浅谈托幼机构常见病预防与管理

2016-12-06 17:54王欢
新教育时代·教师版 2016年27期
关键词:托幼常见病膳食

摘 要:常见病预防与管理是托幼机构的日常工作之一,目的是通过对托幼机构内患病或特殊儿童患病情况的了解,加强护理,普及卫生知识,培养儿童良好的卫生行为习惯;提供合理平衡膳食;加强体格锻炼,以增强儿童体质,提高对疾病的抵抗能力。管理对象主要包括营养性疾病,如贫血、营养不良、肥胖、维生素 D缺乏性佝偻病等;常见性疾病,如先天性心脏病、癫痫、哮喘等。

一、常见病预防与管理工作的必要性

幼儿时期身体生长发育较为迅速,所以做好幼儿常见病预防与管理就显得尤为重要,对各种常见病做到早发现早治疗,不仅关系到儿童幼年时的身体健康及全面发展,更有甚者会影响其成年时的身心健康。

1. 儿童的健康水平是一个国家或地区政治、经济、文化和卫生水平的重要标志之一。对常见病做到早发现早治疗,及时治疗原发病,阻止疾病的进一步发展,让幼儿早日脱离病痛,健康茁壮成长,同时还要防止并发症的发生。

2. 培养幼儿各种良好的卫生习惯,保证幼儿有足够的户外活动时间,充分利用自然因素(阳光、空气、水)锻炼身体,注意劳逸结合,增强机体的抗病能力。

3. 定期对幼儿进行全面体检,发现缺点疾病及时矫正和治疗。

二、常见病预防与管理工作制度

幼儿园常见病不仅影响到儿童的身体健康 ,而且可能影响其生长发育及成人后的健康状况 ,常见病的预防与管理是儿童保健工作及幼儿园工作的重要组成部分。近年来 ,各种各样的疾病更是威胁着儿童的身体健康,故需要科学的常见病预防与管理工作制度以增强幼儿的体质 ,有效预防疾病 ,使其健康、快乐地成长。

1.

通过健康教育普及卫生知识,培养儿童良好的卫生习惯;提供合理平衡膳食;加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗能力。

2.

定期开展儿童眼、耳、口腔保健,发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理,督促家长及时带患病儿童到医疗卫生机构进行诊断及矫治。

3.

对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理,对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理,督促家长及时带患病儿童进行治疗和复诊。

4.

对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童,及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记,加强日常健康观察和保育护理工作。

5.

重视儿童心理行为保健,开展儿童心理卫生知识的宣传教育,发现心理行为问题的儿童及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。

三、常见病预防工作流程

为了让每位幼儿都能在幼儿园里健康茁壮的成长,常见病的预防工作仍然是儿童保健工作的重中之重。近几年来我园主要从以下几方面着手:

1.健康教育

托幼机构健康教育对于儿童良好卫生习惯的形成起着重要作用。托幼机构应根据儿童年龄特点,采取游戏、儿歌、故事等使其感兴趣的方式进行健康教育,内容包括饮食、个人及公共卫生等,注重在日常生活中养成习惯、培养技能。同时通过家园联系册、宣传栏、座谈会、咨询日、家访等多种形式,向家长做好健康教育宣传。

2.膳食营养及体格锻炼

依据《中国居民膳食指南及平衡膳食宝塔》建议,学龄前儿童膳食中应注意食物多样化,五大类食物以谷类为主,做到粗细粮搭配、荤素搭配,热量、蛋白质、碳水化合物,多种微量元素及维生素比例合适。同时积极创造条件 ,加强体格锻炼,提高儿童的身体素质、对外界的适应能力以及自我保护能力。

3.健康管理

托幼机构应定期开展儿童眼、耳、口腔保健, 4岁以上儿童每年检查 1次视力, 1-3岁儿童每年应进行 1次听力筛查,学龄前期每年进行 1-2次口腔检查。发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理,及时向家长反馈健康检查结果,督促家长及时带患病儿童到医疗卫生机构进行诊断及矫治。

托幼机构应当加强幼儿和家长的眼保健知识宣传教育,注意用眼卫生;改善幼儿居住环境,保证良好的采光;制定科学的一日生活,保证充足的睡眠及户外活动时间。避免导致耳聋的因素如使用耳毒性药物、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等。培养幼儿养成良好的口腔卫生习惯,学会正确的刷牙方法。合理饮食。少吃含糖的零食、易粘贴牙齿的精细糕点、碳酸饮料等。

四、常见病管理指导要点及注意问题

各种常见性疾病需由正规医疗机构进行诊断,可有相应的实验室检查予以支持,如血常规、X线片、 B超等。诊断后在园期间进行专案管理,须按规定的时间督促家长进行复查。

参考文献:

[1]黄艳等.合肥市学龄前儿童视力异常情况及影响因素分析[J]. 安徽医学, 2013, 34(7): 997-999

[2]张丹妮等.湖北省武汉市学龄前儿童卫生习惯健康教育效果评价[J].中国健康教育,2012,28((9) :737-740

[3]程彩虹.体能训练对昌平地区幼儿园儿童体质影响的分析[J].中国儿童保健杂志, 2008, 16(3): 341-343 作者简介:王欢(1981-),硕士研究生,儿科主治医师

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