用“爱”营造一个温馨的“家”

林丽丽

班主任工作是复杂而又辛苦的，是收获伴随着快乐的，是琐碎而又需要耐心，细心，爱心心心相印的，我热爱我的职业，我热爱这份无言的付出，我觉得一个老师只有当了班主任，职业生涯才是完整的。

一、培养集体荣誉感，目标明确，共同努力

班级是学生的第二个“家”，要让他们爱这个家，对这个家有责任感，从称呼的改变开始，我和我的学生们平时谈到班级事物的时候都说：咱家。他们就是兄弟姐妹，我也是家中的一员，所以要团结一心，有集体荣誉感，有班荣我荣，班耻我耻的意识。

事例一：我班赵宝全同学在初一学期末连续两天扣分，开始他不觉得怎么样，值周班干部就找到他说：“你两天都给班扣分，你也好意思。”他很不好意思地低下头并向我保证以后不再犯同样的错误。我又再次进行调解，以免出现矛盾，但他真的有所改变。

事例二：十·一歌咏比赛前夕，我班准备了自作的沙锤，我并没有对颜色做要求，但在我上晚自习的那天，同学们都在班里忙着什么，我进班一看，让我着实很感动，原来文艺委员周文静同学，在黑板上明确规定了各排沙锤的颜色，同学们正在积极认真的制作。

我利用学校开展的每次大型活动培养他们的集体荣誉感，并培养胜不骄，败不馁的竞争意识。我们班的歌咏比赛，演讲比赛我都亲自参与，真正做到与他们同是一家人，本次篮球赛我并看好，也没抱什么希望，但是同学在场上那种团结、拼搏、不放弃的精神真的让我很感动，赛后我对他们说：“你们是我学习的榜样。”同时我每周必须开一次班会，总结上周的优缺点以及本周的工作重点，争创文明班集体，班级总成绩力争上游，并且让他们每个人也都制定了自己的目标，并且努力实现。

二、搞好班级文化建设，营造良好的学习氛围

班级是学生活动的主要场所，班级内的自习纪律，地面卫生以及教室布置都对学生起着到关重要的作用，我对孩子们说：“纪律是保障，卫生是门面，学习成绩是生命线。”同乎每次开班会主要强调都是各个时段的纪律，室内外卫生的打扫与保持，当然还有安全。我班同学应该说自律性还是很好的，记得上半年运动会训练期间，外面锣鼓喧天很是热闹，并且班里也有很多同学参加到各个队列的训练当中，班里面剩下大概一半的同学，我觉得这自习不定得怎么乱呢，即使乱也没打算训斥，我觉得好奇也很正常。可当我从教室后门的窗户望去的时候，班里面很安静，他们把窗帘拉上，真的在学习，隋老师和高老师也看到这一场面，都觉得很感动。

新楼的卫生很难保持，对此，我们也想了很多办法，最终觉得还是在养成良好习惯上下功夫，卫生班长勤检查，老师勤检查，让他们养成随时随地的拾起垃圾的习惯。当然我们的班级考核制度也起到一定的作用。有一次下雨天，我在来学校的路上就在想：“这样的天气班里肯定都脏死了，也许都看不到地板砖是什么模样了。”到校后我第一件事就是先进入班里，出乎意料的是室内地面除了潮湿了一点，也的确比平时脏了一点之外并没有脏到什么程度，我问他们为什么，他们说卫生班长要求每个人进班前都必须到脚踏上把鞋蹭干净，于是那便成了我们下雨天不成文的规定。

在教室布置方面我也是煞费苦心，我觉得应该既积极向上又温馨舒适，于是有了两个竞争性板块“明星誓言”和“榜样的力量”，以及记录我们共同拼搏过的足迹——“精彩瞬间”板块。

三、让爱充满我们共同的家

要让孩子们体会到老师是真正的爱他们的，当他们有困难的时候，有快乐的时候都愿意与你分享。

我们班的李泽，刘欢，张岩都生活在重组家庭中，使得他们有着特殊的性格，尤其是刘欢和张岩都属于及其内向型，不与人交流，上课回答问题也不积极，我对他们更多地是鼓励，刘欢同学数学不好，我要求她每天问一道数学题，要学会与人沟通，在隋老师的耐心辅导下，在学期末考试中她考了84分，虽然这个分数并不高，但对她来说却是不小的进步，同时我还告诉她你要快乐地来，回家后与母亲交谈，学会微笑，学会与别人分享你们感受，因为她的母亲曾经和我说过怕家庭变故对这个孩子影响太大，于是我就告诉她：“你母亲所做的一切，所受的苦，所受的累，都是为了你的快乐。如果你高高兴兴的，她就觉得一切都是值得的。”最近一段时间，她有了一些变化，上课主动举手回答问题，下课和同学有说有笑了，并且主动和老师打招呼了。

上学期徐海莹同学生病须吃中药进行调理，由于家住兰旗卡伦，煎药成了难题，孩子又不想耽误课，于是我把药带回家，每晚煎好了第二天早晨再给她把药送来，我觉得这药味很大，就给她买了点冰糖，后来在闲谈中她说：“我觉得吃着你买的糖，那药就一点也不苦了。”孩子们都是有心之人，只要咱是真正为了他们好，他们会明白的。

同时他们也会以诚相待的，在上学期的运动会上，因为要参加4×100米接力赛，在做准备活动的时候我把脚扭伤了，他们关切的话语，着急的眼神，假期的问候，都让我深深感觉到我们真的是一家人。

四、与同组教师团结一致，提高班组合力

班主任要协调好各种关系，生生关系，师生关系，师师关系，且不能自私。

上学期期末联考前十几天的时间，王征、于莹莹两位教师请假。我与隋老师每到政、史课就去做班，看着学生背。虽不能指导但有老师看着尤其是班主任，学习效果终归会好一些。并且在期末考试中我们两个班分别取得了第一和第二的好成绩。

班主任工作很繁杂，但看着墙上张贴的一张张奖状，同学们露出的一张张笑脸，学习成绩的点滴进步，我都很欣慰，虽然我工作中还有许多不足，但我会继续努力，当好这个大家长。