互联网+背景下后发展地区人才引进的策略研究

董世竹

摘 要：当今时代是知识经济时代，人力资源的重要性越来越凸显，我国区域发展不平衡，后发展地区的人才资源无论在质量、结构和数量上都与发达地区相去甚远。随着计算机技术和网络技术的发展，互联网+的理念深入人心，“互联网+人才引进”逐渐被重视起来。基于以上两点，后发展地区应当积极利用互联网+时代的优势，促进人才引进工作与互联网+的融合发展，以此来提升人才水平，促进地区的经济发展。该文简要分析了人才引进对于后发展地区的重要意义，重点研究了互联网+背景下，后发展地区的人才引进策略，旨在以人才来促进后发展地区的发展。

关键词：互联网+ 后发展地区 人才引进 策略

中图分类号：F249.2 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）01（b）-0190-02

区域经济发展不平衡严重制约了我国和谐社会的发展进程，而人才是发展的动力，后发展地区应当积极创新人才引进策略，以此来促进其经济发展。信息和计算机技术不断发展，互联网+时代正向我们走来，其核心在于利用互联网来改变我们的生活和工作，在这样的背景下，后发展地区应当积极借助互联网+的东风，创新人才引进策略，以此来促进区域内的经济发展。

1 人才引进对于后发展地区的意义

对于后发展地区来说，人才引进不仅能够促进科技进步、社会发展，还能够提升经济发展速度，提升劳动者素质，具体来说如下。

1.1 促进后发展地区发展

对于后发展地区来说，要想缩小与先发展地区之间的差距，首要任务就是引进人才，人才的引进代表着先进科学技术、先进文化思想的引进，能够促进后发展地区在经济、社会、文化、教育、医疗等各个领域的发展，降低对自然资源的依赖，从而缓解后发展地区的资源劣势，提升后发展地区的发展速度，实现共同进步、共同富裕的目标。

1.2 推动科技进步，优化产业结构

我国许多后发展地区以农业为主，但由于科技水平的制约，其农业生产条件较差，农业现代化实现脚步较慢，这就降低了农业生产效率，而工业、第三产业的发展也对科学技术有着较高的要求[1]。从本质上来说，后发展地区发展较慢的原因是资源劣势和科技水平不高。先进的人才掌握着先进的科学技术和知识，因此，后发展地区引进人才就能够更快的吸收和运用科学技术，促进科技进步，从而带动农、工业及第三产业的发展，对传统工业进行改造，实现农业现代化，促进第三产业的发展，从而优化产业结构，促进了后发展地区的经济发展。

1.3 强化人才队伍建设

人才是知识的载体，是创新发展的主体，人类社会的发展从本质上讲就是人才的发展，只有人才才能够促进创新，才能够实现发展。对于后发展地区来说，要想缩小与发达地区在各个方面的差距，首要的任务就是建设一支符合后发展地区实际情况的优秀人才队伍。因此，后发展地区引进满足其需求的人才，补充人才缺口，提升整体的人才素质，这对于强化后发展地区的人才队伍有着重要的作用，也是后发展地区顺利开展各项工作的重要保证。

1.4 促进文化传承

文化是一个民族、一个国家不可分割的重要组成部分，我国民间有许多传统的艺术和文化，例如剪纸艺术、刺绣艺术、民间舞蹈文化等等。对与后发展地区来说，有着许多的文化遗产需要保护，引进人才能够运用其先进的管理知识和经验，对文化遗产进行专业化的保护，能够发掘后发展地区的文化价值，从而促进后发展地区文化、经济、社会的全面发展。

2 互联网+背景下后发展地区人才引进策略研究

通过上述分析可知，人才引进对于后发展地区有着重要的意义。随着互联网+时代的到来，后发展地区应当积极借助互联网+的东风来引进人才，促进发展。

2.1 互联网+ 后发展地区企业获取人才的策略

企业是市场的主体，是区域经济发展的重要动力，企业引进人才的策略是后发展地区人才引进策略的重要内容。在传统的企业招聘中，从开始招聘、人员培训到上岗需要的时间较长，这就大大影响了企业的运转，在互联网+背景下，企业应当积极创新人才引进的策略。

首先，后发展地区企业应当以战略需求为导向进行动态的人才储备。企业应当根据公司的人力资源规划及战略目标来选择合适的人才招聘渠道，积极利用互联网技术对公司招聘的职位进行动态分析，同时还应对市场上的人才形势进行分析，对于一些市场需求紧张的人才职位应当进行适当的人才储备，对人才进行动态化的管理，以此来缩短人才招聘的周期，为企业的发展奠定坚实的人才基础[2]。

第二，后发展地区企业应当以发展战略为中心制定标准的素质考核。后发展地区资源存在劣势，因此，企业应当积极明确自身的战略目标，以其组织结构和业务内容为导向，制定标准的素质考核，因地制宜，选取符合后发展地区及其企业特点的人才，提升人才引进质量。

2.2 建立人才招聘系统

对于后发展地区而言，区域内的企业大多处于起步阶段，其对于人才的需求量较大，因此应鼓励企业借助先进的互联网技术来建立人才招聘系统，以此来提升企业的竞争力。在招聘系统中，企业可以在网站上来发布个性化的招聘信息，还可以根据企业的需求来实时的进行修改，满足企业的个性化人才需求。此外，招聘系统还可以根据求职者的注册信息来建立面向整个市场的人才数据库，企业可以很容易的根据简历、分类、专业等信息，对数据库中的人才进行筛选，这样无疑会提升企业的招聘效率和招聘质量。

2.3 互联网+背景下获取优秀毕业生策略

高校是人才的重要集中地，也是企业获取人才的重要渠道，在互联网+背景下，后发展地区应当积极制定获取优秀毕业生的策略。后发展地区企业在发布校园招聘广告时，不要局限于区域之内，应当打破区域的界限，面向全国发布招聘广告，以此来引进更多的人才[3]。此外，后发展地区企业还应当与各大高校积极合作，在各大高校网站及论坛上发布信息，吸引畢业生的注意力，与校园宣讲相结合，以此来引进优秀毕业生。

2.4 利用网络平台与发达地区共享人才

互联网+时代形成了020的人才流动模式，这就为后发展地区与发达地区共享人才提供了可能，因此后发展地区应当积极与发达地区共享人才，以缩小与发达地区发展的差距。首先，后发展地区鼓励区域内各个企业要以产业和项目为依托来吸引人才，制定柔性的人才引进策略，通过与发达地区之间的产业合作来借才借智，用才用智，打通与发达地区的人才共享之路；第二，后发展地区应当坚持按需取才的原则，与自身的实际相结合，选好人才，用好人才，提升人才的引进效率和利用效率；第三，后发展地区应当坚持以才聚力的原则，以此来提升人才的附加价值，例如可以建立“西部之光”访问学者、博士服务团等人才项目，提升对人才的服务，以此来提升人才的引进和利用的效果。

2.5 建立大数据思维

在上文中的招聘系统建立中简要提到人才数据库，这就是大数据思维的一种重要体现。互联网+背景下，信息和数据的流通加快，对于人才引进而言，可以说谁掌握了人才信息和人才数据，谁就掌握了人才，因此，应当树立大数据思维，加强人力资源的数据化建设，为后发展地区与发达地区的人才共享奠定基础。首先，应当保证数据采集的全覆盖，对不同学历、不同年龄、不同工作经验、不同地区的人才设定个性化的人才数据采集标准，扩大数据采集的覆盖面，以此来形成客观、全面、系统、完善的“人才数据金库”，以此来为后发展地区的人才引进奠定基础；其次，要保证数据联通的畅通性，当今人才信息系统的建设分门别类，有干部档案系统、公务员管理系統、人力资源统计系统、两新组织人才信息系统等，这些人才数据的流通很不利，后发展地区应当打破各个系统之间的信息流通壁垒，将系统内外的人才整合到一起，以此来促进人才的引进[4]；第三，根据国家人才信息数据开放标准和政策来积极解放人才数据价值，平衡后发展区域与发达区域之间的人才差距。办好门户网站、开设区域公众号，促进人才信息的高速传递，提升后发展地区人才的引进效率。

2.6 树立跨界思维，加强后发展地区产业发展与人才引进的融合

在互联网+背景下，以互联网为依托的人才圈和产业链形成，这也为二者的融合提供了可能，后发展地区应当积极树立跨界思维，加强产业发展与人才引进的融合。可以从以下几个方面着手：（1）复合型人才的引进：互联网+背景下强调融合发展，因此，后发展地区应当以此为导向，鼓励各级政府重视互联网+人才的培训；（2）发挥人才团队作用：后发展地区应当积极推行产业专家服务团、名师工作室等新模式，以此来充分发挥人才团队的聚集作用，吸引更多的人才来后发展地区。同时，后发展地区应当将人才引进与产业发展相互融合，对于产业发展的紧缺人才要及时引进，保证其能及时的发挥促进产业发展的重要作用[5]；（3）以产业融合来吸引人才：后发展地区产业融合度不高，因此应当加强产业融合，推进传统产的转型发展，随着产业的兴起而吸引一批人才，以产业链来吸引人才，以人才圈来发展产业。

3 结语

综上所述，后发展地区引进人才对于其区域内部的经济发展、文化发展、人才建设、科技进步、产业结构优化等各个方面都有着重要的意义。互联网+背景下，后发展地区应当积极借助互联网的优势，创新人才引进策略，以开放的思想来广纳人才，以产业的发展来吸引人才，以先进的技术来打造人才，以大数据思维来发现人才，只有这样才能够充分发挥人才优势，缩小后发展地区与发达地区之间的差距，才能够促进我国各个区域的全面发展，实现共同富裕，共同发展，共同进步。

参考文献

[1] 谢磊.落后地区人才引进的系统反思[J].广西社会科学，2004（9）：170-171.

[2] 荆炜.调整落后地区人才结构问题初探[J].黑龙江科技信息，[J].英语广场，2015（8）：112-113.

[3] 阙伟贤.“互联网+”时代下广东高职农村金融人才培养改革研究[J].广东技术师范学院学报，2015（10）：86-89，94.

[4] 游忠惠.迈进“人才大数据”时代，开启“互联网+人才”元年[J].国际人才交流，2016（2）：46-47.

[5] 兰君毅.后发展地区高技能人才主体地位与培养路径选择[J].现代经济信息，2011（8）：227，232.