3D显示模组的作用

摘 要

在现实生活中，我们不乏看到有众多的LED屏，在交通工具上我们经常看到人们用手指在屏幕上滑动，但是这种屏幕的缺点有：1.显示的不够直观只能以二维的方式观看，局限性太大。2.感官上不能造成巨大的视觉冲击和身临其境的感受，仅仅只停留于2D之中。正是由于以上原因，于是3D显示模组孕育而生。3D显示模组将把人类显示模式带入一个多维度、视野开阔、五彩缤纷的世界。

【关键词】3D 显示模组 LED发光管 传感器

1 前言

人，是一种三维的生物，从古至今，人类从来没有停止对于表达方式的追求，从一个点到线到面到体，自从谷歌研究出了谷歌眼镜后，似乎是打开了3D映射和展示的大门。

2 3D显示模组

2.1 当前LED屏幕缺点

在现实生活中，我们不乏看到有众多的LED屏，在交通工具上我们经常看到人们用手指在屏幕上滑动，但是这种屏幕的缺点有：

（1）显示的不够直观只能以二维的方式观看，局限性太大。

（2）感官上不能造成巨大的视觉冲击和身临其境的感受，仅仅只停留于2D之中。

2.2 3D显示模组的优点

正是由于以上原因，科学界人士没有停止对显示模式的研究，致力创造一种全方位立体显示模式，使显示效果更趋现实，于是3D显示模组孕育而生。3D显示模组由一个个发光管组成，而这一个个发光管构成了一个个长方体似的点阵立体模组，该3D显示模组可以根据调控而呈现出高低的变化，可以随着使用者的控制而上下起伏而达到3D的效果，同时也可以显示色彩与图像。谷歌立体动态全息关键性技术一直在研究且成本极高，在例如生活大爆炸中某一集投射出一个小地球（其实现实做到的要小得多）——没有百万美元是做不到的。

传统的发光二极管是一种能将电能转化为光能的半导体电子元件。这种电子元件早在1962年出现，早期只能发出低光度的红光，之后发展出其他单色光的版本，时至今日能发出的光已遍及可见光、红外线及紫外线，光度也提高到相当的光度。随着技术的不断进步，发光二极管已被广泛地应用于显示器、电视机采光装饰和照明。3D显示模组能够更加全面的展示信息与图像。3D显示模组主要运用于电视，电脑，手机等具有显示屏的多媒体设备。

3D配备图文信息及三维动画播放软件，可播放高质量的图文信息及三维动画。播放软件显示信息的方式有覆盖、合拢、开帘、色彩交替、放大缩小等十多种形式。使用专用节目编辑播放软件可通过键盘鼠标、扫描仪等不同的输入手段编辑、增加、删除和修改立体文字、图形、图像等信息。编排存于控制主机或服务器硬盘节目播放顺序与时间实现一体化交替播放并可相互叠加。

在手机上，它可以充当实物展示的平台，利用手机屏幕的3D显示模组，买家可以不出远门就在家里看到网店上卖到的东西，游戏玩家可以体验到更加高级的视觉感受，设计师可以动一动手指就可以在手机上看到3D可感的设计模型，这大大的提升了效率。

通过升级，这个技术可以运用于手机屏幕上，改用软质金属材料，利用3D模组来造成触感上的变化，来达到更高的游戏或者视频体验，例如XBOX就是利用体感来达到更加高级的游戏体验，进一步来讲的话，如果在每个晶体管的顶端装上高精度传感器，从而达到对指纹进行识别，这大大的降低了类似iPhone的指纹解锁所用的零件所带来的成本过于高昂的代价，同时可以利用传感器来进行高精度操作，这也许会推动手机平板和电脑的融合与共进，当用在荧幕上的时候，利于展示者充分的讲解与说明，降低了讲解者的难度，增进了讲解者和听众的互动。

2.3 3D显示模组的应用

它运用到的创新点有：从二维突破到了三维，目前，人类可见的最高维度就是三维，唯有達到三维的时候才可以更加身临其境，才可以更加增多人们的感官需求，就类似与谷歌眼镜和虚拟现实眼镜，立体动态全息展示，不过成本更加的低廉，简单意义上来说，就是屏幕的加强版。

通过运用科学原理以计算机为处理控制中心，电子屏幕体与电脑显示器窗口某一区域逐点对应，显示内容实时同步，屏幕映射位置可调，可方便随意地选择显示画面的大小高低与深浅。显示点阵采用超高亮度LED发光管（红、绿双基色），256级灰度，颜色变化组合65536种，色彩丰富逼真，并支持24位真彩色显示模式。在一维的层面上，点的颜色变化来控制3D模组的色彩，在二维的层面上，利用的是类似于二进制的原理，利用点的亮灭来控制3D模组的二维变化，在三维的层面上，利用多级的层数来控制晶体管的高低来达到整个模组的3D效果。例如：如果要显示的是一个金字塔在阳光下一天的变化的话，那么点的颜色就会从暗黄到土黄到金黄再到灰黄，而点的亮灭也会随着时间的推移而进行调节。假如层数总共有65层的话，那么3D显示模组就会在第一层升起高度记为1，第二层高度记为2，以此类推，到65层时高度记为65，于是这个数据就会输入到计算机中，用已编好的程序计算出：第一层的颜色饱和度程度、对比度程度，第二层的颜色饱和度程度、对比度程度。并在3D显示模组中得以体现。从下到上颜色依次增加，从而实现阴影的更替与3D效果。

作者简介

李宜峰（1999-），现就读于西安中学，高三学生，喜欢钻研电子技术，对电子技术总有自己的发现。从小学一直阅读大量各类书籍，对各类事物有自己独特的思维和见解。

作者单位

西安中学 陕西省西安市 710000