在希望的田野上

张亚东++王富贵++王冬梅

摘 要：在全国掀起创建“小而美 小而优”村小的背景下，我校立足实际，整合资源，积极开展实践课程，把教育真正融入到日常生活中，不断提升我校的办学水平。

关键词：研学旅行；积极实践；学期规划

度过喜悦、祥和、短暂的寒假，踏着春天的脚步，带着好心情、新希望、新目标我们又步入了一个新的学期。

2月27日，我们大寨小学全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：“在希望的田野上”开学第一课，在雄壮的国歌声中，希望的火焰在师生们心中点燃，新的起点，新的期待，我们以坚定的步伐迈步在希望的田野上。开学第一课活动分为五个部分。

第一部分：我们的世界很精彩

由张亚东教导主任讲述我校的第一次“研学旅行”及培训时的体会。2014年4月19日，国家教育部基础教育一司司长王定华首先提出了研学旅行的定义，之后研学旅行成为学校教育的延伸在全国范围内迅速开展。基于以上理论基础，上学年我们学校精心组织，全体师生开展了以“走进会师圣地 传承长征精神”为主题的第一次研学旅行活动，形式多样，内容丰富多彩，有诗歌朗诵，爱国主义作文展，“我与长征”演讲比赛等活动。通过本次活动，全体师生近距离感受了中华民族百折不挠、自强不息、舍己为人的民族精神，心灵受到了洗礼，精神得到了鼓舞。本次活动得到了家长的广泛支持和积极参与，赢得了社会的高度评价。

人生的奥妙就在于与人相处，携手同行。王富贵老师与我有幸参加了“21世纪教育研究院”组织的第三期农村小规模学校教师培训，通过本次学习，我们接触到了新的教学理念，转变了自己的观念，增强了自信，懂得了师生之间的信任、交流、沟通、尊重、包容的重要性，更加坚定了自己扎根农村的理想信念，从点点滴滴做起，努力办好家门口的乡村学校。

人的一生因充满了期待而变得充实，多彩。因为有了期待，有了努力，有了结果，所以我们的每一刻都是崭新的，新生的、新鲜的，所以我欣喜的发现：在我们的世界里，一切都很美好而又精彩的。我们因期待美好而憧憬，因期待成功而渴望，因期待生活而追求，因期待下一秒的精彩而做好准备，做好这一秒。

第二部分：世界那么大，我想去看看

世界真美我想去看看，我们不光要走出去，感受世界的精彩，更要走出自己的小圈子，走进他人的世界，去了解，去学习；要与高尚的人对话，让自己更强大，生命更精彩！六年级同学带着对未来的憧憬满怀激情地朗诵了《世界那么大，我想去看看》诗歌，一年级的小朋友的舞蹈《世界真美好》舞出了精彩的世界。

第三部分：读书是进步的阶梯，时刻拥有一颗感恩的心，才能读万卷书，行万里路。

风景无处不在、感动无处不在，分别由二三年级与五年级学生的表演《感恩的心》和朗诵《爱，无处不在》把人间的真情演绎。《读好书 好读书》的演讲为如何读书做了引导。

第四部分：春天的气息

王富贵校长从四方面阐述了我们迎来了春天，机遇前所未有！我们要奔跑在希望的田野上！我们大寨小学沐浴在春天的阳光雨露中，我们当朝气蓬勃，才会欣欣向荣。为什么呢？国家的教育政策，关注农村小规模学校，实现教育公平。还有社會许多公益组织助力于乡村教育，尤其是“21世纪教育联盟”致力于为创建“小而美、小而优”的村小而探索引领。我们的学习环境，已经具备我县甚至我市农村小学领先的设备，我和张亚东老师又是我平凉地区，唯一参与农村小规模学校第三期培训的学校代表。我们并不孤单，和我们一起奋进在路上的人很多很多。

我们学校有自己独特的优势：1、身边有着极其有着丰富的自然和人文资源，一草一木，一鸟一虫，一事一物，待我们去探索与发现。我们有雄厚的黄土高原，是华夏文明的发祥地之一，齐家玉器是中国古玉文化的一朵奇葩， “齐家七宝”就珍藏在距我校12公里的静宁县博物馆。咱家的“平凉金果”讲文明胜利的果实让全世界人民分享。

我们的师资搭配合理，老师们都爱岗敬业，有着崇高的教育理想和过硬的教育教学能力；我们的家长高度重视教育，我们静宁的“三苦”精神，是我们父辈们遗留的宝贵资源。你们又个个生龙活虎朝气蓬勃。我们的未来要我们共同去创造。

第五部分：我们有新的目标

（一）我们要把“以人为本”彻底的贯彻到我们的学习、生活中以高度的“自治”不断完善自我，让我们更加睿智更加强大。客观公正的进行综合素质评价。

我们将修订“大寨小学日常行为规范”并付诸实施：1、第一、二周酝酿和制定实施方案；2、第三到七周全面参与修订完善（a以班为单位建立微信群，全员参与，宣传、征求意见和建议，调查问卷，召开家长学生全面班级会议，设立意见，选取学生家长代表；b以校为单位，邀请学生、家长、村民代表、村干部、主管领导以及社会名流集体讨论，制定大寨小学行为规范实施评价。）3、第八到十六周成立全员参与的评价委员会，制定评价细则，开始过程评价。4第十七、十八周、评选优秀、总结，再修订行为规范，成立家长学校开学典礼，公布假期作业附注评价。

（二）充分挖掘乡土资源，实施校本教研，借助我校“忆风润园”和“农耕墙”深挖农耕文化、乡土文化、节日文化，创建特色社团，守住我们的根，做学生喜欢的教育。

1.教研

时间 3.8 3.12 3.20 4.4 4.20 5.1 5.31 6.21

活动主题 妇女节 植树节 春风 清明 谷雨 劳动节 端午节儿童节 夏至

周次星期 第二周星期三 第二周星期五 第四周星期一 第六周星期二 第八周星期四 第十周星期五 第十四周星期三 第十七周星期三

2.特色社团

社团名称 二胡 书法 电子琴 功夫扇 诵读 舞蹈

负责教师 吴方利 王富贵 张亚东 王冬梅 马乖能 杜东琴

（三）继续强化、深化课改、创建“个性化”课堂

利用网络，多渠道学习让优质资源，优秀案例走进课堂与师生进行心灵的对话，服务于学习，服务于不同学习者。

（四）继续开展“栽一棵树、种一畦菜、养一盆花”学生综合实践活动。

（五）把读书活动融入到每天的生活中，以“每天读书半小时，写一份读书心得，课前演讲3分钟”活动为依托，让读书成为一种习惯。

我们是时代的宠儿，我们迈步在希望的田野上。