高考英语“七选五”解题策略

罗敏

根据国家教育部的高考改革方针，广东省在2016年高考中，英语试题除听说沿用原广东题型外，笔试部分采用全国卷的形式。第二节（七选五）即篇章阅读填空题。要求从短文后的七个选项中（均为完整的句子）选出五个能填入文章空白处的最佳选项，主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。该题型对现在的广东学生来说是新题型。此题对学生的语篇能力要求比较高，那么我们在阅读教学中就要加大对语篇分析的指导力度，帮助学生归纳与总结典型的语篇结构及语言特征，使之熟练区分段落中不同句子的功能、位置及语言上的特征，如主题句、过渡句、拓展句、总结句等。同时，帮助学生熟悉内容衔接与逻辑连贯的手段，如指代、语篇标记等。同时也要求学生具备运用语法知识分析理解长难句的能力。

近年来高考英语阅读填空七选五阅读题的命题规律如下：（1）短文长度一般300字左右。（2）体裁：说明文。（3）内容：教人如何学习、如何做事、如何生活等。（4）设空特点：首中尾都有可能。（5）选项排列：由最短到最长或由最长到最短。

一、标题结构

在七选五的命题中，一些格式的提示可以让解题变得异常轻松。（1）标题或小标题，一般没有标点符号。（2）有些空只是句子的一部分，并不是完整句子。（3）有些空是问句，与其他陈述句有区别。如2011新课标Ⅰ卷的第4题。

4. A.Wise decisions

Begin at the grocery store. Pick out two similar brands of a product—a name-brand butter and a generic （无商标产品）， for example. You can show your child how to make choices between different brands of a product so that you can save money.

第4空缺本段的小标题。本段的第一、二句举了到商场买东西的例子，选出相似品牌的商品——一个是名牌的，一个没有商标。第三句是举例说明目的：你可以向孩子展示如何在不同商标的商品中做出选择，以便省钱。所以第4空应该选A：明智的选择。

二、标题主旨

文章的主旨是“七选五”考查热门考点，每篇文章必有涉及，其考查形式有三种：文章的标题、段落小标题、段落主题句。如2015 新课标Ⅰ卷第3、4题。

3. A. Learn to really trust yourself. Having confidence in yourself will help you make better choices because you can see what the best outcome would be for your well-being.

第3段缺主题句，从下句的内容“having confidence in yourself...”可知是让我们要先对自己有信心，因此A项符合。

4. C. Stop regarding yourself as the victim. If youve been betrayed， you are the victim of your circumstance. But theres a difference between being a victim and living with a“victim mentality”. At some point in all of our lives， well have our trust tested or violated.

第4段同样缺主题句，后文的内容提到：但是，成为一名受害者和让受害者的情绪陪伴着自己是不同的。作者建议我们，尽管成了这段关系中的受害者，但不要总是带着自己是受害者这样的情绪生活。因此，C项符合：不要再认为自己是受害者。

又如2016新课标Ⅰ卷第3题。

3. G.Another way to hide a message is to use symbols to stand for specific letters of the alphabet. You might represent each letter with a number. For example， lets number the letters of the alphabet， in order， from 1 to 26. If we substitute a number for each letter， the message“Meet me”would read “13 5 20 13 5.”

本段落说明密码设置的另一种方法就是用符合代替字母表的某些字母。比如，可以用数字代替字母，下文就是相关例子。因此，G项符合，明显是本段落的主题句。

三、邏辑关系

有些段落或篇章在总起处说明了要谈及几方面的内容，然后在后面的某个分内容处设空。考生只要抓住了这个篇章特点，解题就容易了。如2013新课标1卷第3、4、5题。

Business management is a term used to describe the techniques of planning， direction， and control of the operations of a business. 3.G. Planning in business management has three main aspects. One is the establishment of broad basic policies with respect to production， sales， the purchase of equipment， materials and supplies， and accounting.

第2段第1句给商业管理下了定义：商业管理就是被用来形容商业规划、商业运营方向和掌控的术语。第3空后的第3和第5句用“One”“The third”开头。然后第6句开始介绍商业管理的第2点，也就是商业运营方向。所以第3空应该是讲商业规划技巧的概括句，从而引出下文的三点，故选G：商业管理的规划有三个主要方面。

4. E. The second aspect relates to the application of these policies by departments. The third relates to the establishment of standards of work in all departments.

根据上述篇章内容的分析，第4空应该是商业规划的第二个要点，故选E：第二个方面是部门对有关这些政策的运用。

Direction is concerned primarily with supervision and guidance by the management in authority. 5. A. Control includes the use of records and reports to compare actual work with the set standards for work.

因为第2段的第1句讲了商业管理有三个方面，上文已经介绍了前两个方面，所以第5空应该是介绍商业掌控的，故选A：掌控包括记录和报告的运用，将实际的工作和工作所设置的标准进行对比。

四、承上启下，关联上下文

1. 承接上文

“七选五”考查的是篇章结构和意义逻辑。在很多情况下，所空的句子承接上文，对上文谈及的内容进行阐述说明、举例列举、深化拓展、解释原因等。这类型的设空通常会出现在段末。如2012新课标卷第5题。

These steps arent magic， but they do work. And if you can stay positive as you make your way through a tough time， youll help yourself feel better even faster. 5. D. Ah， it feels so good when the stress is gone.

第6段的主题句：保持积极的心态。最后一段总结上文提到的四个帮助孩子释放压力的方法，所以第5空应该讲缓解压力后的成效，故选D。

2. 引出下文

“七选五”一部分设空与后文的意义关联更加紧密，为了引出后文所讲述的内容，是后文的前因、事件发展的前一步等。如2013新课标2卷第1、2题。

Get a coach

1. E. Whatever the presentation， public speaking is tough，so get help. Since there are about a billion companies out there all ready to offer you public speaking training and courses， here are some things to look for when deciding the training thats right for you.

本文讲述公开演讲培训的建议。标题就已经给出了主题信息。全文除了标题没有其他引出话题的段落，每段以小标题的形式说明每段的主题。第1段的主题是：找一个教练。第1空后是逗号，后半句是 “so get help”。所以第1空应该阐述公开演讲的困难，与后半句构成因果关系，故选E，构成第一句：无论陈述的是什么，公开演讲是困难的，所以需要寻求帮助。

Focus on positives

Any training you do to become more effective at public speaking should always focus on the positive aspects of what you already do well. Nothing can hurt confidence more than being told that you arent doing well. 2. B. You already do lots of things well，so good public speaking training should develop those instead of telling you what you shouldnt do.

第2段的主题是：关注积极的方面。第1句讲了关注自己已做好的积极方面对于训练公开演讲的重要性；第2句承接第1句：没有什么比被告知你做得不好更伤自信心的。第2空的后半句：所以好的公开演讲训练应该发展这些，而不是告诉你不应该做的事。“so”说明第2空与后半句构成因果关系，与“telling you what you shouldnt do”相反，所以应该是肯定美好的事情，故选B：你已经做了很多很好的事情了。

3. 关联上下文

另外一类的设空既承接上文内容，又与下文内容有关联，考生要善于发现其中的线索。因此，读懂文章，掌握上下文的线索是七选五的解题关键。如2014新课标1卷第1、4题。

The jobs of the future have not yet been invented. 1. D. So how can we help our kids prepare for jobs that dont yet exist？ By helping them develop classic skills that will serve them well no matter what the future holds.

本文講述一些帮助孩子准备未来工作的建议。文章第1段就已经给出了主题信息。全文属于“总—分”结构：第1段提出了问题；第2到5段分别讲四种需要锻炼的优秀技能，每个小标题就是所提及的技能。第1段第1句讲未来的工作还未被创造出来；第3句指出方法：帮助他们锻炼将会对他们有用的优秀技巧，无论未来是怎样的。所以第1空应该是承接第1和3句，有关如何准备未来工作的句子，故选D：所以我们如何帮助我们的孩子准备还未存在的工作呢？

无论是使用原广东卷还是全国卷，笔者都力求让学生的英语能力在高三一年的备考中得到提高。既要夯实语言基础，也要培养学生的高级思维能力。把准方向、突出重点、抓好常规；提高课堂效率，重视生成，提升能力；关注学生，培优辅弱，落实心理疏导，了解学生学习需求，针对性帮助学生解决实际困难，让学生以最佳状态进行高考备考。

责任编辑 魏文琦