浅谈艺术歌曲中声乐演唱与钢琴伴奏的关系

2017-01-20 00:01贾胡格吉乐图
青年时代 2016年32期
关键词:配合艺术形象艺术修养

贾胡格吉乐图

摘 要:音乐艺术在人类的生活中是必不可少的,声乐演唱与钢琴伴奏同样都属于音乐艺术的一部分。声乐演唱中则包含声乐演唱与钢琴伴奏两个部分,可以说声乐演唱与钢琴伴奏是缺一不可,两者相辅相成的。声乐演唱与钢琴伴奏就像是一个人的左右手,好的钢琴伴奏会给演唱者带来情感上的推动。

关键词:钢琴伴奏;重要作用;艺术形象;艺术修养;配合

一、钢琴伴奏是声乐作品中不可分割的重要组成部分

(一)钢琴伴奏是声乐演唱最好的烘托背景

作曲家在一开始构思整个曲谱的过程中都会把伴奏构思进去,从作品的各个方面去思考该用什么类型的伴奏较为合适。在众多乐器中,钢琴被誉为“乐器之王”,它是表现力最丰富的乐器,几乎在所有的音乐演唱中都离不开它。在表演过程中,钢琴通过各种形式营造气氛,间接烘托出演唱的主题,为听众营造出一种氛围。

(二)钢琴伴奏的引导,能够更好地表达作品的含义

在许多中小学演唱教学中,学生所唱的歌曲虽然较为简易,但是歌曲所表现出来的情感以及演唱的速度、音调的快慢还是有所变化的。常见的音乐教师,在自己唱歌或者教学生唱歌是常常忽略了伴奏的重要性,大多数会选择清唱。其次演奏歌曲的前奏部分,能使学生更好地更快地掌握歌曲的演唱,体会到歌曲所要表达的内涵。所以不能忽略钢琴伴奏的作用。

二、钢琴伴奏应具备一定的素质及能力

钢琴伴奏是一门独立的、特殊的学科,它对于升华音乐有着重要的作用。一首成功的声乐作品背后必定有成功的钢琴伴奏,而钢琴伴奏则需要具备一定的素质和能力。

(一)具备一定的演奏技能,钢琴伴奏需要与演唱者协调配合

1.钢琴的速度,和情感处理的把握对于钢琴伴奏是非常重要的。首先,作品的前奏是很重要的,而弹奏者要对前奏的速度以及情感的把握对整个曲子的气氛起着至关重要的作用,对于前奏以及间奏的速度,情绪等有个良好的处理。

2.恰当的处理好钢琴伴奏者与演唱者的关系。在伴奏者开始单独演奏的时候,要记得自己与演唱者应该融为一体,什么时候该凸显自己,什么时候该削弱自己的存在,心里要有个大概的章程。伴奏者要仔细聆听演唱者的情感处理、强弱变化等,与演唱者的心境融为一体,注意合作的统一规范,达成默契,这样才能够有效的、完整的把整部作品呈现出来。

3.为使音乐更加丰润,适当地使用踏板。踏板的作用在于为旋律润色,产生回响,使旋律更加丰润。由于钢琴的摆设角度会给不同的人带来不同的听觉效果,所以在使用踏板的时候也要偶尔站在听众的位置上感受一下,这样才能查漏补缺,带给人一种美的享受。

(二)深厚的文化修养是提高钢琴伴奏能力的精神粮食

文化修养,指的是文化的鉴赏力、辨别力、或者是思维能力。并不是一些专业技术知识或者专业技术。每个人文化修养都不是与天俱来的,都需要在艺术的创作或者艺术的欣赏中实践出来的。提高钢琴伴奏能力需要学会去欣赏音乐,而欣赏音乐的前提是要有一双会听音乐的耳朵。

三、钢琴伴奏与演唱者的亲密配合是追求艺术完美的根本要求

要想使一首声乐作品达到完美的境界,最根本的是靠演唱者与伴奏者的共同努力,默契配合,从而达到歌声与伴奏你中有我,我中有你的境界。

(一)注意要准确地处理节奏和速度

伴奏者弹奏的节奏和速度将影响歌唱者能否准确地表达作品内容。尤其在歌曲的前奏部分最关键,伴奏者必须先与演唱者沟通,在遵照原谱的基础上,根据演唱者的要求、情绪的变化,适当地加快或放慢速度,并做出标记。

(二)注意歌曲的前奏、间奏、尾奏的关系

1.前奏在歌曲中起情感引导的作用。演唱开始前,前奏首先呈现在听众面前,伴奏者应投入到音乐中去,让演唱者能够充分地酝酿感情,为演唱者做好铺垫。

2.间奏是歌曲段落间音乐情绪转换的关键,起承上启下的作用。伴奏者应准确把握节奏、速度以及歌唱者情绪的转换,自然地与演唱者同步进入下一段落。

(三)注意钢琴伴奏与演唱者呼吸的配合

呼吸在声乐演唱中很讲究。同样,钢琴伴奏的呼吸也很重要。每个演唱者对同一首声乐作品也有不同的看法与处理方式。伴奏者应熟悉演唱者,了解他的歌唱状态、呼吸气口、演唱风格、对歌曲的理解,这样才能把握控制全局,及时调整。

(四)注意适当地调节伴奏的音量

声乐演唱者根据自身条件可分为女高、女中、女低、男高、男中、男低等,伴奏的音量也应该根据他们的自身条件做出调整。因此,要准确把握作品的风格,体会旋律的轻重缓急,感情的细微变化,以便调整伴奏音量,为演唱者提供丰富的音乐氛围。

参考文献:

[1]岳李.中国艺术歌曲的演唱与钢琴伴奏的关系及其启示[J]. 艺术百家,2014(03):230-231.

[2]张波,林俊.浅谈当前声乐钢琴伴奏音乐本体与声乐演唱的关系[J].大众文艺,2015(02):164-165.

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[4]王秋弘.从艺术指导的角度谈艺术歌曲声乐与伴奏[J].乐府新声(沈阳音乐学院学报),2012(04):321-323.

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