中老年合唱排练准备工作

陈晨+王晓燕

【摘 要】合唱的排练直接关系到合唱艺术质量的高低、表演艺术效果的好坏等。要达到最佳排练效果，排练准备工作尤为重要。笔者主要对合唱排练前期的准备工作进行阐述，为中老年合唱团的朋友们带来启迪。

【关键词】作品选择；基本功；歌曲学习

中图分类号：J616.2 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）05-0106-01

随着我国老龄化进程的加快，积极推动老年人参与社会文化活动，无论对于老年人自身，还是繁荣群众文化、维护社会稳定，都有着重要意义。近年来，许多中老年合唱团队开始追求更高水平的艺术表现，本文对合唱团的排练准备工作进行了阐述，进一步探索提高合唱艺术质量的方法。

一、中老年合唱作品的选择

从音乐素养上来看，虽然中老年合唱团中有一部分成员是退休音乐教师和宣传部门的文艺骨干，有一定的音乐基础，但是大多数成员在年轻时受条件限制，对音乐知识掌握甚少，所以尽量选择一些能被中老年人理解和接受的作品。从生理机能上来看，中老年人存在声带老化、气息短促、咬字吐字不规范等问题。因此，在对中老年人进行科学的嗓音训练时，应尽量保证在合适的音区范围内，以免对歌唱器官造成不必要的损伤。在曲目的选择上，尽量选用适合在中声区演唱、技巧难度不大的歌曲。

二、基本功训练

（一）对声乐艺术的认识。由于中老年学员的音乐素养参差不齐，因此正式排练前让大家对“美声唱法”“民族唱法”“通俗唱法”等概念有些简单的认识是必要的。需要说明的是，不同的唱法有不同的演唱技巧和方法，唱法应该由作品来决定。每首作品都有其特定的情感表达，没有情感和用错情感的演唱，很难带给观众美的享受。

（二）练声的重要性。恰当的练声曲可以帮助初学者学会正确使用气息，找到正确的发声位置，体会歌唱的共鸣腔体。所以，在正式演唱之前进行适当的练声，对歌唱器官起到“热身”作用，避免对中老年朋友造成不必要的身体损伤。

（三）语言训练。合唱团里的中老年朋友不是每个人都敢开口唱歌（有的学员因普通话不标准，或是认为自己唱不好就不敢开口），歌唱语言的训练首先就是要让每一位学员都敢于开口唱。

语言是人们交流思想情感的工具，歌唱是交流和表达思想情感的形式。任何乐器都能表达情感，但歌唱艺术（人声艺术）是音乐与语言的结合。因此，要鼓励学员与大家交流，用方言谈谈自己的家乡，或向大家介绍自己家乡有什么好听的歌曲。例如，有学员介绍自己的家乡在宜宾，教师就可以通过宜宾民歌《槐花几时开》先做示范演唱，再让学员纠正方言发音来完成这首作品，让学员得到一些乐趣的同时，也增加了演唱的信心——哪怕普通话不标准也是可以唱好歌的。

中国的汉字分为三个部分——字头、字腹、字尾。字头发音时，需适当掌握力度与弹性，做到短、快、灵活、干净；字腹也就是母音、元音，延长的声音都是由母音发出的，它是歌唱声音的基础，所以我们的练声曲多选用母音的练习；字尾根据不同韵母而分为前鼻音、后鼻音、闭口音、喉头音、唇音等（清代将韵母读音相似的字归并在一起，形成了“十三辙”，方便找到字音的归韵规律），解决好每一个字的发音，才能很好地表达出歌曲的内涵。

三、正确的歌曲学习步骤

笔者选择了一首新疆民歌《半个月亮爬上来》作为示范，让学员掌握学习一首歌曲的正确步骤，以及进一步体会情感的处理对于唱好一首歌曲的实际意义。

《半个月亮爬上来》这首歌是由作曲家王洛宾根据西北地区民间音调创作而成的，常被误认为是青海民歌。它表现了青年人的爱情生活。首先，笔者对这首歌的内容进行了大致讲解，此曲第一乐句曲调平稳；第二乐句表现了小伙子看不到情人的焦急心情；反复段回到最初的宁静气氛中，似在温馨的气氛里，年轻人尽享爱的喜悦。一边分析一边进行示范朗诵，示范结束后鼓励学员们朗诵，以此观察他们的音色，以及学习能力、学习热情、学习态度等。接下来就是用键盘带着学员们唱谱，留意学员的音准、气息、换气等问题。值得注意的是，针对中老年学员，半音音准的训练是必不可少的。最后，也是最重要的一步，即投入感情完整地歌唱。

四、结语

对于中老年合唱团的训练，最终目的还是在排练中引导中老年朋友用适当的声音和演唱方法來演绎歌曲，让中老年人在这种充满感情的歌唱中收获快乐、延年益寿。

参考文献：

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[2]沈湘.沈湘声乐教学艺术[M].上海：上海音乐出版社，1998.

[3]唐琳.声乐教学泛论[M].上海：上海音乐学院出版社，2004.

[4]范镇.新疆风格合唱作品音乐分析及演唱研究[D].新疆师范大学，2008.

[5]陆青松.浅谈中老年的合唱训练[J].歌海，2008（06）.

作者简介：

第一作者：陈 晨（1989-），女，汉族，四川省筠连县人，四川大学在读硕士研究生，研究方向：中国民族声乐演唱与理论研究；

第二作者：王晓燕（1959-），女，白族，云南大理人，四川大学音乐系主任、硕士生导师。