校园的园林绿化设计分析

邴慧娟

（南京理工园林绿化有限公司 江苏南京 210000）

校园的园林绿化设计分析

邴慧娟

（南京理工园林绿化有限公司 江苏南京 210000）

校园园林绿化是城市建设绿化的重要一部分。校园园林绿化的设计体现的是人与自然的和谐理念。人们生活水平持续改善的同时，对校园园林绿化设计的工作提出了更高的要求。本文以校园园林绿化设计的重要性为立足点，简要对校园园林绿化设计工作作了探讨。

高校；园林绿化；绿化设计

大学校园是学生、教职工学习、生活、工作的主要场所，是培养高品位、高格调、高素质新型人才的摇篮，是培养专门人才的基地。整洁、舒适、优美的校园环境为广大师生提供最基本的物质条件，同时对师生陶冶情操、净化心灵、塑造人格等起着潜移默化的作用。因此，校园环境建设不仅是物质文明建设的需要，同时又是精神文明建设的需要。

1 校园园林绿化工作的重要性

1.1 改善校园环境，洗涤学生心灵

校园环境不仅是单纯的物理环境，同时还承载着师生身心愉悦的环境。校园园林绿化工作的好坏直接也关系着师生的内在。校园绿化工作的绿化设计的主要目的是巧妙利用自然的物理环境，对山水、地形、园路、景观等有机编织和区分出来，营造出体现校园内涵的人文交流环境，从而洗涤学生心灵。在学习生活之余，不仅仅为学生提供了放松的空间，还给人以精神愉悦的享受。当你置身在校园的整个大环境之中，所做的每一件事与你周边的环境息息相关，又相互影响。

1.2 体现人文校园，推动低碳校园

低碳环保是当今时代的主题。校园低碳环保理念的实行，在大学校园中的体现是更为确切的。做好校园绿化工作，不仅仅关系着人文校园的建设，还能够更好地发展低碳校园的理念，响应时代的主题。我国在大学校园的绿化设计上，已经从传统的教学楼的建设逐渐将重心向人文低碳校园进行发展，着眼于未来，打造更为超前的校园理念，实现更为有效的发展。

2 校园园林绿化设计规划原则

校园园林绿化设计的规划基本原则的大前提是坚持校园绿化设计理念。通过实践，笔者认为，规划设计及施工中一般应遵循的四条原则分别是：①对称的原则。对称作为美的一种表现形式，常应用于建筑、广场、工艺品中，体现着一种整齐划一的美。如大门广场绿地、学校主题建筑前等处，主体树种都应对称种植。②集中片植的原则。花木集中片植，有一种整体统一的美。为了体现这种形式，可在校园适当位置集中种植上百株毛白杨、法桐等，几年后即可绿树成荫成为学生休读的佳处。③一片中相对集中的原则。在一块绿地中运用几种绿化植物，如果分散种植常无主体树种，感觉较平淡。如果片林过多又会流于苗圃化种植，体现不出植物的季相变化、色彩变化。因此，应一片绿地中相对集中种植，主题树种明确。如主题是春季景色，除作为背景的雪松、龙柏球，其余花木可全为春季开花。但并不是简单的一种，而是根据花开的次序相对集中种植，如玉兰、丁香、紫叶李、樱花。主题为几株大的海棠、梨花等。海棠、梨花为我国园林传统的绿化树种，海棠重葩叠萼，一树千花，“年年岁岁，占尽春风”；梨花则花开如雪，暗香浮动。这样，既体现了春天的季节主题，又延长了花木的观赏期。④四季景色和花草树木兼备的原则。校园绿化在功能上为了净化空气，遮荫防尘；在景观设计上应是一种艺术的创造。花木的展叶吐艳、草坪的黄绿枯荣，都体现着一个季节的变化，一个生命的周期，能给人一种情绪的影响和生活的启迪。种植设计中要充分考虑四季景观。种植玉兰、樱花、丁香等体现春季景色；遍植紫薇、木槿、石榴等夏季花木，突出夏季效果；银杏、黄栌、五角枫，则是层林尽染的秋景；竹林、腊梅、油松，用“松、竹、梅”岁寒三友，体现冬季景观。

3 校园园林绿化设计要点

3.1 植物的选择与配置

大学校园的绿化设计中一个很重要的一点是，需要依据植物的多样性来科学种植，其主要目的在于需要尽量考虑本地植物，构建符合绿化群落的自循环体系。只有充分发挥绿地植物本身属性的作用上，才有可能更好地减少前期绿化设计的变更失误。不同于城市园林设计的要点之一，校园园林设计还要考虑校园教学的建筑活动区域，不应该对其他校园的山水楼台盲目照搬，而应该多考虑以人为本的原则，形成更为高质量的校园景观。

3.2 绿化设计布局与校园建筑相得益彰

中国的古典园林一直所崇尚的是自然和谐。城市里面的园林绿化设计更是如此，好的园林山水一般会更加注重利用自然的山水，保留天然的“真意”和“野趣”，“随山依水”地修建园林。大学校园多是建在城中或城郊，它的校园功能特点也决定了校园额许多建筑物都是以此为主。而建筑物多种多样的形式也告诉我们，在仿古式、欧式以及现代式风格的建筑中寻找绿化设计的平衡显得非常关键。现有园林绿化的设计布局应与建筑物相互协调，布局自然，相得益彰。

4 结束语

综上所述，大学校园的园林绿化工作需要提高认识，发挥园林绿化在校园工作中的作用。做好校园园林绿化设计工作体现校园气息与城市建设相得益彰的科学性。以此来促进大学校园的园林绿化与发展，为广大师生营造一个良好的环境。

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1005-7897（2017）14-0106-02

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