适应新形势新要求搭建立体宣传格局积极创新教育关工委宣传工作

教育部关工委常务副主任 傅国亮

适应新形势新要求搭建立体宣传格局积极创新教育关工委宣传工作

教育部关工委常务副主任 傅国亮

教育部关工委积极适应网络新媒体新形势，认真研究探索新时期宣传教育特点规律，积极搭建形成了一报(《家教周报》)、四网（教育部关工委官网、中国家庭教育网、社区教育中心官网、“五好小公民”活动官网）、四刊（《心系下一代》《社区与教育》《关爱》《理论研究动态》）、七群（教育部关工委工作群、省市教育关工委工作群、直属高校教育关工委工作群、高职关工委联系点工作群、中职关工委联系点工作群、“院士回母校”活动群、“大国工匠进校园”活动群）的立体宣传格局，取得了较好成效。

适应青少年特点和需求，创新宣传教育形式

以学生为主体。活动主要由学生来策划、组织、宣传。活动前，事先与学生沟通，预先征集他们关心的话题；采取现场访谈的方式，让院士、工匠大师与学生面对面地交流；及时发布学生的感想感言，在互动与分享中自我教育。用足用好互联网、手机移动端等新媒体。活动中，引入学生评论，在场学生当场扫码发表感言，参与互动，极大吸引学生参与热情。活动结束后，有几千名学生在校园网和微信平台发表感言，为活动点赞，使影响持续扩散、发酵。精心策划落实主流媒体宣传。中央电视台在《朝闻天下》报道了“大国工匠进校园”活动启动仪式，新华社《国内动态清样》对“院士回母校”活动进行了跟踪报道，中国教育报进行了半个版面的报道。

认识网络新媒体形势，搭建用好新的宣传平台

加强官网建设。及时改版升级教育部关工委官网、中国家庭教育网、社区教育网、五好小公民主题教育活动网，搭建了省级教育关工委网站群，并组织开展了省级教育关工委优秀网站评选和基层教育关工委网站评选活动，有力地推动了教育关工委网站建设。开通微信公众号。去年1月1正式开通了教育部关工委微信公众号。开设一年来，发布信息600多条，订阅用户数2200多个。建立工作群。依托QQ和微信分别建立了地方教育关工委、直属高校关工委、职业院校联系点等工作群。微信群、QQ群的建立使大家的交流更加顺畅高效，关工委的工作信息基本上可以第一时间传达到各级教育关工委。管理好新媒体宣传。省市教育关工委、直属高校关工委和职业院校关工委都有专人负责宣传，及时报送、交流各地各校信息；部关工委秘书处认真审核把关，做到每天在微信公众号上推送1条以上信息。

挖掘传统媒体潜力，努力提升宣传工作质量

办好工作刊物。教育部关工委有一份公开发行的报纸《家教周报》，《心系下一代》《社区与教育》《关爱》《理论研究动态》四份内部刊物。《心系下一代》杂志争取到了正式刊号。抓好典型宣传。2016年利用部关工委成立25周年的契机，编印了《教育部关工委成立25周年纪念画册》和展板，集中展示了教育部关工委25年来的丰硕成果；选取了郭荣辉等10位“五老”的先进事迹拍摄制作了10集教育关工委先进人物专题片，在中国教育电视台的黄金时间段播放，引起了广泛的社会反响。

近年来，部关工委先后编辑出版了《晚晴——全国教育系统关心下一代工作先进集体和先进个人事迹选》《桑榆霞满天——全国高校关工委十大品牌优秀案例选集》《关心下一代论文集萃》等三本书，免费发送各地各校。