一节特别的晨会课

2017-04-11 16:13王雨晴
周末·校园文学 2016年31期
关键词:晨会铃声响起味道

王雨晴

“哈哈哈,好吃,味道不错嘛!”早晨,所有的班都在认真上晨会课,唯独我们班笑声不断。原来,我们正在上一节特别的晨会课!

晨会课预备铃声一响,我就看见吴老师站在讲台上,手中托着一大袋吃的,上面显眼地写着三个大字:地瓜干。

“每人一块,请自己拿!”吴老师话音刚落,教室里就议论开了:“什么?晨会课还有好吃的?”“老师真好,晨会课还给我们吃东西。”“就是,老师發吃的时候最美了。”……

吴老师给了个手势,全班立刻安静下来,似乎连一根针掉地上都能听得见。紧接着,老师娓娓动听地讲述了这包地瓜干的由来:这是她以前的学生亲手做的,在感恩节来临之际从广东快递给了老师。这位学生在包裹里还留了一封信。落款是:爱您的学生。那学生的儿子都已上三年级了,可还没有忘记吴老师,可见,吴老师对他的教育影响之大!更重要的是那学生有一颗感恩的心。我吃着手里甜甜的地瓜干,心里却像打碎了五味瓶,难受极了,情不自禁地联想起自己生活中的点点滴滴。

妈妈为我操心生活,操心学习,我却从来没有说过一声“辛苦了,妈妈”;爸爸天天起早贪黑上班工作,我却从来没有为他端上一杯热水;奶奶天天早早起床,为我准备营养早餐,我却从来没有问过:“累不累?要不要休息一会儿?”;吴老师每天为我们批改作业、讲课,输送给我们源源不断的知识,而我不小心踩痛了老师的脚也没有大声地说声“对不起”!……一件件往事如电影般在我眼前回放,我顿时羞愧不已。

“孩子们,你们尝到了什么味道?”老师的问话打断了我的思绪。“甜甜的味道!”“甜而不腻的味道!”……是啊!“爱的味道!”是学生对老师的爱的味道!是老师关爱学生的味道……

“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己,感恩的心……”晨会课下课铃声响起,我情不自禁地哼了起来。

指导老师:吴林萍

猜你喜欢
晨会铃声响起味道
借助图片学课文
中秋的味道
班主任反思的背景研究之“晨会有效性”探究
快乐的味道
课间做点儿啥
上好小学晨会课的有效性策略研究
“三破三立”创新集体晨会
小学班级“小组任务型晨会”的实践与思考
手机铃声响起时
夏天的味道