全面从严治党视域下思想建党问题研究

王秋芳

全面从严治党视域下思想建党问题研究

王秋芳

中国共产党作为马克思主义政党，从成立之初就把思想建党作为不断发展壮大、始终立于不败之地的重要法宝。在革命、建设、改革的伟大实践中，思想建党发挥了重要作用，有力支撑着我们从胜利走向胜利。思想教育是思想建党的灵魂工程，是推进全面从严治党的重要法宝。抓实思想教育，拧紧全面从严治党的“总开关”，使党员成为真正的无产阶级先锋战士，真正的在组织上一时入党思想上一世入党。

思想建党；重要法宝；思想教育；全面从严治党

十八届六中全会指出，全党必须把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务，全党同志必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。[1]作为马克思主义政党，我们党从成立之初就把思想建党作为从小到大、从弱到强的重要法宝。

一、思想建党是党的建设的重要法宝

（一）思想建党是党的建设的一贯原则和内在要求

从成立之初，我们党就十分重视思想建党，把思想建设放在党的建设的首要位置。在我们党从幼稚走向成熟、从胜利走向胜利的发展过程中，思想建党也经历了起步、探索、逐步发展完善的过程。毛泽东高度重视思想建设，古田会议首次提出思想建党原则，瓦窑堡会议确定了思想建党的方针，延安整风运动确立实事求是路线，七届二中全会初步形成执政党思想建党理论，新中国成立后进行了一系列探索；邓小平明确指出，思想建设是做好一切工作的根本和关键，坚持解放思想、实事求是，回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义；江泽民深化对党的建设规律的认识，提出了“三个代表”重要思想，回答了建设什么样的党、怎样建设党；胡锦涛强调用中国特色社会主义理论武装全党，提出了科学发展观，回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展。[2]十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的思想建设，提出治国必先治党，治党务必从严，全面从严治党贯穿于各个方面，思想建党进入新常态。

对于中国共产党来说，先进性纯洁性不是天生就有的，而是在后天的改造、革新、净化、探索的实践中得来。思想建党是我们党对马克思主义建党学说的创造性发展，是保持党的先进性纯洁性的内在要求。简言之，思想建党的基本要求是：始终坚持马克思主义，坚持党的思想路线，牢固树立社会主义和共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，全心全意为人民服务。毛泽东指出，一定物质基础上，思想掌握一切、改变一切，掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。[3]在党的建设这个伟大工程中，思想理论和党性教育是始终保持先进性纯洁性的首要任务。

（二）准确把握思想教育的本质属性

实践性是思想教育的本质属性。恩格斯说，马克思的整个世界观不是教义，而是方法，提供的是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。马克思主义理论不是一成不变的，把马克思主义基本原理与中国革命、建设实践相结合，就是马克思主义中国化。党的思想建设，也必须在实践中与时俱进，必须和一定历史时期所面临的形势以及历史任务相匹配，不能脱离具体实践。我们党成立之初，完成新民主主义革命的任务是首要目标；新中国成立之后，要从新民主主义社会过渡到社会主义社会，怎样进行社会主义革命是需要解决的首要问题；改革开放之后，什么是社会主义，怎样建设社会主义，建设什么样的党，怎样建设党，实现什么样的发展，怎样发展，是马克思主义发展的新成果，也是党的建设的新成果。

思想政治教育以发生、变化和发展的社会历史条件为基础，普遍存在于人类文明社会的各个历史阶段。在阶级社会，通过“阶级的教育”，使统治阶级的思想上升为一个时代占统治地位的思想。[4]马克思主义揭开了思想政治教育的神秘面纱，把思想政治教育看作一种特殊的社会现象，看作是从现实出发的人的社会生活的一个方面。解决人的灵魂问题，最关键的是靠思想建设。思想教育是党的建设的生命线，是推进全面从严治党的灵魂工程。通过思想教育，培养每个党员的马克思主义政党的党性，坚定社会主义和共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，永葆先进性纯洁性，充分发挥先锋模范作用。

二、全面从严治党对思想教育的要求

（一）当前党员的思想状况和思想教育状况简析

1．当前党员的思想状况

加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。十八大以来，党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，广大党员特别是党员领导干部的思想状况有了明显的改善。“两学一做”学习教育，要求广大党员学党章党规、学系列讲话，做合格党员，使党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，广大党员的马克思主义立场更加坚定，四个意识不断增强。

通过党内教育，广大党员干部的思想状况总体是积极向上的，但是也存在一些问题。“两学一做”学习教育突出问题导向，不回避问题，针对问题精准发力，其中要着力解决的五个问题也是当前党员的思想状况中存在的亟待解决的问题。一些党员理想信念模糊动摇，缺乏对共产主义的信仰，缺乏对中国特色社会主义的信心；一些党员党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律执政规矩，忘记了自己的党员身份；一些党员宗旨观念淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦，损害群众利益；一些党员精神不振，工作消极懈怠，不担当不作为，不起先锋模范作用；一些党员道德行为不端，违反公德，不讲道德，贪污腐败，奢侈浪费等。[5]

2．当前党员思想教育状况

思想教育是全面从严治党的基础性工程，通过理论教育、党性教育，使马克思主义的科学精神真正入脑，使全心全意为人民服务的宗旨真正入心，使马克思主义政党的党性植入骨血。十八大以来，党的思想教育更加注重理论建设，在学好马克思主义经典、毛泽东思想、中国特色社会主义理论的同时，深入贯彻学习习近平总书记系列讲话精神，突出理想信念教育，加强党性教育、党规党纪教育、道德品行教育，党内教育日臻完善，效果初步显现。

随着改革开放的不断深入发展，党内教育也面临许多新的问题。面对国际复杂的形势，面对改革进入攻坚期深水区凸显的诸多矛盾，一些重大理论研究不够透彻，一些规律把握不够充分，不能彻底地从理论上去解决思想上的困惑，有些党员甚至还抱有理论始终是空洞的，解决不了实际问题的错误认识；面对党的自身建设中存在的问题，面对反腐倡廉建设中存在的问题，不能实事求是的直面矛盾问题，不能深刻的剖析问题，导致有些教育浮于表面、流于形式；面对经济社会发展中的热点难点，面对实际从事的具体工作，有些教育的说服力不强，针对性不强。[6]

（二）全面从严治党对思想教育的新要求

全面从严治党，从严贯穿于党的建设的各个方面即思想建设从严、组织建设从严、作风建设从严、制度建设从严、反腐倡廉建设从严，每个党组织、每个党员都不例外。全面从严治党，要不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，不断增强拒腐防变的能力，不断增强化解“四大危险”、经受“四个考验”的能力，确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。

1．固本培元，用科学的理论武装头脑

思想教育的固本培元，就是要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深入贯彻学习习近平总书记系列讲话精神，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，筑牢立党立国之根本。习近平总书记指出，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡，一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。[7]一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚，对共产主义和中国特色社会主义缺乏信仰，不信马列信鬼神，对西方的价值观推崇膜拜，对封建迷信活动跟风痴迷，这些问题的出现，归根结底是理想信念不坚定，精神上缺了“钙”。加强思想建设，更应该突出理想信念教育，补足精神之“钙”。

2．双管齐下，坚持思想建党与制度治党紧密结合

思想建设是党的建设的前提和基础，但不是唯一，单靠思想教育不能完全解决党内的所有问题。思想建党和制度治党是党的建设新的伟大工程中不可分割的两个发力点，两者的紧密结合是对历史经验的科学总结，是在实践中得出的重要结论。把思想建党和制度治党紧密结合在一起，就是以马克思主义党建理论为指导，以思想建设为方向，以制度建设为保障，双管齐下，依靠思想建设来解决党员的认识、追求、信念，依靠制度建设来解决规则、规范、监督、问责，使思想建党的过程与制度治党的过程相统一，既努力提高广大党员的思想政治觉悟，又确保各项制度落实到位，充分发挥两者的合力，更好地推进党的建设新的伟大工程。[8]

3．治病救人，永葆先进性纯洁性，为全面从严治党保驾护航

惩前毖后、治病救人是我们党的一贯方针原则。全面从严治党，关键在严，要害在治。惩治，治是根本，惩是为了治，思想教育要区别情况、对症下药，增强针对性，才能达到治病救人的效果。加强思想教育，运用批评与自我批评的方式，对广大党员的思想和作风进行整顿，通过思想教育不断提升党员的思想政治素质，用整风的精神解决党的建设中存在的问题，始终保持党的先进性纯洁性。

三、抓实思想教育，拧紧全面从严治党的“总开关”

习近平总书记多次告诫全党，思想上的滑坡是最严重的病变，“总开关”没拧紧，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了，思想上松一寸，行动上就会散一尺。[9]从根本上说，思想建党就是要解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题。抓实思想教育就是要保证共产党员不仅在组织上入党，更要在思想上入党，使党员成为真正的无产阶级先锋战士，真正的在组织上一时入党思想上一世入党。

(一)抓实思想教育，突出理想信念教育

习近平总书记指出，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂和经受住任何考验的精神支柱。现实社会中的各种复杂关系，都会或多或少的在党内反映出来，这些关系会影响到党员的世界观、人生观、价值观，影响到党员干部的权力观、义利观、事业观。共产党人必须坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，才能在纷繁复杂的社会关系中抵住诱惑，才能始终坚持正确的世界观、人生观、价值观，才能立根固本始终保持先进性纯洁性，才能保证我们党不断从胜利走向胜利。

理论上清醒，政治上坚定，理想信念教育要把系统掌握马克思主义基本理论放在首位。崇高的信仰、坚定的理想信念，不会自发产生，不是天生就有，科学的理论是培植精神家园的深厚土壤，是坚定的理想信念的坚实基础。加强理论教育，就是要原原本本学理论，深刻理解马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系；准确把握社会历史发展规律，正确认识基本国情，认清国际国内形势，强化对理论的运用，全面提高理论素养。7月26日，习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上强调，在新的时代条件下，我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，仍然需要保持和发扬马克思主义政党与时俱进的理论品格，勇于推进实践基础上的理论创新。习近平总书记系列重要讲话精神是中国特色社会主义理论体系的最新成果，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，自觉用习总书记的系列讲话精神武装头脑，练就“金刚不坏之身”。

突出理想信念教育，坚持用科学的理论武装头脑，积极践行全心全意为人民服务的宗旨，坚定对中国特色会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对党和人民的忠诚；不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党章党规的基准看齐；加强理念创新、内容创新、方式方法创新、机制创新，增强理想信念教育的实效性，进一步提高理想信念教育的科学化水平。

(二)抓实思想教育，强化党性、道德教育

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，首先要坚持引导广大党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，党员领导干部要做学习党章、遵守党章的表率。加强党性教育，还要认真学好党史、国史。灭人之国，必先去其史。习近平总书记多次强调，党史国史是党执政兴国的根基与血脉，党性教育必须重视党史国史教育，学好党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。

百行德为首，百业德为先。我们党历来高度重视思想道德的建设，毛泽东深刻阐述了“为人民服务”的道德观，树立了党员最基本的道德标杆；邓小平高度重视、身体力行共产主义思想和共产主义道德；江泽民注重加强党员领导干部的从政道德建设，讲学习、讲政治、讲正气；胡锦涛提出了党员领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，永葆共产党人的政治本色。十八大以来，习近平总书记深刻阐明了党员干部加强道德修养的重要性和紧迫性，要求全党同志要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节。[10]加强道德教育，要向先模人物学习，向人民群众的优良品质、作风学习，还要继承发扬中华优秀传统文化中的道德元素，积极践行社会主义核心价值观，彰显道德光辉。

(三)抓实思想教育，加强纪律规矩教育

纪律不严，从严治党就无从谈起。加强纪律建设，是全面从严治党的治本之策。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的优良传统。加强纪律规矩教育，要认真学习贯彻党章党规、党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例，强化广大党员的纪律规矩意识，对党忠诚，坚定政治定力，做政治上的“明白人”；要严明党的纪律，创新党内法规制度，把各项纪律和规矩立起来，使纪律真正成为带电的高压线；要抓住领导干部这个“关键少数”，落实管党治党责任，强化执纪监督问责，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。

(四)抓实思想教育，与制度治党形成合力

思想建设和制度建设是党的建设的重要内容，思想建设是组织建设、制度建设、作风建设、反腐倡廉建设的前提和基础，制度建设是其他各项建设的保障。

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上提出：“坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力。”坚持把思想建党与制度治党紧密结合，就要抓好思想教育，完善党员干部的理论学习制度，加大对中国特色社会主义理论体系的宣传力度，普及中国特色社会主义理论体系的相关知识，深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，健全理论学习的制度和党内法规，重点开展马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神等教育培训；加强党性教育，夯实党员立身、立业、立言、立德的基础，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识、规矩意识，重点开展党章、党史国史、党的宗旨、党规党纪、党的优良传统、党风廉政建设等教育培训，强化党性教育培训实效；加强道德教育，要加强对思想道德的制度约束，通过党内一系列法规制度，解决党员干部中存在的突出问题，规范从政道德，完善道德考评和奖惩措施，重点开展社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、道德与法治等教育培训，使道德教育内化于心、外化于行。[11]

[1]关于新形势下党内政治生活的若干准则（全文）[EB/OL].http//news.xinhuanet.com/politics/2016-11/02/c_1119838382.htm.

[2]侯峰．中国共产党思想建党的历史传承与现实启示[J]．济南大学学报 (社会科学版)，2015(5).

[3]建国以来重要文献选编(第13册)[Z].中共中央文献出版社，1996.

[4]马克思恩格斯文集(第1卷)[M].北京：人民出版社，2009.

[5]中共中央办公厅．关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案[N]．人民日报，2016-02-29(6).

[6]福建省党的建设研究会课题组．严格思想教育 打牢全面从严治党的思想基础[J]．中共福建省委党校学报，2016(1).

[7]习近平．在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话[R]．北 京：人民出版社，2016．

[8]姚桓．论思想建党与制度治党相结合[J]．中共福建省委党校学报，2015(5).

[9]中共江苏省委理论学习中心组．拧紧全面从严治党的“总开关”——学习领会习近平总书记关于思想建党的重要论述[N]．光明日报，2015-06-23.

[10]习近平论领导干部修养——十八大以来重要论述摘编[J]．党建，2016(4).

[11]刘新玲，连晓龙．思想建设制度化是党的重要理论创新[J]．红旗文稿，2016(5).

（责任编辑 马树颜）

王秋芳，中共安丘市委党校讲师，硕士(邮政编码 262100)

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1672-6359(2017)05-0052-05