能和动物说话的女孩

2017-02-16 04:35新加坡赵慈萍
小学生优秀作文(趣味阅读) 2017年6期
关键词:艾莉小鸟儿帮帮我

◆[新加坡]赵慈萍

能和动物说话的女孩

◆[新加坡]赵慈萍

《能和动物说话的女孩》系列小说,讲述了一个能和动物说话的女孩——艾莉的故事。艾莉听得懂动物说话,动物也听得懂她说的话,她和动物之间能够无障碍地交谈。通过交谈,艾莉知道她所遇见的动物的家庭、经历、愿望……她还是一个淘气的女孩,总是让老师头疼——她总能遇到各种各样稀奇古怪的事情:失去窝的太阳鸟、迷路的小猫咪、遇到麻烦的小乌龟……有爱心的艾莉总是千方百计地想办法去帮助那些动物们。可她要怎样去帮助那些动物呢?在书中发生的一系列精彩故事,曲折有趣,峰回路转,引人入胜,欲罢不能。

精彩选文

初遇

今天学校好无聊。艾莉觉得非常非常地憋闷——她早早地就把数学作业做完了。

她放下手中的铅笔,左看看,右看看,每个人好像都很用功地在做作业。就在这个时候,艾莉听到了求救的声音。

求救的声音很尖,也很细小。

“帮我!帮帮我!”

艾莉坐直身子,向窗外望去。窗户外面是走廊,可是走廊上没有人。

然后,她看到了一只鸟儿在窗外飞,那只鸟儿也正在看着她。鸟儿的身体是绿色的,肚子则是漂亮的黄色。

“请你帮帮我,好吗?”鸟儿说。

艾莉吓了一跳,赶快转头看看左右,看有没有人注意到这情景——没有。大家都在很认真地写作业。

“我的窝!”鸟儿说,“有人把我的窝弄坏了!”

艾莉心里满满的都是伤心和失望。怎么会这样?为什么有人弄坏了鸟儿的窝?

她虽然很想快点儿得到答案,可是又不能立刻跟鸟儿说话。第一,她坐得离窗户太远了。第二,老师又在看她了。

“等等啊!”她尽量小小声地说。鸟儿似乎听懂了。艾莉知道她必须快点儿行动。她举起了手。

“老师,我想去厕所。”她说。

到了厕所后,她走进其中一间,关上门。鸟儿跟着飞了进去,跳到马桶盖上,看着艾莉。

“你的窝怎么啦?谁把它弄坏了?”艾莉着急地问道。

“是猫。”鸟儿伤心地说。

“真糟糕!”艾莉用手捂着嘴巴惊呼起来,“里面有小鸟儿吗?猫有没有把你的小鸟儿吃掉?”

“没有,没有。我的窝是空的。”鸟儿解释道,“我在忙着建造我的窝,准备下蛋。可是现在我没有地方下蛋了。你可以帮帮我吗?帮我做一个新的窝,好吗?不然我不知道该怎么办了。”

“好哇,我可以帮你!可是你要告诉我怎么帮你。我从来没有做过鸟窝。”

“太好了!谢谢,谢谢!”鸟儿高兴地吱吱叫着,“做窝一点儿都不难。”

鸟儿告诉艾莉做鸟窝需要的材料:一些软软的、干干的东西,例如叶子、羽毛和碎布。还有一些黏黏的东西,好把它们都黏在一起,例如蜘蛛网。

“呃,我讨厌蜘蛛。我们一定要用蜘蛛网吗?可不可以用胶带或是胶水?”艾莉问。一想到要碰蜘蛛网,她就全身不舒服。

“什么是胶带?”鸟儿紧张地从马桶的一边跳到另外一边,“它能把叶子黏在一起吗?”

“应该可以。”艾莉回答道,“我拿来试试看。”

她听到老师的脚步声,高跟鞋咯噔咯噔地、一步一步地越来越近。“张艾莉,你在跟谁说话?”老师的声音听起来不太高兴。当老师连名带姓地叫你的时候,准没好事儿。

艾莉赶快按下马桶的冲水钮,并示意太阳鸟躲到门后面。她把门打开,然后给了老师一个大大的、无辜的笑脸。

老师向厕所里面探头看了看。没有人。奇怪。她明明听到艾莉和别人说话了呀。这个艾莉,真的要好好儿地看着她不可,她一定又在想一些鬼点子了。

回到教室,艾莉比平常更心不在焉。这很严重,因为艾莉平常上课的时候本来就已经很不专心了。连凯琳都注意到艾莉的奇怪表现。她踢了踢艾莉的椅子,问:“你怎么了?”

艾莉深深地吸了一口气,冷静下来,然后慢慢地说:“我找到了一只鸟,它的窝被猫弄坏了。我们得帮它做一个新的,好让它有地方下蛋。”

“什么鸟?哪里?”凯琳冷静地说。她对于艾莉的作风已经习惯了,完全能够接受艾莉能在去厕所的短短两分钟内:一、找到一个被弄坏的鸟窝;二、决定帮鸟做一个新的窝。

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