高考时怎样拟写醒目的作文标题

2016-12-03 22:43马刚
河南教育·基教版 2016年10期
关键词:拟题用语算式

马刚

文章的标题就像眼睛一样。出色的题目,准确鲜明,引人入胜,能起到提示文章、画龙点睛的作用。要想让自己的作文在高考中获得高分,拟个好题目实在很有必要。那么,怎样才能为作文拟好题目呢?

一、拟题的原则

巧。作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,所谓“题好一半文”即是此意。比如话题作文“答案是丰富多彩的”,有个考生以《一花一世界》为题,紧贴题意,信手拈来,给人很开阔的想象空间。

俏。题目如同商品的包装,别出心裁的包装会赢得顾客的青睐,同理,新颖别致、别具一格的题目会让人“一见钟情”,产生强烈的吸引力。如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》等,用“形贬实褒”来命题,更能吸引人。

小。高考作文题目不宜高大空,切口要小,观点要明。让阅卷老师一见即能明其义、知其理。如果标题太大,可采用副标题的方式加以说明、限制。如《读智慧之书,做有用之才》《斩断亲情,昭显正义》等。

二、拟题的方法

借用、引用或化用。古语云:“他山之石,可以攻玉。”借用现成的题目,既节省了时间,又扮靓了自己的文章,可收到事半功倍的效果。这些现成的题目,既可以是课文、名著的题目,也可以是歌曲、影片的名字。课文是我们最熟悉的课内知识,名著是我们课外阅读必不可少的,其中有许多我们熟悉而可以开发的话题资源,借别人的题目来说自己的故事,不失为一种好的方法。例如《威尼斯商人新传》《于无声处听惊雷》《涛声依旧》《阳光总在风雨后》《一蓑烟雨任平生》等。

利用数学算式。有时候利用一些数学算式作题目,可以昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理、引人注意等特点,有出奇制胜之妙。如:《99+1=1》其中“99”代表合格产品率,“1”代表不合格率,通过这种看似荒谬的算式,揭示了质量的重要性。又如《1+1=?》《金钱≠幸福》《真诚﹢守信=真正的友谊》等,这样拟题简洁明了,让人产生一睹为快的阅读欲望。

采用生活用语。现代社会各种新语言、新词汇如雨后春笋般出现,甚至出现了不少交叉与边缘用语,这些语言运用到题目中,会体现出作者开阔的视野。如《拍卖诚信》运用了金融用语,《纯天然诚信口服液》《农夫情怀有点甜》运用了广告用语,《心灵的审判》运用了司法用语等,都能产生良好效果。

此外,我们还可以在题目中巧设悬念,运用比喻、拟人、反问等修辞手法,让题目显得含蓄隽永、余味无穷。

三、拟题的三要三不要

一要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。比如你想记一场精彩的足球赛,而文章的题目却叫《小球迷某某某》,这就叫“题不对文”,转移了“中心”。

二要具体,有内容,不要华而不实。如《人格的魅力》《语文的魅力》就比《浅谈魅力》《我看魅力》具体得多。如同样是表达读书这一主题的文章,《好书伴我成长》就比《我爱读书》好一些。

三要新颖,引人入胜,不要照抄照搬。比如同样是写热爱家乡的作文,《童话世界——七星岩》就比《我爱七星岩》形象,《在先烈浴血战斗过的地方》就比《我爱家乡的土地》有特点。

总之,给文章起标题要力求鲜明、贴切、醒目、简洁、活泼,有内涵、有新意。至于究竟怎样给文章拟题目,并没有固定的格式。题目本天成,妙手偶得之。只要我们做个有心人,平时多阅读、多写作、多积累、多思考,就能拟出赏心悦目的题目来。

(责 编 阿 宁)

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