如何认识新大学生就业中的工作能力问题

陈琳

【摘 要】就业是民生之本，特别是大学生就业已成为各级政府和高校的主要目标。但工作后的就业质量不高，就业后因各种因素而离职现象却呈现不断上升趋势，什么原因造成是应当引起高度重视。

【关键词】就业质量；工作能力；职业期望

1 大学生就业质量面临的问题

在我国的人才市场中高校毕业生是非常重要的人力资源，但是新入职的大学生由于没有工作经历，或是缺乏工作经验、或是就业心态不成熟、或是高校培养与用人单位需求的偏差、或是用人单位管理的差异等因素使得新入职的大学毕业生很难达到岗位要求的能力，表现为工作能力的不足，从而导致降级、换岗、降薪、辞退、离职等情况的发生，这样使得当前我国大学生的就业质量不容乐观。面临的重要问题就是：

1）就业越来越趋向于功利化。

2）起薪工资待遇在走低。

3）就业的稳定性在降低。

2 新入职大学生“工作能力”的认识

就业现状的新现象，就业质量的下降归根到底是工作能力的问题。目前主要表现在，新入职的大学生不能适应或很快适应工作岗位的需求，从而导致用人单位的不满意，使得自身工作压力的不断加大，个人对自身职业发展前途的迷茫。由此带来的就是离职，再二次就业。那么什么是工作能力呢，我认为就是在特定环境下，具备解决特定工作的能力。由于我们对这个问题认识的差异和理解的不同，就造成了单位的期望值与新入职大学生工作能力的落差现状，那么这种问题的产生主要是因为：

2.1 从自身方面看

是对“能力”认识的不足，也就是说个人对自我能力认识不足。能力是多方面的，它是专业知识应用的能力、它是人与人之间的沟通能力、它是自身对事物的感知能力等，不同的人在不同的方面能力的强弱是有差异的，它需要我们自己去认识它、挖掘它、使用它，从而把适当能力与自己对职业的期望、对薪资的期望、对职业发展的期望、对生活美好的期望客观的有机结合起来，最大限度的发挥出工作能力实现自身价值。

2.2 从用人单位方面看

用人单位招聘要求不细致，岗位职能要求及分工不详，招聘目的性不强，选人能力不足。招聘工作是一个科学性很强的工作，不仅仅是看几个硬件条件满足，就能判定胜任这个工作岗位。这个岗位究竟是干什么的，需要具备什么样能力的人，应当做到什么样的程度，要有一个明确的表述。对能力的适合判断也因有一套科学的工作流程，应当避免高能低聘或是低能高聘，真正做到用适合的人做适当的事。避免由于双方产生落差而导致离职，给个人和单位都造成损失，给社会带来不稳定因素。

2.3 从学校教育培养方面看

学生的专业应用能力是学校培养和训练出来的，若没有能力则是学校培养严重失职，若是能力不足或是能力潜质得不到发挥则是学生培养中的教育环节的薄弱。每个学生有每个学生的特质，虽然学习的相同专业但解决问题的能力却千差万别，能不能把所学与现实岗位工作内容融会贯通，能不能做到多学科多角度思考问题，学习时能不能“一专多能”都关系到就业后的工作能力，关系到每个同学的自身发展和生活质量。

3 如何提高“工作能力”几点想法

其实“工作能力”问题应当从一个辩证的角度去看，要承认个体的能力是有差异的，每个人在社会中都有其相应的位置，当因自身原因走错了位或是用人单位摆错了位，就会呈现社会期望与个人能力不匹配的问题。没有没有能力的人只有摆错位置的人。

解决这一问题从社会层面方面看： 要社会引导正确就业观，提供多样性的不同层次就业岗位，帮助同学根据自身特质就业，使得自身能力得到认可。从教育层面看： 要教育学生如何正确评价自我能力、如何做到与人合作、如何融入团队。对不同情况的学生有针对性的辅导，不一定都要从事专业性很强的工作，同是专业知识的应用也有不同岗位选择。比如技术基础研究工作、技术创新创新、技术应用工作、技术检验工作、技术管理工作。对不同需求人才的区别与期望是人力风投的一部分。从用人单位看：要从岗位的细分职能入手，细致规划需求人员能力，避免因招聘工作的不科学而导致能力与需求的不匹配。同时应当有针对性的做好岗前培训和引导，创造发展新时代的“传帮带”，不能只用人而不培养人，要为单位发展、社会发展培养出合格的传承人。从自身角度看：正确处理好工作能力与待遇的关系，要认识到收入与能力的匹配关系。不同的行业，相同的岗位，相同的能力，待遇可能不同；相同的行业，不同的单位，相同的岗位，相同的能力，待遇可能不同；同一个的单位，不同的岗位，相同的能力，待遇可能不同；这就需要对社会组织的构成，单位的性质，岗位设置与薪资的关系，升降级的条件有个清楚的认识，把握自己的工作能力与之匹配。正确处理好与用人单位的需求，切实了解单位需求处理好工作能力与岗位、待遇、职业发展的关系，解决好自身最迫切的需求。必须做到爱岗敬业，善始善终。只有这样才能得到认可，得到发展的机会。

总之，如何看待自我、如何看待用人单位、如何看待社会，以及社会和用人单位如何看待你和你的工作能力，是关系到现实与目标的统一。当它们完美有效的结合，才能在恰当的岗位干适合的工作，发挥出应有工作能力。为社会、为单位、为自己创造出适合的财富，给自己带来理想，带来稳定的社活，实行自己心中的梦想。

【参考文献】

[1]蒲建萍.对当前我国大学生就业问题若干思考[J].中国大学生就业，2008：6-7.

[2]白文龙.大学生就业心理分析分析与对策[J].高等教育研究，2006：3-5.

[3]刘俊彦.大学生职业生涯设计[M].中国言实出版社，2006：14-15.

[责任编辑：田吉捷]