关于大学生思想政治教育与心理健康教育整合的思考

2017-01-29 19:05齐文勃
山西青年 2017年11期
关键词:心理健康政治心理

齐文勃

沈阳城市学院,辽宁 沈阳 110112



关于大学生思想政治教育与心理健康教育整合的思考

齐文勃*

沈阳城市学院,辽宁 沈阳 110112

在现阶段,党中央和各级政府对于大学生的思想政治教育和心理健康教育都十分重视,因此在促进大学生思想政治教育不断提高的同时,还要让大学生的思想政治教育和心理健康教育两者得到整合,这已经成为教育大学生过程当中的必然趋势。在这种高度重视的情况之下,我们很有必要对于这种整合的措施进行分析和探究。

大学生;思想政治教育;心理健康教育

对于大学生来说,他们对于思想政治教育很熟悉。可以说学生从在接受教育开始的时候,就受到思想政治的教育,思想政治教育是一门跟随学生不断成长的课程。然而心理健康课程却不一样,大学生在步入大学之后才真正接触到这一门新的课程,所以说大学生在步入大学之后才对心理健康教育这门课程有了初步的认识。对于大多数的大学生来说,他们的心理看起来都比较成熟,但是经过一系列的调查和研究,我们发现很多大学生都存在一些心理不健康的因素,实际情况下大学生的心理状态并没有我们想象中的那么健康。

一、心理健康教育与思想政治教育的关系分析

(一)心理健康教育

对于心理我们是这样定义的,心理是人们对于外界事物有一定的初步认识之后通过一系列的动作和语言反映出来,心理特征会因为每一个人所处的环境不一样而表现出不同的特征。在对学生心理生理发展特点基本熟悉的情况之下,运用和心理与教育相关的方法和手段,去让学生形成一个比较好的心理素质,并在此过程当中不断去发现学生的潜能,让学生的身心健康得到和谐融洽的发展,如此促进学生得到全面提高,这种教育就被称为心理健康教育。

(二)思想政治教育

关于思想的定义指的是某一个人对于一件事情有自己的认知和想法。思想政治教育是一种社会实践活动,在进行教育的过程当中,会对社会中的个体传输一定的政治观点,道德规范和思想观念,这样就能让这些社会中的个体做出的实践活动能够符合当今社会的要求。思想政治教育是中国精神文明建设的主要内容,而中国精神文明建设是解决社会问题和社会矛盾最重要的方法。因此就要求学校要进行思想政治教育,去帮助学生不断发展思想意识,让学生的道德品质能够得到提高。

二、思想政治教育与心理健康教育的区别

(一)产生的理论基础不同

思想政治教育和心理健康教育产生的理论基础不同,思想政治教育是属于意识形态上的东西,而心理健康教育是关乎于心理方面的。大学生所接受的思想政治教育是以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,以科学发展观和中国梦等思想为指导的,和国家政治有时候很紧密的联系,进行思想政治教育的目的是培育四有青年。心理健康教育是应用心理学方面的知识去解决大学生在校园生活中遇到的关于心理方面的问题。

(二)二者之间解决问题的层面不同

思想政治教育和心理健康教育应解决的问题所关乎的层面不同。思想政治教育侧重于思想品德方面,心理健康教育侧重于学生的心理方面。思想政治教育要让学生的思想意识不断得到提高,让学生的思想道德素养能够正确指导他们的行为。心理健康教育是对学生在大学校园遇到的心理问题进行解决,不断促进学生的心理健康发展,让学生能够很好的适应以后的社会生活。

(三)教育的侧重内容不同

思想政治教育和心理健康教育涉及的内容不同,思想政治教育是运用马克思主义原理去分析大学生的价值取向和政治观念,心理健康教育的内容是对大学生在社会中人际关系的分析,对于大学生进入社会后适应能力的分析以及对于心理知识进行普及和指导。

三、思想政治教育与心理健康教育之间的整合策略

(一)理论层面进行整合

要整合思想政治教育和心理健康教育,首先要进行理论层面的整合,就需要我们在整合的过程当中运用科学的系统论进行理论指导,这样才能将心理健康教育与思想政治教育在理论层面很好地结合在一起。尽管心理健康教育和思想政治教育侧重的领域不同,他们属于不一样的学科,但是他们又都是教育学领域内的。这就要求我们在对思想政治教育和心理健康教育进行整合的时候,从理论上将二者看成一个整体,当然也允许他们可以保持自己的独立性,然后在此基础上相互促进相互补充。他们两者的教育目标都相同,目的都是为了培养大学生健全的人格。如果以他们两者共同的目标将二者很好地结合起来,这样就能形成一个效果很好的水平很高的自我调节系统。

(二)具体层面

对于思想政治教育和心理健康教育整合有时候也要注重具体的层面,老师在对大学生进行心理健康教育的时候,大多都是采用课堂教学的方式,在这个过程当中老师要特别注意观察学生的普遍存在的心理问题。不仅要及时了解和掌握学生心理方面的信息,而且要将理论和实际联系起来,运用一些实际的例子进行讲解。很多大学都会对于新生入学的心理健康进行了解,并以此来建立大学生心理档案。如今的很多大学生存在心理障碍都是因为学生在更以前的时候都已经产生了。所以大学应该对于新生的心理状况进行普查,这样就能便于了解学生心理健康的基本状况,然后着重对于一些存在心理问题的学生进行观察,并且定期进行心理指导和咨询。

四、结语

为了让大学生能够获得更好的发展,就应该将心理健康教育和思想政治教育进行良好的结合。对大学生进行心理健康教育和思想政治教育,是为了让大学生人格更加健全,以后更能适应社会发展的需要。

[1]黎云,邵红,范纯新,等.城市型大学学生思想政治工作方法探析[J].江汉大学学报(社会科学版),2013,30(2):97-100.

[2]金朝晖.论中外合作办学形式下加强学生思想政治教育问题的思考[J].商业经济,2010(2):124-125.

[3]李同乐,卢志米.大陆赴台学生思想政治现状与对策[J].思想政治课研究,2015(3):59-63.

齐文勃(1980-),女,辽宁海城人,研究生,沈阳城市学院,讲师,研究方向:高校思想政治教育。

G

A

1006-0049-(2017)11-0138-01

猜你喜欢
心理健康政治心理
心理“感冒”怎样早早设防?
心理健康
心理健康
心理健康
心理健康
Distress management in cancer patients:Guideline adaption based on CAN-IMPLEMENT
“讲政治”绝不能只是“讲讲”
心理小测试
心理感受
“政治攀附”