小学生体质状况调查研究——基于宁波市奉化区武岭小学的样本

孙斌杰

小学生体质状况调查研究
——基于宁波市奉化区武岭小学的样本

孙斌杰

小学生体质状况是国民身体素质的一个缩影，能够直接反映出未来我国国民的综合体质，因此，对于该少年儿童进行体质测评，探寻其中的问题进而进行改善，对于增强我国国民整体身体素质具有十分重要的意义。本文以宁波市奉化区武岭小学调查数据为样本，通过对小学生的体制状况进行总体测评，得到当前小学生总体体质状况，并提出了改善建议。

小学生体质；国民身体素质；调查研究

前言

随着经济的发展，生活水平的提高，人们对于健康的重视度也越来越高。有一个健康、强壮的体魄一直是广大民众的共同追求，也是人们从事一切工作的基础。小学生是祖国的未来，是社会主义现代化建设的生力军，因此，对于处于身体发展完善的关键期的小学生群体来说，保持体质和心智全面发展更是十分重要。近年来，虽然居民生活水平得到了显著提高，广大学生家长对于少年儿童的身心发展也更为重视，但是很多家长选择了给小学生上各种培训班，补文化课和艺术课，过于强调儿童的艺术才能和文化课成绩，对于身体素质的重视度还远远不够，对于孩子的身体素质还过分依赖平时的体育课程。这就造成了小学生在身体素质上短板，以至于在学校体育运动会中，部分小学生表现出较为明显的体能较差、身体素质较低等问题，还有孩子在剧烈运动后出现晕厥等突发情况发生。因而，在当前的小学教育教学中，应注重学生身体素质的提升，确保每个祖国的花朵都能够拥有强健的体魄，茁壮成长。

本文宁波市奉化区武岭小学研究对象，对该校小学生体质状况进行了调查研究，以掌握在校小学生的综合体质，继而把握当前小学生身体素质的基本情况，并进一步发现和挖掘当前小学生体质测评结果中所能透露出的当前小学生体质方面存在的问题，进而有针对性地提出对策建议。

1 调查对象及方法

采取抽样调查法，对宁波市奉化区武岭小学1-4年级在校生进行调查，随机抽取了各年级男生和女生各100人进行测试，并对测试数据进行分析。调查测试过程中，所测试学生均能顺利完成了基本测试项目，并生成了较为完整的测试结果。其中，测试方法是按照2014年我国教育部印发的《国家学生体质健康标准》(下称《健康标准》)，对抽取的学生按照所在年级分组进行的测试，测试项目主要是身体、体重等形态指标，肺活量等身体机能指标以及坐位体前屈等身体素质指标。本文主要选取适于小学生的日常体育运动项目或简易项目来对测试对象进行抽测，将测试结果录入智能分析系统，并依据《健康标准》对测试结果进行综合评定。

本文通过统计分析方法对抽取的调查对象的体质测试中采集的数据通过Excel软件进行逐项分析和研究，以便深入地挖掘隐含在数据中的深层次问题，以便充分显示当前小学生的体能和身体素质状况。

2 测试结果分析

2.1 综合测评结果分析

根据《健康标准》分别对抽取的小学生群体分组进行分析，其中共测试了体质指标中的“形态”、“机能”和“素质”三个维度的六个具体指标，综合评分被分为了不合格、合格、良好、优秀四个等级。测评系统对测评所有测评对象各测评项目分别计分的同时，得到综合评分，表1是对于抽样的800名测评对象的综合评分的汇总情况表。由表1可以看出，在四个分类等级中，优秀等级的学生数目占比仅为1.01%，男女优秀小学生数目呈不足个位数，因而，可见受测学生的综合体质不容乐观。良好等级在四个等级中占比也总体偏少，男生仅为15.38%，女生更低，仅为10.88%，两项合计占总测试人数的26.25%。合格以上学生所占比重仅为68.88%的水平。而相比之下，不合格学生的数量则相对庞大，男生来说，400名不同年级的抽样人数中有107名小学生在测试综合得分方面为不合格，不合格率为13.38%；而女生受测试人群中，不合格率较高，达到了17.75%；对于男女总抽样对象来说，不合格率为31.13%，因而，受测小学生群体中体质不合格数相对庞大。

表1 抽样对象体质测试综合评分分布情况表

2.2 分项测试结果分析

下面分别从形态、机能、素质三个统计维度对受测小学生的测试结果进行具体分析：

2.2.1 形态测试方面

形态测试项目中共有身高测试和体重测试两个基本指标。笔者通过对抽样数据进行提前并进行统计分析，计算出每个测试者的形态特点和综合表现，依据BMI(身体体重指标)来对测试者采集的所有数据进行衡量和评价分析。一般认为BMI<18.5为体重偏轻；BMI>28为肥胖；24

经测算，男女生各400名样本中，体重分布呈现出明显的分化，且体重正常比例总体表现不高。首先，BMI处于偏轻体重区间的数量为208名，约占总测试学生数量的26%，且以女生体重偏轻为主。其次，体重超重和肥胖人数约占总抽样测试人数的29%，总人数达到了232人。由此可见，体重超重已成为当前小学生体质影响的一大因素，需要给予重点关注和不断改善。值得提及的是，在测试对象中，有360名学生的体重处于正常的区间范围之内，占比较其他各类明显偏高，但是数量还不足测试样本总数的一半。体重是关乎小学生体质最基本的问题，也是最为直观的表现，因而，对于小学生体态控制应成为重点关注的问题，在日常体育教学中应着重改善和提高，以控制小学生体重，确保更多的学生体型达标，体重正常。

图一 抽样对象形态测试项目分类情况分布

2.2.2 机能测试方面

肺活量和台阶指数是反映小学生身体机能维度的主要指标。根据《健康标准》和国民体质综合评价系统的统计情况，将测试项目以1-5分计，共分成了5个等级，各个等级分别对应学生的测试实际效果表现。抽样学生机能测试项目得分情况分布如下表2所示。

从肺活量测试项目来看，男生肺活量得分从1-5分的人数基本呈现正态分布，表现为得3分的人数最多，而得1分和5分的人数明显偏少；得3分的男生比重约为总测试人数的43%，而得5分的男生人数还不足一成，可见肺活量测试项目方面男生的总体表现并不好，因而，男生的身体机能方面还需要加强，根据测评结果来看，肺活量偏低会出现身体摄氧和排废气能力较差，导致身体容易缺氧，这与测试对象体育锻炼情况有着直接关系。而对于女生来说，各得分段的人数也基本呈现正态分布，相对于男生来说，女生群体没有男生各个得分段的差别那么大，各得分段总体过度较为平衡，且在得4分和5分的数目较男生明显偏多，这也与男女生对于肺活量的测试标准和要求不同有关。

图二 抽样学生肺活量得分情况

台阶指数也是反映测试者身体机能的一个重要指标，本次对受测小学生的测试结果中，该项目的合格率和优秀率是最高的。从得分情况来看，无论是男生还是女生在该项目的得分均呈现出高分多，低分少的特征。尤其是在1-2分很少，3-4分占比相对于总体得分情况也表现的微不足道。从具体数据来看，分别有83.25%的男生和79%的女生在该测试项目中得5分，因而，可见测试学生的心肺功能总体较好，也表明学生的体质基础条件较高，有利于身体素质的进一步提升。

图三 抽样小学生台阶指数得分情况

2.2.3 素质测试方面

在素质测试中，本次主要采取的是立定跳远和坐位体前屈两个项目，这两个项目一个是从肌肉骨骼的配合以及身体爆发力方面来反映出整个受测试者的身体素质和体能特征，一个则从柔韧度和协调度方面来测试学生的机体承受能力。因而，这两个项目的配合基本可以实现较为全面地衡量受试者的身体状况和体质特征。

从立定跳远测试项目来看，总体结果不太理想，尤其是男生的立定跳远水平与笔者预期存在较大差距。从男生立定跳远测试项目来看，男生的立体跳远得分情况的人数分布基本呈现出正态分布特征，得3分的人数占绝大多数，2分和4分的人数递减，得1分和5分的人数明显偏少。从该项目的良好和优秀率来看，男生的优秀率较低，仅为2.4%，达到良好水平的比率也仅占总测试男生数的二成。与男生相比，女生在此项的测试结果更不如人意，总体得分偏向于3分及以下的水平，尤其是大部分女生的得分集中于1分和2分两个档次。而达到4分及以上水平的女生数量比重仅为测试人数的8.75%。

图四 抽样学生立定跳远得分情况

从坐位体前屈测试项目来看，男生和女生在1-4分基本呈现出同步增长的趋势，女生该项目的得分表现出指数增长趋势，从1-5分的人数越来越多，可见该项目中女生的表现总体较好，该项目也是女生的长项，以至于女生在该项目中的测试结果良好率为25.75%，优秀率为64.25%，合计达到了90%。由此可见，女生的机体柔韧度总体较好，身体协调能力和平衡力较高。而对于男生来说，优秀率(得5分)则明显偏低，仅25名(占比5%)的男生在该项目中表现出了优秀水平，另有43.5%的男生在此项目中表现较差，得分在良好水平以下。因而，男生在机体柔韧度和肌肉、关节及韧带的神展性等方面还不能达到较为满意的效果。

3 结语

根据对宁波市奉化区武岭小学的抽样测试结果来看，受测小学生的总体体质状况不容乐观，优秀率和良好率不能与当前我国经济发展水平和营养状况相匹配，也不能满足现阶段我国对于中小学体育课程教学目标任务中对学生身体素质培养和提升的要求。因此，当前小学生体质状况令人堪忧，应引起学生家长和社会的广泛关注，并应采取积极有效的措施进行应对和改善，真正保障小学生拥有强健的体魄，促进他们德智体美全面发展。

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Investigation and Study on Pupil’s Physique Condition——Based on Samples from Wuling Elementary School in Fenghua District of Ningbo City

Sun Binjie

Primary school students physical fitness is an epitome of the national physical condition, which can directly reflect the future of our country's national comprehensive physical condition. Therefore, it is of great significance for strengthening the national physical quality through children's physique evaluation and seeking for problems existed and improving them. This paper uses the survey data from Wuling Elementary School in Fenghua District of Ningbo City as the samples, evaluates the overall physical conditions of pupil and obtains relevant results. The paper also offers suggestions to improve it.

primary school students physical fitness; national physical condition; investigation and study

孙斌杰(1982-)，男，浙江宁波人，中教一级，研究方向：体育教育。

宁波市奉化区武岭小学，浙江 宁波 315502 Wuling Elementary School, Fenghua District, Ningbo 315502, Zhejiang, China.

G804

A

1005-0256(2017)04-0124-3

10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2017.04.054