浅析新时期加强大学生网络道德建设的要点

2017-04-20 17:56钟家洪胡潇
科教导刊·电子版 2016年35期
关键词:新时期大学生

钟家洪 胡潇

摘 要 在信息时代,网络与大学生的生活越来越密切,网络对于大学生来说有积极的一面,当然也有消极的一面。网络在给人们社会文明进步提供先进技术的同时,也带来了许多负面的影响,从而引发一系列网络道德问题。如今,网络道德已然成为大学生思想道德教育的新窗口,大学生网络道德建设已经成为一个不容忽视的问题。高校的思想政治教育应该加强对网络的应用、控制和管理,从而促进大学生行为规范、理想信念以及道德观念的健康成长,是大学生获得综合发展的机会,为将来能够更好的适应社会以及服务社会做出有利的贡献。

关键词 新时期 大学生 网络道德建设

中图分类号:G641 文献标识码:A

随着计算机信息网络的逐步发展,大学生成为接受先进文化的重要群体,在我国网民中,大学生占到了36.8%,是所占人群中最多的一个年龄层次。目前,各大院校都建立了教学、公寓一体化的校园网,使得校内信息传播网的速度更加快捷。网络化的发展,既为大学生获取知识、信息提供了重要的渠道,也成为影响大学生理想信念、行为规范和道德素养的一个重要途径。同时更加为思想政治工作者提供了更有效的方法。高校事项政治教育工作者应该高度重视网络对大学生思想道德的影响,清楚网络对大学生思想道德的各方面影响,充分发挥网络的积极作用,正确找到网络对大学生思想道德建设的方法和措施,进一步促进大学生的全方位发现。

1网络道德的概念

网络道德是时代的产物,与信息网络相适应,调节网络时空中人与人之间以及个人與社会之间关系的行为规范。网络道德,是指以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价的上网行为,赋予人们在动机或者行为上的是非善恶判断标准。网络道德是人与人、人与人群关系的行为法则,它是一定社会背景下人们的行为规范,人类面临新的道德要求和选择,于是网络道德应运而生。

2新时期加强大学生网络道德建设的意义

(1)加强大学生网络道德建设有利于培养大学生的社会主义核心价值观。党的十八大报告指出:要倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和实践社会主义核心价值观。培育和实践社会主义核心价值观已然成为各大高等院校网络道德建设的主旋律,它要求着大学生必须具有高尚的道德情操。现如今网络高度发展,大学生的网络道德建设对于社会主义核心价值观的培育和实践有着很大的促进作用。

(2)加强大学生网络道德建设有利于规范和促进大学生自身的发展。大学生一定要有自我控制、约束、完善的基本素质,要建立高水准的道德认知与判断能力,要懂得是非美丑。以大学生的自我发展为前提,形成对不良网络信息的心理防线,只有这样,才能为网络道德建设创造最根本的基础。此外,大学生要培养良好的网络自我调节能力,通过引导与启发,依靠自身的调节能力与控制能力,培养出基本的道德基础,有效尊重对大学生网络技能与网络道德的发展。

(3)加强校园网络建设有利于提供优质高效的服务。高校的校园网已经逐步成为思想政治教育的重要平台,学校可以通过校园网络开展各项活动,大力宣传大学生思想政治教育,以积极正面的内容上传到校园网中,逐渐消除负面消息带来的影响。

3新时期如何加强大学生网络道德建设

(1)要加强大学生的自我教育,使得大学生可以冷静、客观的心态来解决问题、加强网络道德评价的能力,可以使大学生经过认真分析与正确的思考作出有道德的回应。

(2)要建立社会、家庭自以及学校三位于一体的教育机制。在现代的网络道德建设基础上,把社会、家庭以及学校这三方面紧密结合起来,就能够推进网络道德建设对大学生的思想道德教育工作。要创建积极的校园网络环境,使大学生能够安全的使用校园网络,并同家长可以一起正确使用网络,培养大学生对于网络学习知识的良好兴趣,使网络可以真正成为大学生的另类“伙伴”。

4网络对大学生思想道德建设的不利因素

(1)网络是一把双刃剑,网络一直影响着大学生的心理、认知、情感、学习生活、理想信念、道德素养及行为规范。随着网络道德严重失衡的情况出现下,大学生的思想道德政治教育也存在着负面影响。这些负面影响会造成大学生的价值取向混乱以及人格的缺失。现在大学生在网络的冲击和学校灌输的传统道德观念的两种观念的冲击下,使得大学生的心理支配作用不断弱化,导致社会道德评价的严重失范。由于大学生的生活经验较少,对于错误的思想以及言论的识别能力存在差异,加上大学生这个年龄段的好奇心和猎奇心理比较发达,使大学生容易被负面网络所诱导,从而向错误的价值取向发展。久而久之,还会把这些错误的价值取向带入到生活当中,导致容易对现实生活产生排斥和抵触心理。

(2)有些虚拟网络直接导致了大学生的人格的虚伪以及严重的交流、交际障碍。导致大学生的道德素质迅速下降,使大学生把在现实生活中受到的压力和压抑放入到网络世界中不顾一切的宣泄,从而获得心理上的平衡。严重者甚至会出现幻想、人格分裂和严重的行为失控。

5结语

网络道德是这个时代的产物,网络生活是每个网民都应该遵循的道德行为规范准则。网络道德就如同社会道德一般,诚信、安全、公开、公平、公正、互助。网络道德建设也是大学生基础道德建设中的一部分,培养大学生网络道德建设和网络素质,建设和谐的校园网络教育有利于大学生自身的健康发展和社会的和谐发展。新时期,网络已经成为大学生自身发展的背景及环境,为了实现大学生的稳定发展,各大高校应该更好的建立网络道德规范体系,更好的确保大学生思想道德和身心健康的综合性发展。

参考文献

[1] 张琳娜.网络时代高校思想政治教育面临的挑战及其对策[J].产业与科技论坛,2008.

[2] 孙进.加强网络道德教育构建和谐校园网络文化[J].中国成人教育,2009.

[3] 吴秋红.网络道德伦理教育的迟滞与对策[J].河北广播电视大学学报,2005.

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