，也是希望为行业培养优秀人才。所以社会奖学金的价值追求更加多元，更加体现社会发展的需要，具有前瞻性。

相对于欧美等高等教育发达的国家，我国的高校奖学金起步较晚，直到上世纪90年代社会资源才逐步参与到高校奖学金工作[2]，所以目前社会奖学金从设置、评价体系和作用发挥都存在着不少的问题，主要有：（1）奖学金形式较为单一，缺少文化输出，学生通常只受到物质资助，缺少配套的教育措施，致使激励效果乏力。（2）奖学金评价过程学生参与度过低，缺少反馈机制。学生只要好好学习，达到一定成绩要求就可以“理所应当”地获取奖学金，其实忽略了好好学习也是学生“理所应当”的任务，这导致学生缺乏责任感，缺失感恩心。（3）奖学金影响范围较小，因社会奖学金有其特殊的属性，奖学金的设立带有一定目的性，通常对获奖者影响较大，而对其他的同学几乎无影响或影响较小。[3]

二、南京林业大学制浆造纸基金会奖学金的实践与探索

南京林业大学制浆造纸基金会是在南京林业大学李忠正教授、美国北卡罗来纳州立大学张厚民教授倡导下，与金东纸业、泉林纸业等造纸行业企业共同发起成立，由国内外企业、社会团体和个人捐赠作为主要的资金来源。[4]基金会设立南京林业大学制浆造纸基金会奖学金（以下简称基金会奖学金）主要用于奖励就读于南京林业大学轻工科学与工程学院制浆造纸相关专业的学生。目前该项奖学金已经成功运行十年，累计发放奖学金近400万元，这样一个规模大、运行时间长的奖学金项目是我们研究社会奖学金运行机制的有效样本。周吉林

等在《企业高额奖学金的激励效果评析——以南京林业大学制浆造纸基金会奖学金为例》一文中通过调查问卷和数据收集发现了基金会奖学金设立以来对获奖学生以及学生所在专业的学习风气产生了积极的影响，拉动示范作用极为明显。[4]基金会奖学金对于专业发展的影响，除了学生在校期间在专业学习上取得优秀成果之外，更重要的是毕业之后继续从事专业相关工作，实现自己价值，并且就业去向也更直观地反映学生对于专业的喜欢和认可。因此文章中以南京林业大学制浆造纸工程专业2015届学生为研究样本，分析制浆造纸基金会奖学金对于学生就业选择的影响。

（一）基金会奖学金对于学生就业选择的影响

表1中数据统计了全体学生、获得企业奖学金的学生和获得基金会奖学金学生本科毕业后从事专业相关工作的人数的比例。从总专业相关率（就业相关率+升学相关率）看，首先，获得奖学金的学生的相关率高于全体学生的相关率，这说明企业奖学金对于学生的专业认可度是有正面的积极的影响。其次，获得奖学金的学生中，升学相关率普遍高于就业相关率，说明获得奖学金的学生更倾向于在本专业继续深造。企业奖学金对于提高对学生专业认可度的影响是不可忽视的，毕竟只有对专业产生了更浓厚的兴趣才选择继续深造。再次，获得基金会奖学金的学生毕业后从事工作总的专业相关率为66.67%，明显高于其他奖学金。这一数据表明造纸基金会奖学金的模式相比于其他企业奖学金对专业人才培养的影响有更好的效果。

表1 获得奖学金学生毕业后从事工作的专业相关率

进一步对比三年来获奖学生与从事专业相关工作之间的联系，数据见表2，可以看出，获得造纸基金会奖学金次数越多，越愿意从事造纸相关工作，说明基金会奖学金的获得会提高学生对专业的认识，提高学生专业的兴趣，而且这一点制浆造纸基金会奖学金更胜于其他企业奖学金。

表2 获得制浆造纸基金会奖学金学生毕业去向统计

所以通过对2015届毕业生就业去向分析，我们不难看出基金会奖学金的存在对于学生们的就业选择产生了影响，并且获奖次数越多，影响越明显。结合周吉林等对于激励效果分析，我们可以明确奖学金对于学风和就业都有着明显的正向作用，对于改进学生的专业思想有着积极的作用。

（二）基金会奖学金的主要经验

1.灵活的奖项设置

基金会奖学金包含“吴省芳奖学金”15，000元 /人、“基金会奖学金”10，000元 /人、“基金会助学金”5，000元 /人、“基金会进步奖学金”5，000元 /人等多个层次的奖学金。基金会奖学金评定以学习成果为主要指标，通常不对获奖名额进行限制，只要达到设置标准皆可获奖。学习成绩计算也考虑到课程难度差异，利用加权平均的方式计算。基金会奖学金除了奖学金、助学金外，设置了“进步奖学金”通过奖励在过去学年中成绩有显著进步的学生，进一步拓展了设奖范围，也充分调动了专业中各类人才的积极性、主动性和创造性，真正实现“以生为本”的学生工作观。[5]

2.创新的活动形式

制浆造纸基金会由于是由各家企业和校友共同出资建设，所以每年的11-12月都会在学校隆重举办基金会年会暨奖学金颁奖大会，届时行业中的佼佼者都会齐聚一堂，讨论行业发展方向。在颁奖典礼上，新老获奖学生、杰出校友会与所有获奖学生分享感受与经历，全国知名教授和企业高层代表亲自为各获奖学生颁奖合影，隆重的仪式给予获奖学生正面的影响，成为学院特色的专业思想教育。同时获得基金会奖学金的学生需要给企业领导撰写感谢信，这个看似不起眼的行为其实影响很大，获奖也好颁奖也好，学生一直处于被动接受的状态，而感谢信是为学生提供主动思考的机会，思考自己的职业规划，思考专业的学习计划，并且一个完整的奖学模式需要一个反馈机制，这样才能形成良性的循环，这也是其他企业奖学金可以借鉴的地方。

3.完善的治理机构

根据基金会的章程，基金会会在每年的年会时通过选举产生新一年度理事会和理事长，然后由理事长任命执行长、副执行长各一名，正副执行长是由学院的专业教授和学工人员担任，执行长负责在理事会闭会期间基金会的运行工作。所以相对于一般的社会奖学金，这样的机构设置保证了制浆造纸基金会的可持续发展并且能够对奖学金运行过程中的问题及时进行反馈，例如前文所涉及“进步奖学金”“感谢信”都是在实际操作过程中不断总结经验教训而逐步建设起来的，而其他的社会奖学金通常签订一份协议之后就处于无人管理的状态，很难对运行中问题给予及时的应对，从而导致奖学金最终达到的效果差强人意。喻恺等在考察英国“罗兹奖学金”的百年历史后指出捐赠基金的捐资人必须明确授权给委托人，通过委托人根据实际情况不断调整完善自身制度，只有这样才能让一个基金永续发展。[6]所以，基金会奖学金最大优势是在于拥有自己的完善的治理机构。

三、结束语

奖学金是高校激励学生学习行为的一种重要手段，也是高校学生工作的重要职责，各个高校都应根据自己学校的特点和具体情况在奖学金的设置、评定和实施等各环节采取不同的做法。南京林业大学制浆造纸基金会奖学金的探索，从奖项设置由单个企业向行业多个企业的集群设置，从单一的评定标准到综合评定，从物质奖励到感恩教育等多方面进行有益的探索，但是随着我国高等教育改革的不断深入，学生群体的结构发生深刻的变化，所以还有更多的工作需要我们不断努力，做到科学、合理、公平、公正才能真正发挥奖学金的育人功能，实现学校、学生和设奖企业的共赢局面。

[1]邓亮.高校奖学金制度研究文献综述[J].人力资源管理，2011（9）：187-188.[2]杨晓雷.高校奖学金工作“项目化”的设想[J].学校党建与思想教育，2010（1）：20-22.

[3]李晶.浅谈高校社会奖学金评选制度[J].东方企业文化，2010（2）：162-180.

[4]周吉林，高江勇，彭斌.企业高额奖学金的激励效果评析——以南京林业大学制浆造纸基金会奖学金为例[J].煤炭高等教育，2012（6）：94-97.

[5]欧旭理，罗方禄.高校奖学金评定中的马太效应分析及其规避对策[J].思想教育研究，2011（8）：107-109.

[6]喻恺，岳启.解读永续型大学奖学金——以罗兹奖学金为例[J].高等教育研究，2013（8）：23-28.

How to manage scholarship that established by donation from all walks of life is an important system原atic and routine work in higher universities.The Pulping and Papermaking Foundation Scholarship in Nanjing Forestry University,which is a kind of social scholarship,has been running successfully for 10years and had a positive effect on students'professional thinking and employment choices.Through research and investigation,this paper found that the successful operation of this scholarship lay inflexible rewards setting,innovative activity forms and scientific man原agement structure,which have a positive significance to the scholarship setting of other universities.

colleges and universities;social scholarship;countermeasure study

G647

A

2096-000X（2016）23-0158-03

本文系江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究指导项目“农林院校大学生专业思想教育长效机制的研究”（编号：20 12SJDFDY041）的成果。

曹海峰（1979-），男，江苏扬州人，南京林业大学轻工科学与工程学院党委副书记兼副院长，讲师，研究方向：大学生思想政治教育；顾轶凡（1989-），男，江苏南京人，南京林业大学轻工科学与工程学院辅导员，助教，研究方向：大学生思想政治教育。