教育部：全国教师“晒课”400万堂

日前，记者从宁夏银川市召开的2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动工作推进会上获悉，在不到5个月时间里，全国共有400多万名中小学教师报名参加活动，“晒课”近400万堂，为广大教师提供了大量鲜活、生动的数字化教育资源。

据了解，今年的“一师一优课、一课一名师”活动于5月正式开放“晒课”。根据活动要求，教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源或资源链接，有条件的老师还可以上传课堂实录和测评练习等。

“一师一优课、一课一名师”活动大大促进了课堂教学中使用信息化设备的程度，使学校的信息化硬件的作用得以充分发挥。各地以此项活动为契机，搭建起了教师间交流学习的平台，以公开课的方式，动员一线老师积极参加“赛课”和“晒课”，助推了教师教学理念和业务能力的提升。

据教育部基础教育二司副司长马嘉宾介绍，截至10月9日，本届活动中通过教师上传分享的生成性资源共计691万条，比上一届“晒课”上传生成性资源多28.91%。“一师一优课、一课一名师”活动两个年度累计“晒课”600多万堂，所产生的生成性资源已达千万条之多，这必将为全国中小学教师提供大量鲜活、生动的数字化教育资源，对广大教师提高教学水平和质量起到重要的促进作用。

“千万条的资源来之不易，是数百万教师利用课余时间辛辛苦苦磨课、备课、录课、传课共同汇聚而成的，因此要加大宣传推广力度，完善机制和方法，组织广大教师学习、观摩、借鉴，引导和帮助教师切实提升信息技术应用能力，变革我们的课堂，提高教育质量。”马嘉宾说。

（来源： 2016年10月24日新华社）