高职院校入党积极分子培训培养的创新性思考

2017-04-15 04:21曹伟
青春岁月 2016年24期
关键词:高职学院培养教育创新

【摘要】湖南铁路科技职业技术学院通过创新高职院校入党积极分子培训培养教育的工作理念、机制、方法、途径等,不断提高入党积极分子培养教育工作科学化水平,提高入党积极分子质量,确保学生党员质量,夯实党建基础,提高服务人才培养的实效。

【关键词】高职学院;入党积极分子培训;培养教育;创新

高校作为思想与理论碰撞的前沿阵地,是党建工作的战略必争之地,入党积极分子培养教育是高校党建工作的重要组成部分。要贯彻中央“从严治党”的要求,落实“控制总量,优化结构,提高质量,发挥作用”的发展党员方针,严把党员“入口”关,确保党员质量,就必须加强对入党积极分子的培养教育。因此,新形势下,加强和改进高校入党积极分子培养教育工作,确保学生党员质量,成为高校党建工作的一项重大任务。

湖南铁路科技职业技术学院(以下简称“学院”)党校作为基层党校承担着对入党积极分子培训的工作,将入党积极分子的培养教育作为党员发展的基础性工作,严格落实到位,是确保党员队伍源头清澈,充满活力的一项重要工作。

在此,笔者结合自身的工作经验和平时的一些思考,就如何加强和改进入党积极分子培养机制,确保学生党员质量提出几点创新性思考。

一、抓好入学教育增强新生对党的认识

入学教育是学生大学生涯的第一课,是新生尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。对大学生进行入学教育时进行入党启蒙教育是加强在校大学生思想政治素质建设的重要途径,也是发展党员工作中的重要环节。把党的基本知识教育贯穿新生教育管理的始终,是提高新生的思想觉悟,增强对党的认识,激发入党积极性,引导新生以实际行动向党组织靠拢的有效途径,也是为学院党建工作的顺利开展奠定扎实基础的有效途径。

二、抓好党性教育强化理想信念教育

党性修养是指党员在自己的思想上、行动上自觉地按党性原则办事,是党员的自我教育、自我改造、自我完善随着中央对基层党建工作的越来越重视,我院在发展党员的工作过程中必将承担起更加繁重的教育、培养、考察工作,确保为党组织输送的新鲜血液是合格的、优质的。注重集中学习与日常教育相结合、组织学习和自我教育相结合,以重大节庆、重要活动、重要节点为契机,开展形式多样的主题教育活动,不断强化学生党员的党性观念和党员意识。

1、党校要当好党在意识形态领域的信仰者、捍卫者和建设者

高校党校作为“校中之校”,肩负着对大学生党员和入党积极分子的培养教育工作,具有不可取代的“阵地”和“熔炉”作用。习近平总书记强调“办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权”。高校党委要贯彻落实意识形态工作责任制,强化责任意识,进一步巩固马克思主义在意识形态形态领域的指导地位,巩固广大师生员工团结奋斗的共同思想基础。而高校党校作为宣传思想工作的主阵地、干部教育培训的主渠道,有责任当好党在意识形态领域的信仰者、捍卫者和建设者,始终坚持守土有责、守土负责、守土尽责。

2、通过教育培训,端正入党动机

做好大学生入党积极分子培养教育工作,是培养和造就社会主义现代化事业建设者和接班人的重要任务。努力探索新形势下大学生入党积极分子培养教育方法,是高校党建工作的重要内容。我院在对入党积极分子进行经常性教育的基础上,再通过基层党组织对积极分子、发展对象进行入党前短期集中培训,或有意识地邀请积极分子、发展对象参加一些党课学习活动、参观教育活动、党史知识竞赛活动等。帮助入党积极分子全面系统学习党章、党规,了解党的基本知识、基本路线,学习十八大、十八界三中、四中、五中、六中全会精神、习近平系列重要讲话精神等知识,不断提高政治思想觉悟,进一步端正入党动机。

3、注重发挥榜样的教育作用和先锋模范作用

大力選树先进典型,用身边人、身边事教育影响广大学生。要求二级院系学生党支部每学期至少举办一次先进典型教育活动。

注重把那些思想上积极要求进步、拥护党的纲领、品学兼优、群众基础好,特别是在关键时刻表现突出的学生作为重点推优对象,推荐为入党积极分子和发展对象。进一步强化政治标准首位原则,重点做好思想上入党工作,坚持早发现、早教育、早培养的总方向。

4、广泛开展主题社会实践活动

广泛开展主题社会实践活动。引导积极分子投身实践,向实践学习、向群众学习,带头参加志愿服务活动,推动学雷锋活动机制化、常态化。要求每位积极分子每学期至少参与一次实践教育活动。

三、抓实党校集中培训

入党积极分子培训作为严把党员“入口关”、提高党员队伍整体素质的重要抓手,坚持资格审查严、培训管理严、结业考试严,不断提升培训工作水平。学院入党积极分子集中培训时间不少于16学时,发展对象集中培训时间不少于16学时。

1、资格审查严

明确培训对象必须经过“主动申请入党、支部研究确定、上级党组织初审、党委审核”四个必要环节,坚持优中选优,坚决杜绝入党动机不端正或不符合参训条件的人员。要求被支部列为入党积极分子;政治思想表现好,热心公益服务事业;学习成绩优良;热心社会工作,工作表现好;模范遵守校纪校规。

2、培训管理严

入党积极分子培训从严要求,不允许迟到、早退、缺席培训,严格执行请假制度。做好笔记,认真完成作业,积极思考,踊跃参加义务奉献活动及专题讨论;学习结束,每位学员撰写一篇1500字左右的党校学习小结。要求每一名积极分子都要端正态度,尊敬老师,发扬认真、好学、刻苦钻研的好学风,认真听课,深入学习,高标准、高质量地完成培训任务。

3、考核与结业严

要求积极分子遵守学习纪律,听从安排,按时到课。出勤情况、作业、奉献活动和考试成绩按一定比例计算出总成绩,成绩不合格一年内不予推荐参加党校培训。学习期满,经全面考核(含考试)合格后,颁发结业证书。按照一定比例评选出“优秀学员”,并给予表彰。

四、创新课程教学

在入党积极分子教育中,我院始终坚持“以人为本”,我们对学员倾注关爱和支持,倾注理解与尊重。一切从学员的实际出发,尊重学员的想法,了解青年的特点和心理,倾听他们的需要和疑惑;关注学员的学习、生活和思想实际,有针对性地开展教育,开发他们的价值和能力,激发学员的主动性和创造性。在教学内容中,要突出“有用”和“管用”。使学员感受到参加党校入党积极分子培训班不但思想上有收获,而且能够将理论知识有效的应用在实际生活中。从学员认为最感兴趣、最受关注、最易困惑且最为重要的问题入手,然后针对学员的不同培训层次和深度,结合现在的形势教育需要,有针对性地设置教学内容,做到能够从深层次唤起学员学习的内动力,解决思想问题,促进其全面发展。

【参考文献】

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【作者简介】

曹伟(1984—),女,山西太原人,硕士研究生学历,湖南铁路科技职业技术学院助教。

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