篮球运动对高校校园体育精神文化的影响

朱德有++邱云涛++马月平

[摘要]篮球运动在校园体育文化中有着重要的地位，对于高校体育文化的发展有着重要的影响，对于学生的集体意识、拼搏精神以及公平竞争意识的培养有很大的帮助，可以极大地丰富校园文化，符合当前高素质的综合型人才培养标准，是当今高校人才培养的重要手段。

[关键词]篮球运动；高校；校园体育；精神文化

[DOI]1013939/jcnkizgsc201704211

1篮球文化的分析

11文化的传承性

篮球是一种团队竞技类项目，可以为学生提供一个努力拼搏、挑战自我的平台，在竞技中不断磨炼自身意志，强健自身体魄，培养团队合作精神，逐渐积累，传承给一代又一代热爱篮球的人。

12集体精神与荣誉感

篮球作为一种团队合作项目，运动员的拼搏与努力不单单是个人的，也是一个集体的，单单一个人是不可能赢得比赛的，因此，组织学生参加篮球比赛也可以强化集体精神与奉献精神，为了集体荣誉可以无私地奉献自己，努力拼搏，在每一个胜利背后都有整个团队的汗水，不管是教练的指导，还是运动员的努力，以及场边拉拉队的鼓励都是一个团队胜利的要素，这也是篮球文化的核心部分。

2校园体育文化以及校园体育文化对学生的影响

校园体育文化是一种精神文化，是通过体育而获得的一种精神上的和身体上的充实，而体育文化的产生也是具有条件的，体育文化的产生需要相应的环境和文化创造主体，以及不断地积累，这种文化是高校体育文化的核心，可以不断地积累，不断地影响着一代又一代的学子，校园体育文化中积极向上的拼搏精神对于培养学生优秀思想品质有着极大的帮助。

高校中体育文化随着时间的传承丰富多彩，对于学生的有很大的影响，影响主要有以下几点：

（1）精神作用，体育精神对于学生有很大的激励作用，不管是什么运动集体荣誉感的传播极大地影响着每一位同学，小到热爱母校，大到热爱国家，会给每一位学生带来积极进取和努力拼搏的顽强精神。

（2）对学生的思想道德规范，体育精神中公平、公正、竞争的精神影响着每一位学生，对于学生的道德建设有着很大的帮助，促进培养学生公平竞争与基本的做人守则。引导学生的价值观，形成良好的校园文化氛围。

（3）拓展学生素质，体育文化可以拓宽学生的知识面，学校中学习的是专业知识，而体育活动可以提高学生的社会适应能力，就比如在篮球项目的运动中不仅仅只是自己不断地练习，还需要学生不断地学习新技术，这个过程包括向陌生人学习，以及其他同学的交流和合作，极大地帮助学生提高交际能力，拓宽自己的交际圈，有利于学生综合能力的提高。

（4）具有极大的娱乐作用，学生在学校枯燥的学习中可以通过体育锻炼缓解学习压力，校园体育文化丰富多样，学生可以根据自己的兴趣进行锻炼，在锻炼的同时娱乐身心，促进学生身心健康发展。

3篮球运动对高校体育文化影响

（1）篮球运动丰富了校园体育文化，篮球运动已经在我们的日常生活中随处可见，而篮球设施的建设也促进了其他体育设施的建设，篮球运动的开展就需要一系列的体育设施建设，极大地丰富了校园体育设施的建设，篮球运动如果没有完善的体育基础设施，会极大地打击学生的积极性，因此，学校需要建设高标准的场地与基础设施。

（2）篮球运动也拉动了体育消费，越来越多的人参与到篮球运动中，而参与篮球运动需要一定的体育装备，比如球鞋、球衣等的购买，学生在购买之前也会做一定的了解，这也又促进了学生对篮球的进一步了解。

（3）提高师资力量，校园篮球运动的发展，促进老师的不断提高和学习，学校需要一定的专业教师培养引导学生对篮球运动的学习，较高的师资力量也会促进学生对篮球运动的热爱，从而提高校园体育文化氛围。

（4）规范校园体育制度，篮球运动的开展需要学校建立完善的体育文化制度，还需要建立相应的竞争奖励机制，以及对于规范运动员的受伤处理。有利于学校形成良好的体育氛围，良好的体育氛围也会带动其他人，影响全校学生。

（5）篮球运动的精神文化影响，篮球运动中的团队合作精神以及集体荣誉感，容易培养學生形成顽强拼搏的精神，随着当今学生学习压力的增大，这种精神有利于学生更好地去学习，增强学生的承受能力，以放松的心态去面对学习。

（6）篮球运动中的集体主义精神有利于学生形成集体奉献意识，有利于培养学生良好的道德品质，培养学生的公平竞争的意识。篮球作为一项体育运动，其本身又具有着严格的规则制度，篮球运动的有效开展必须在这些规则制度范围之内进行。规则的认同很大程度上就保障了篮球运动的公平竞争性质。在高校篮球运动一般的比赛当中，所谓的公平竞争通常是指公开、公平、公正地进行篮球比赛，对篮球运动的行为具有一定的规范性，这种规范性体现出篮球运动的公平竞争原则。在实际的体育活动当中，不只篮球运动具有公平竞争品质，其他所有运动也都一样，极大地培养了学生公平竞争意识。学生通过对篮球运动中公平竞争精神的感受和领悟，增强了学生的心理素质和品德素质，这种公平竞争的精神不论在什么情况下什么时候都是难能可贵的。从高校篮球运动的本质来看，其本身以一种集体性的运动，运动的规则和内容都讲究团队集体的合作性。在篮球运动过程中，只有集体的协作与配合，才能取得最终的胜利，相反，如果团队互相不配合，或者缺乏良好的配合方式，整个团队就是一盘散沙，毫无战斗力，得来的只能是失败的结果。将这种情形放大，在一个学校，班级是一个集体，社团也是一个集体，放大到社会，企业是一个集体。学生积极参与篮球运动，对集体主义精神的培养具有重大的促进作用，以使学生在班级团体、社团团体，乃至以后的公司团体当中能够发挥积极作用，快速融入集体，重视集体荣誉感，积极参与集体建设，为集体贡献力量。因此，篮球运动对集体主义精神的培养有着极其重要的影响。

（7）对创新精神的影响。篮球运动是一种传统的运动项目，该运动引入高校的时间久远，基本已经形成一种特定的特征。高校当中，篮球运动的特征之一就是创新。篮球运动规则的创新、运动内容的创新、运动形式的创新等。如今，篮球运动在高校中的创新随处可见，特别是在篮球运动进行过程当中，学生通过肢体协调、脑力开放、团队配合等不断创新篮球运动当中的战术和其他技巧，极大地促进了学生的创新能力，活跃了学生的想象力，充分展示了学生的个性。

（8）对竞争拼搏精神的影响。如今，社会竞争仍在继续加剧，大学生毕业之后将面临十分残酷的社会竞争，工作岗位的竞争、能力的竞争、人脉的竞争等各种社会资源的竞争。因此，大学生的竞争能力的培养十分关键。而篮球运动本身具有着竞争与拼搏的精神，直面困境、勇于战斗、永不服输等精神充分在篮球运动当中展现出来。学生在这种竞争与拼搏的篮球运动中不断提升自我，加强竞争能力，有利于在以后的社会生涯当中处于竞争优势地位。众所周知，社会的竞争是一个持续性的状态，物竞天择，适者生存。只有具有奋勇拼搏的竞争精神，才能在优胜劣汰的激烈竞争当中站稳脚跟，才能充满自信地面对人生每一个竞争阶段。

（9）对组织纪律性精神的影响。高校当中，篮球运动有两种组织形式：一种是校方组织的篮球运动；还有一种是学生自发组织的篮球运动。在校方组织的篮球训练或者篮球比赛当中，体现出来良好的组织纪律性，引导学生组织纪律性的加强。后者的初衷是学生对篮球运动的热爱，热爱篮球运动的学生聚集在一起有组织、有纪律地开展篮球运动活动，更加强化了学生的组织纪律性精神，这种精神在学生的日常生活当中将反映为道德行为的规范化。

参考文献：

李可兴高校体育精神的特质与培育[J].北京体育大学学报，2016（9）.