物联网关键技术与应用

郭泽豫

摘 要

本文首先对包含嵌入式可编程RFID技术、传感器与探测技术在内的物联网关键技术进行了简要分析，并对物联网的实际应用展开了探讨，希望对我国相关领域的发展起到促进作用。

【关键词】物联网 关键技术 应用

传统意义上的物联网指的是能够连接物与物的互联网，而广义上的物联网则指的是有效融合的信息空间和物理空间。在互联网基础上，物联网能够实现有效的信息传输，扩展互联网终端，促使其在同物联网进行融合的过程中，形成一个智能广泛网络，在有效连接物品、地点以及实践等过程中，可以对联网物品进行远程控制。近年来，物联网的影响力越来越大，在这种情况下，积极加强物联网关键技术与应用研究具有重要意义。

1 物联网关键技术

1.1 嵌入式可编程RFID技术

射频识别技术即RFID。该技术使用中，对相关数据的获取，可以实现自动化，这一过程中，重要的媒介就是射频信号，同时该技术拥有较强的适应能力，可以针对各种恶劣的环境展开工作，并能够在无人干预的情况下自动识别各种相关数据。应答器及询问器是RFID的两个重要组成部分，这两个部分在日常运行中，可以对对象物体进行跟踪、检测以及控制。

传统RFID工作原理为：当应答器及询问器进入到磁场中后，会对射频信号进行接收，产品信息存在于芯片中，在对感应电流所得能量进行利用的背景下，信息将被传递出去，信息读取工作由解读器完成，并对其进行解码，接下来数据处理工作需要在中央信息系统中完成，最终实现控制以及管理目标物体的目的。

现有RFID技术在使用过程中，能够有效实施管理物品的工作，但是从长远的角度来看，这种功能是无法满足越来越复杂的业务内容的。因此，在未来的物联网中，在现有RFID技术基础上，嵌入式可编程RFID技术可以对嵌入式编程技术进行应用，在芯片中固化处理算法和对应策略，从而无论在任何环境下，相关算法都能够在高层策略指导下，展开自动调整，为满足人们个性化需求提供便利。

1.2 传感器与探测技术

物联网运行中，要想对自身的运行状态以及外部环境进行有效的感知，必须对传感器与探测技术这一核心内容进行科学的应用。该技术能够广泛收集大量原始信息，为分析、传输和处理工作在网络系统中的实现奠定良好的基础。

近年来，在科技不断进步的背景下，智能化、微型化等已经成为传感器的主要特点，嵌入式Web传感器已经取代了传统和智能传感器。

多个微型传感器节点被布置于监测区域中，其共同组成了无线传感器网络，多跳自组织网络将在无线通信方式下产生，从而充分体现出传感器网络化的特点，有效扩展物联网。

现阶段，世界各国在积极研究传感器網络技术的过程中，通常包含以下内容，如网络化测控、先进测试技术和检测与控制传感器网络等，从目前所获得的研究成果中可以看出，传感器与探测技术在物联网中已经相对成熟，能够满足各个领域的需求。

2 物联网的应用

2.1 智能社区

社区在运行中，综合发挥智能建筑、智能家居、智能控制技术、物联网技术等功能，最终形成了物联网智能社区，在这一环境下，居民日常生活中所需的服务成本降低，同时能够通过个性化服务提升自身的生活质量。而智能社区在为居住者进行服务的过程中，不仅包含生活方面的，同时也涉及到文化、经济以及政治等多方面内容。

首先，在广泛布置的传感器应用背景下，智能社区可以对社区中各个环节的运行状态进行实时掌握，所有的“物”在智能社区中都可以实现IP化，从而在对“物”进行管理、跟踪的过程中，可以对IPv6协议基础上的物联网寻址技术进行应用，最终促使居民日常生活中对社区中的“物”进行最大程度的掌握；其次，提升社区开放性和透明度。在构建信息交流平台时，对电子政务、门户网站等进行充分的应用，促使居民可以随时随地将自身的想法以及意见表达出来，为社区展开更加优质的服务提供依据。

2.2 智能交通

对网络技术、信息发布技术、通信技术等进行综合利用，并融入到交通运输管理和控制体系中，就是智能交通。将道路监视器、RFID嵌入式芯片以及传感器安装于汽车上，促使汽车在实际行驶的过程中，有效对路面状况信息进行感知，这一过程中，需要对道路监视器和传感器进行充分的应用；而在发送以及接收汽车身份信息的过程中，需要将RFID嵌入式芯片的功能发挥出来；交通控制系统的集中式特点，能够加大采集而来的数据处理、融合以及分类效率，从而在系统内部通过整合信息，制定应对特殊路况的综合决策，并以最快的速度将精确的信息提供给交通管理部门以及驾车司机，最终实现科学调度交通状况的目的。

3 结束语

物联网作为一种新型技术体现，是建立在多种先进技术融合的基础之上的，近年来，物联网技术不断得到创新，对社区、交通以及人们日常生活中的多个领域都造成了极大的影响，而其在发展中，也必将为信息化社会的构建奠定良好的基础，在人物互动和物物相联的生活环境背景下，将给人们的生活带来极大的便利，并不断推动人类文明的进步。

参考文献

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作者单位

河南省南阳市第二中学 河南省南阳市 473006