朱文洋
【摘要】培养小学生的思维能力是培养小学核心素养的最重要一环,在教学中教师要充分运用数学实践、数学问题、情境教学、质疑问难、自主探究等等有效手段培養学生的思维能力,教师要为学生搭好一架梯子,让学生登上一个新的思维高度,真正有效地落实小学思维训练目标.
【关键词】思维能力兴趣;探究
数学学习与研究2017年6期
1《工程建设与设计》2024年6期
2《安徽建筑》2024年2期
3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《花卉》2024年6期
5《天津教育》2024年3期
6《现代经济信息》2024年5期
7《世界热带农业信息》2024年3期
8《家庭医学》2024年2期
9《学周刊》2024年10期
10《中国中医药现代远程教育》2024年8期