理工科大学生行为文化建设研究

苏心宇

【摘 要】在大学文化建设工作中，大学生的行为文化建设具有重要的作用，在大学的行为文化建设中，坚持以人为本的理念，坚持科学发展观，推进建设和谐的文化氛围，有利于提升大学生的科学素质与文化素质。理工科的大学生行为文化建设，具有自身的特殊性，理工科大学生的行为文化建设关系到整体的校园文化建设。因此，必须分析大学生行为文化建设中的问题，用科学精神、人文精神引领学生的行为文化建设，创设良好的校园文化环境，规范大学生的行为，提升行为文化建设的有效性。

【关键词】理工科；大学生；行为文化建设

当前理工科的大学生占据很大的比例，理工科大学生有利于国家的科技发展，有利于促进社会主义和谐社会的建设。理工科大学生在学习科学技术、感受科技精神的状态下，具有克服困难、积极向上的勇气，但是在学习中愈发的娇气、经常产生伤感情绪、人文素质、科学素养比较缺乏，在学习中态度、行为都比较功利化，行为习惯中存在问题。鉴于此，下面将就理工科大学生行为文化的问题与策略进行研究探讨。

一、理工科大学生行为文化建设存在的问题

（一）对大学生行为文化建设的重视程度有待提升。做好理工科大学生的行为文化建设，思想上的重视具有十分重要的作用，大部分的高校领导已经认识到理工科大学生的行为文化建设需要具有良好的文化环境，对学生进行“润物细无声”的潜移默化的影响，对理工科大学生的健康成长具有重要作用，影响理工科大学生的思想、心理、生活习惯、思维方式，帮助学生形成良好的文化环境。但是仍然有一部分领导认为高校就是培养学生学习知识与技能，适应将来的工作，教育目的与教育过程带有比较强烈的功利性，没有认识到高校就要培养德才兼备的学生，为社会输送大量的人才。

（二）对理工科大学生行为文化的内涵理解存在偏差。对大学生进行行为文化建设，就是将对大学生生活习惯、行为习惯、思维习惯、心理习惯的培养渗透到学习活动中，有的学校领导人误认为，进行行为文化的建设，就是要多多的开展各种文体活动，大学生行为文化的建设没有与具体的教学内容、培养目标、办学方向结合在一起，有的学校甚至将行为文化建设与课程专业的学习相互脱节，对行为文化建设存在片面的认知。在行为文化建设中，理工科学生的学习主体作用没有得到基本的重视，行为文化建设的就是学生，学生在活动中通过各种活动改变自身的文化认识，必须要鼓励大学生发挥自身的主体作用，积极的投入到文化建设中来，让学生主动抛弃不良文化的影响。然而，实际的调查研究显示，大部分的学生对行为文化建设并不熟悉，不了解其内涵，不懂该如何进行行为文化建设，学生行为主体性确实。

（三）行为文化建设的内容有待改进。近年来，大部分高校开始高度重视行为文化的建设，但是具体的内容与形式还有待改进，根据调查研究显示，理工科大学生对人文知识的兴趣非常的低，但是也逐渐的认识到人文知识的重要性，但是学校开设行为文化教育的内容与形式不太满意，学生不喜欢传统的教学内容与教学形式，不喜欢照本宣科的教学方法，学生的学习兴趣有待提升。在教学中，师生之间的交流与互动比较少，学生学习的积极性有待提高。

二、理工科大学生行为文化建设的策略

（一）大学生行为文化建设中贯彻科学精神与人文精神。人的行为习惯的塑造并不是一朝一夕就可以完成的，需要在长时间的发展中，贯彻人文教育，建立人文教育的体系，为学生行为习惯的培养提供保障。在自身专业课的教学中，选择适当的形式与实际的教学内容，让学生领略课程中的人文精神，引导学生敢于追求真善美、提升学生社会责任感。同时，理工科大学生比较习惯进行实践操作，在学生实践、实习、训练的过程中，教师也要关注学生的操作技能，处理与他人之间的关系，引导学生形成良好的工作态度，让学生学会如何为人处世。

（二）加强科技创新活动，提升大学生对科学的热爱之情。理工科大学生的学习中，科技创新活动，是具有重要的意义，有利于激发学生的创新思维，有利于培养学生的创新能力。教师可以邀请一些社会知名的科学家与学生进行交流，鼓励学生让优秀的科技人文进行提问与交流，拓宽学生的知识量，提升学生对科学的热爱之情，教师还要学生利用周末、寒暑假让学生参加科学实践，激发学生的主体意识，让学生学会运用科学知识，养成学生的科学行为，不断提升大学生的科技水平。

（三）创设良好的校园文化环境。在理工科大学生的行为文化建设中，应该提高对行为文化建设的重视程度，不断完善行为文化建设的基础设施建设，健全基础设施，让大学生接触到优秀的文化，丰富学生的精神世界，学校各个领导需要加大人力、物力、财力的建设，为大学生提供生活、娱乐、问题设施，丰富图书馆的藏书，为大学生的行为文化建设具有重要意义。其次，领导还要关注校园的网络建设。随着信息技术的不断发展，网络在理工科大学生的文化建设中具有关键的作用，需要发挥网络资源的方便、快捷等优势，建立网络的资源库，分享各种优秀的资管，加强学术文化的交流，对学生进行思想政治的交流，树立正确的世界观、人生观、价值观，校园网站的建立，有利于提升行为文化教育的有效性，有利于以先进的思想文化引领学生的思想，帮助学生树立正确的行为习惯。因此，需要从以上几个面创设校园文化环境。

（四）注重与理工科大学生息息相关的生活环境的建设。大学生生活在大学校园内部，主要有学习区、生活区、活动区 ，学校需要在这些方面进行建设，提升大学生的文化自觉。在图书馆、实验室、教学刘等方面，要注重文化建设，为学生布置良好的学习环境，培养学生的学习情怀，对学生的行为习惯的培养形成潜移默化的影响。在学习中还要选择一些名言警句，激发学生的求知欲，唤起学生的创新精神。

参考文献：

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