大众创业万众创新背景下大学生创业意愿调查研究——基于驻保高校的调查分析

祁 萌 张琛麟 纪肖晗

河北金融学院

大众创业万众创新背景下大学生创业意愿调查研究
——基于驻保高校的调查分析

祁 萌 张琛麟 纪肖晗

河北金融学院

在京津冀一体化的不断推进及发展背景下，大众创业万众创新浪潮迅速崛起，驻保高校大学生的创业意愿也空前高涨，部分学生已经积极投身自主创业。

大众创业；万众创新；大学生；创业意愿

近年来，随着科技的进步和社会的发展，大众创业万众创新理念的不断向深入发展和实践，越来越多的大学生在毕业以后或者在校读书期间选择自主创业。保定市拥有众多高校，大学生人数众多，随着京津冀一体化进程的不断深入发展，新的经济需求与创业机会不断涌现，为大学生创业提供了良好的氛围，越来越多的驻保高校大学生也积极投身创业实践当中。分析大学生的创业意愿，有助于进一步端正大学生的创业态度，为大学生创业提供更加科学有效的指导和帮助，有效提升大学生创业的成功率。

1.驻保高校大学生创业意愿分析

1.1 大学生创业主观意愿分析

大学生投身创业实践受多种因素的影响，总结来看，驻保高校大学生投身创业主要是受以下几方面原因的驱使，一是京津冀一体化不断深入推进，经济发展势头良好，各类创业平台和创业机会大量涌现；二是就业压力逐渐加大，供给侧改革所带来的行业调整导致一些行业就业机会减少，相关专业学生就业压力相对加大。据前程无忧发布的《2016应届毕业生求职到位率调查报告》，当年创业应届生占1.3%。在大学生就业形势愈发严峻的情况下，越来越多高校学子选择了创业这条路。三是传统的经济模式逐渐被以互联网为基础的经济模式所取代，新的经济因素逐渐增多，同时借助互联网等新兴经济因素创业成功的人逐渐增多，当代大学生通过大学的学习思想较为开放同时存在对成功人士的崇拜，所以进行创业。四是越来越多的大学生认为创业是实现自我价值和自我财务自由的最好途径。此外，创业者时间自由，所受约束相对较少等原因也是推动大学生积极投身创业的因素。

1.2 大学生创业行业意愿分析

基于自身的优势、兴趣等原因，驻保高校大学生创业投身的行业有很多，基于调查统计分析可得，大学生创业意愿主要集中在以下四个行业中：

(1)文化娱乐业。基于国家相关的优惠政策以及大学生对文化消费和服务类行业的认识和需求，文化娱乐行业成为当代大学生创业的必然选择。该行业的创业门槛较低，在创业初期的投入可以说是非常之小。相对于大多数行业创业初期对于店铺、人员和运营成本的投入，文化娱乐行业的该特点，同时也降低了风险系数。此外，为了更好的支持大学生的自主创业，政府也出台了相关的政策和优惠条件，如提供无息低息创业贷款并提供融资渠道、税务减免及提供创业指导。

(2)餐饮业。 餐饮服务业创业的最大特点有两个：一是餐饮服务业创业的投入门槛低;二是餐饮服务业创业的回报周期短。这就突出了餐饮服务业创业的可行性强特点，使其备受资金不足的大学生创业者的青睐。餐饮服务业是蕴藏着巨大商机的行业，但也存在风险。成功的餐饮服务业创业，必须有效规避风险，把握商机，树立餐饮服务质量意识，增强餐饮服务业的竞争力，以取得餐饮服务业的成功经营。(1)做好正确的餐饮服务市场定位。(2)树立特色餐饮服务是企业立足之本的观念。(3)树立餐饮服务的“品牌”形象。

(3)科技创新行业。 大学生是一代经受高等教育的群体，他们通过对科技文化知识的学习、转化、运用和自主创造，逐渐形成了探索研究的精神。科技创新是一项复杂而系统的工程，需要掌握广博的科学技术知识和实践技能，大学生具有了坚实的基础知识储备，因而对科技创新行业较为感兴趣。科技创新可以使大学生将学到的理论知识和技能转化为应用能力，去解决不断遇到的问题，在实践中有所创新。另外，大学生也应积极学习本领域及相关领域的知识，主动参加各种培训，使自己系统掌握相关知识，为创业打下更加坚实的基础。

(4)电子商务。随着计算机的普及与网络的不断发展，人们的生活方式发生了巨大的改变。网上购物已成为不可或缺的部分，而且互联网也是资源共享的良好平台，为大学生的电子商务创业提供了必要的前提。大学生作为学历较高的青年群体，熟悉各种电脑软件，懂得网上营销工具，对电脑有着广泛的应用，为创业提供了技术上的保证，懂得客户的真正需求，从而可以有针对性的创业。同时，作为年轻人，对社会的发展趋势极具敏感度，能够更好的把握作为网上购物的主要消费者的年轻群体的喜好。另外，电子商务具有风险低、成本低的特点，解决了大学生资金不足的弊端。

2.驻保高校大学生创业的优势分析

2.1 学习能力强，获取知识渠道众多

驻保高校大学生具有学习能力强，获取知识渠道众多的创业优势。

根据对保定市区几所重点高校的问卷结果显示，学校授课、课外活动、媒体的宣传、亲身实践在大学生了解创业知识的主要来源，多选占比为58.02%、57.25%、51.91%、54.20%，大学生对社会人文、经济科技的研究较为深入。在校导师指导大学生学习专业知识并进行相关的调查研究，在外学生通过社会实践与实习，理论结合实践，大学生对社会工作的适应度更高，新型的产学研模式(产业、学校、研究三方结合)大学生更容易了解到社会产业科技的发展方向和可能形成的新的经济发展点。

2.2 团队创业能够实现优势互补

大学生创业形成的团队以大学生为主，这类的团队通常在富有专业知识的同时又极具活力与创新力，有着极为明确的创业目标与方向，同时对创业的内容具备热情和信心，对驻保高校的问卷中大学生对创业目标的热情和信心作为创业优势的多选比例达到了86.26%。足够证明创业大学生团队的活力。团队创业一方面能够提高大学生的团队合作意识和能力，一方面能够实现优势互补，做到分工明确，各取所长，充分发挥团队的合作效应。

2.3 政府和社会各界对大学生创业的支持力度不断加强

保定市十政府近年来积极支持大学生的创业工作，将产学研的模式落实，促进保定地区大学生创业，并成立专门大学生创新创业联合会，促进大学生创业信息的交流。同时河北地区针对大学生创业发布了一套扶植计划，为大学生创业贷款、指导提供条件。

3.影响驻保高校大学生创业成功的因素分析

3.1 缺乏相应的企业运营与社会经验。

创业不仅需要专业知识，也需要具备团队合作意识、良好的人际交往能力以及应对各种突发状况的能力等。据调查显示，58.02%的学生创业知识来源是学校授课，57.25%的学生是通过学校课外活动获取创业知识的，然而学校开设或举办的有关创业的课程数与活动次数也是有限的，大学生能从中学到的创业知识并不够。大学生创业者确实比其他创业者更具有热情，更具备专业知识，可是在社会经验方面却远远不足。

3.2 创业资金相对不足

创业并不是一项简单的活动，仅靠热情是完成不了的，还需要大量的资金作为支撑。有许多大学生有新颖的创意，但由于没有足够的资金只能放弃自己的想法。通过调查发现，70.99%的学生选择从政府设立的专项基金或优惠贷款处筹集资金，57.25%的学生“向银行等金融机构贷款”，55.73%的学生想通过父母、亲友的资助。目前大学生创业的融资渠道远不能满足其创业需求。

4.进一步帮助大学生提升创业成功率的建议

尽管创业被提高到国家战略的高度，但目前大学生创业的环境还不够宽松。需要加快改革，在创业环境、创业教育、创业指导方面予以强力支撑，这就需要政府、金融机构、学校以及创业者自身等方面做出改革和调整，为大学生创业培育一片沃土。

4.1 政府部门应加大对大学生创业的支持力度

政府部门应继续加大对大学生创业的鼓励和支持力度，继续出台更多的财政、税收、融资、土地、保险等方面的优惠支持政策，帮助大学生减轻创业的负担，更好地开展创业工作。同时，对一些需要技术支持的大学生创业企业提供必要的支持和帮助。

4.2 加大金融创新力度，为大学生创业提供融资便利

银行等金融机构应该加大对金融产品的创新力度，建立一套科学的大学生贷款信用评级制度和贷款评价体系，可从银行机构、政府部门及成功创业企业聘请相关专业人员，组成“专家评审团”参与大学生创业贷款评估，对大学生的创业项目的效益与可行性进行严格甄选，进而有效防范和控制风险。简化大学生创业贷款程序，提供开户和结算便利，在贷款利率方面给与相应优惠。

4.3 加大对大学生创业的教育力度

普通高等学校应该加大对大学生创业的教育和指导力度。积极采取措施鼓励和引导大学生学习各类专业知识，提升自身的知识储备。深化产学研合作体系的推广和应用，为学生认识社会、了解社会搭建良好的平台。加大对创业指导师资力量的培养，进一步提升为大学生服务的质量。

[1]王杰 ，王杜春，朱森罗.《依托高校科研成果促进大学生创业》.哈尔滨工业大学学报. [J].2010.9

[2]孙春玲，赵占博，宋红，张华，钱明明.《产学研合作教育对大学生创业主动性影响机制研究》.科技进步与对策. [J]..2013.12

[3] 陈香兰，李春艳《河北省大学生自主创业的现状与对策研究》社会科学论坛[J]..2014.8

[4陈树秋，大学生创业融资途径问题分析及对策[J]，学理论，2010.6

上接(第1 4 2页)行社会主义核心价值观的过程中具有不可替代的作用，是青少年社会主义核心价值观培育和践行的示范者、指导者和引路人。

第五、充分发挥舆论宣传的引导作用。培育和践行社会主义核心价值观，要善于运用大众媒体的作用，最大限度唱响正气歌。用正解的舆论引导青少年，用健康的精神激励青少年，形成弘扬社会主义核心价值观的强大“舆论场”，让整个社会时时处处唱响“正气歌”充满“正能量”。在互联网时代，更要使用好论坛、博客、微博、微信等现代传播手段以及动漫、微电影、微视频等新兴文化形式的舆论引领和宣传教育作用。

总之，引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，要按照习近平总书记的要求“注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫”。培育和践行社会主义核心价值观不能失之平粗、流于形式，价值观的培育具体而微，是一项复杂的系统工程，于实处用力，核心价值观才能内化为青少年精神追求，外化为青少年的自觉行动。

参考文献：

[1]本书编写组.新思想 新观点 新论断 新要求--深入学习近平同志系列讲话精神[M].北京：中共中央党校出版社，2014：55.

[2]徐京跃，霍小光.习近平在北京大学考察时强调：青年要自觉践行社会主义核心价值观与祖国和人民同行努力创造精彩人生[N].光明日报，2014-05-05.

[3]冯留建.社会主义核心价值观培育的路径探析[J].北京师范大学学报，2013，(2).

[4]周向军，王瑜，高奇.正确认识和处理社会主义核心价值观培育中的六大关系[J].烟台大学学报，2013，(2).

作者简介：

刘连杰1981-，男，山东济南人，济南职业学院讲师

本课题为：济南市哲学社会科学规划项目

保定市哲学社会科学规划课题，课题编号：2016144

本文重点研究驻保高校大学生的创业意愿，基于创业意愿的角度分析大学生创业的优势和存在的困难，并政府、金融机构、高校等几个角度探究解决这些问题的办法。

祁萌，女，河北金融学院，讲师，学士，研究方向：大学生思想政治教育，就业指导

张琛麟，男，河北金融学院，助教，硕士，研究方向：大学生思想政治教育，职业生涯规划

纪肖晗，女，河北金融学院保险系学生。