浅谈绘本的认识及其阅读方法

傅红媛

【摘 要】绘本是用色彩鲜艳、形象夸张的图画配上少量简易的文字交织的形式叙述一个故事，是表达特定情感和主题的一种读本。绘本，图文并茂，符合儿童的认知规律，可以帮助孩子更轻松地认识世界。绘本阅读，使儿童开阔了自己的视野，丰富了生活经验，而绘本故事中的图画，更能激发创造性的思维，培养对美的感受。学习初步的绘本阅读方法，让孩子享受着阅读过程的快乐，并在快乐中开阔眼界，丰富心灵，快乐成长。

【关键词】绘本 认识 阅读 方法

【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）32-0197-02

绘本不仅图文并茂，而且图像之间具有连贯性、故事性，环环相扣，非常适宜儿童阅读的一种书籍。那么我们在培养小学生阅读绘本时，应该如何入手呢？

一、认识绘本。

由精美的图画和少量简易的文字交织在一起表达特定情感和主题的故事读本。这种书，我们把它叫做绘本，简单来说绘本就是图画书。一本绘本的完整结构包括：封面、环衬、扉页、正文和封底。下面我就以《小猪变形记》为例，来给大家具体介绍一下绘本的结构：

1）封面

封面是绘本书的一张脸，好的封面，是一本书的灵魂，一眼就能吸引大家的注意力。同时，封面的另外一个作用，便是将图书的创作者和出版社介绍给读者。

2）

前环衬 后环衬

翻开封面之后，有一张紧连着封面和内文的衬纸，内文之后还有一半和封底相连，这就是前后环衬。环衬是最容易被漏看的一页！但是其实环衬都是经过精心设计的，它们的颜色往往与讲述的故事十分吻合，内容正文故事息息相关。前后环衬遥相呼应，有时还会提升主题，甚至说出故事之外的另一个结尾。

3）扉页（又叫书名页）

扉页又叫书名页，通常在环衬之后出现，简单写出这本书的书名、作者、出版社名称等信息。除了文字信息之外，扉页上的图画也不容忽视，这些图画有时会你去了解图画书中潜在的节奏和隐藏着的细节，比如：这扉页上的小猪图和封面上的小猪就不一样啰。这就告诉我们这爱变形的小猪最后会有什么结果。有时会设置一些悬念，要等你读完绘本才能明白作者的良苦用心，真有“画龙点睛”的功效。

4）正文

正文，扉页之后就进入正文了。绘本的正文由文字和图画共同讲述一个故事，篇幅在十几页到二十几页不等。

5）封底

封底，一本书的封底尤为重要，因为有的作者，会将故事的结尾画在封底上。有的绘本封面和封底联起来构成了一幅图画，需要把二者联系起来联系起来看。

一本绘本从封面、环衬、扉页、正文到封底，就像一部有趣的动画片，完整地讲述了一个故事。

二、绘本的阅读方法。

我们知道了什么是绘本，那么我们该如何去阅读绘本呢？

1.仔細看图。“每一幅相同的画面会因眼睛观察的不同而不同。”在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命，甚至可以见到一个字也没有的无字书。所以，在绘本阅读中，千万不要急着翻页，而是要仔仔细细地去看看故事主人公的表情、动作，它所在的环境还有图画里所用的颜色。在看图中读懂故事、发现细节、感悟内涵。例如：小猪坐在树下，可以从小猪的表情、手上拿着的花，以及图画的白底色来看，小猪有多无聊、多烦恼。

2.用心读文。“每一个相同的故事会因阅读声音的不同而不同。”绘本阅读过程中，声情并茂的朗读非常关键，在朗读书中文字时，可以通过语调，节奏以及表情，动作等去感受体验主人公的情感。例如：小猪每次变形后与其它动物说话时，得意洋洋的心理，“我是一只了不起的 ，我会 。”我们又可以在文字里了解到，小猪每次变形失败后，它又是怎样想的。这些细节是图画里没有的，这时我们就要通过用心读文来感知理解故事内容。

3.大胆猜想。想象是绘本的特质，想象也是绘本阅读的重要方法。绘本故事情节不断发展变化，有的地方能猜得到，有的地方却出人意料。例如：小猪看到长颈鹿后，想变成长颈鹿，大家可以先猜猜小猪是怎样变的。当小猪自以为自己能像长颈鹿一样走路时，我们又可以猜猜它会发生什么后果，没想到太高走不稳摔倒了。在阅读时，一边读一边猜想后面的故事情节，这会给我们带来阅读的快乐。

通过绘本阅读，不仅可以把我们引入一个神奇美妙的图书世界，而且使我们的生活更加丰富多彩、乐趣无穷。小朋友，让我们一起快乐阅读吧！