浅谈系统多样的家长学校工作方法

王聪

学校在认真抓好教育教学工作、实现办好人民满意的学校这个总目标的进程中，要十分重视家庭教育。认真办好家长学校，逐步形成了家庭、社会、学校三位一体齐抓共管育人的良好局面。家庭教育由随意逐步走向完善，由松散逐步走向规范，家教内容和形式由单一化逐步走向系统性和多样化。铁岭市清河区张相镇小学开办家长学校多年，与2014年被评为辽宁省家长学校示范校。结合多年的家长学校工作，系统多样的工作方法，才能使家长学校办好、办活、办出特色。

一、完善家长学校组织建设，加强家长学校组织管理

一所健全的家长学校，必须有完善的组织机构。我们学校的做法是：成立家长学校委员会和家长学校领导小组，由校长担任学校校长，由副校长、副书记任家长学校的副校长，由班主任教师担任家长学校的的班主任。家长学校为教师和家长征订教材。在每学年制定学校的工作计划时，家长学校工作以最为重要一项纳入学校工作日程并全面落实。家长学校发展规划纳入学校总体发展规划之中。建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度，如，我们学校制订了：《家长学校管理制度》、《家长学校工作制度》、《家长学校教师备课制度》、《家长委员会章程》、《家长学校优秀家长评比表彰办法》等。学校需要定期召开家长学校工作会议、家长委员会会议；定期开展家长学校授课活动，每学期不少于两次。家长学校活动做到有组织、有领导、有计划、有教材、有教师、有活动、有记载、有档案。家长学校工作情况纳入教师考核项目。

二、改善家长学校办学条件，加强家长学校保障措施

学校确定教室作为家长学校的中心办学地点，教室要配备有现代化的多媒体教学设备，授课教师必须使用课件。改善家长学校的办学条件以后，也提高了家长学习的兴趣。学校组织退休教师、班主任、优秀家长、骨干教师为家长学校教师队伍主要成员，按教学计划、进度，安排授课内容和主讲教师。领导、教师分工明确，责任到人。家长学校工作做到有计划、有目标、有任务、有措施、有成效。学校在每学年都要收集优秀家长学员汇报材料和家教成果展示材料。表彰一部分优秀家长，为他们颁发荣誉证书、家教图书等作为奖品，不断提高家长参与家长学校教学活动的积极性。

三、加强家长学校教学管理，提升家长学校办学质量

每学期家长学校校务委员会都要召开专题会议，依据教师和学员特点制订相应的教学安排和计划，确保每次授课都有内容、有方法、有效果。开展扎实有效的教学活动，提高家长学校工作的实效。

我们学校结合清河区的特点，采取“请进来，走出去”的形式，定期组织家长学校教师培训，在教学中教师根据教材，结合班级学生实际、学员特点和社会动态等相关因素，及时调整教学内容，采取灵活多样的授课方式，提高教学效果。组织教师分组进行集体备课，对每一节课进行综合评析，多提建设性意见，要求有针对性，确实能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康发展。备好课，才能上好课，学校领导必须提高对备课环节的认识，认真组织教师备课。要求教师认真上好每一节课，不让家长无获而归。

加强领导听课评课。每位领导分别带领一个教研组，对任课教师进行指导，督促其在教学方法上有所改进，提高上课水平。推行家长自学活动。在每次上课的时候，教师都要有针对性的留一些自学作業，并教给其自学方法，指导家长进行自学。

四、注重家长学校办学效益，促进家长学校特色发展

我校每学期保证至少两节授课，每次授课家长到课率均达到90%以上。越来越多的家长积极地学习家教知识，坚持书写心得体会，认真地做好家教经验总结，在总结反思中提高育子水平。

举办学校开放日，向家长开课。让家长走进课堂了解学校、了解孩子，在每年学校举办艺术节、运动会等大型活动时，邀请家长参加，让家长在活动中看到孩子的成长与变化。家长咨询室，有针对性的解决家教问题。注册的第一周要把家长的各种资料建立档案，同时每位班主任老师将个人、校长电话号码公布给家长，加强学校与家庭的沟通学校要求每位班主任每学期的家访率百分百。

家长学校的开办给学校的教育教学注入了活力，学校教育教学的发展给家长学校带来了生机。我们积极探讨家长学校的教育理论与方法，不断改进和完善家长学校工作，努力开创家校共育新人的新天地。