大学生体育态度与体质健康状况的相关性分析

秦沐++董山山

中图分类号：G806 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）03-000-01

摘 要 影响学生健康发展的重要因素之一是学生关于体育态度的高低，本研究旨在通过对忻州师范学院学生的体育态度进行系统的调查研究，通过问卷调查了解学生的体育态度得分，了解学生的体质状况，并将体育态度得分与体质测试得分进行数据统计并分析，发现学生在体育锻炼上存在的问题，提出客观性建议，以此来培养学生的自我锻炼能力。

关键词 大学生 体育态度 体质健康

一、研究对象

以忻州师范学院19个系为研究对象，在19个系中分别选取10名男生，10名女生，共380名学生。

二、结果与分析

（一）体育态度调查结果分析

分析可知，我校男女大学生体育态度的得分集中在一般态度和良好态度上，占总人数的71.2%，积极态度所占的人数最少，仅占总人数的1.17%。说明他们的体育态度仅处于较好水平，优秀的较少，说明学校要加紧培养学生的体育意识。调查中可以发现，学生在参与体育锻炼时，对做出某些体育动作感到困难，身体协调性较差，在锻炼时没有充分的自主权，参与体育锻炼不够积极，周围的人也不能给予积极的支持。不少学生对体育的认识仅仅局限于意识层面，并不能付诸于实践活动中，缺乏实践经验。

（二）体质健康状况与分析

对本次收集的学生的体质健康进行分析可知，男生及格率为81.37%，女生的及格率为90.86%，总体及格率为86.31%，符合了国家标准中85%的学生达到及格的要求，但可以看到优秀率有所欠缺，仅占总人数的0.89%，大多数学生集中在良好和及格之间，且及格的人数最多，占55.95%，说明学生的体质健康需要全面的发展。

（三）体育态度与体质健康的相关性分析

从表1中可以看到，体育态度和体质健康之间存在高度显著性差异，说明大学生体育态度积极与否直接影响着他们的体质健康水平。另外，大学生体育态度各因素与其体质测试的各项成绩之间都是正数，表示它们之间是正相关关系。

大学生的BMI与行为态度、目标态度、行为认知之间不存在显著性差异，与行为意向、情感体验、行为控制感、主观标准存在低相关，而与行为习惯之间存在高相关，说明大学生的身高体重除了受到体育锻炼的影响之外，可能还受到遗传、生活习惯和饮食习惯等多种因素的影响。反映学生各项身体素质的项目，都与行为习惯之间存在高度相关性，因为这些项目需要锻炼者长时间不断地参加体育活动，拥有良好的锻炼习惯，才有可能提高并保持良好的成绩。

三、结论

（一）通过分析可知，学生对体育的认知程度较高，正確认识到体育的价值，但认知上的提升并没有提高学生参加体育锻炼的兴趣，参与体育锻炼不够积极。且不少学生对体育的认识仅仅局限于意识层面，缺乏实践经验。

（二）本次参与调查的大学生中，女生的体质测试成绩较优于男生的成绩。参与调查的学生总体达到及格的人数多，符合国家标准，但优秀率有所欠缺，说明我院学生的体质健康需要全面的发展。

（三）本次调查研究发现，大学生的体育态度与体质健康之间存在显著性差异，并且具有正相关关系，及大学生的体育态度越好，他们的体质健康水平可能会越高。

参考文献：

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