中职学生干部能力培养

梁仿奕

【摘要】中职学校教师工作任务繁重，学生管理工作的教师，除了管理工作外还有教学、科研等工作。在中职学校里，学生管理工作单靠教师，那是相当吃力的，所以必须培养优秀的学生干部，不仅减轻管理教师的学生管理工作，还起到了培养中职学生里学生模范队伍。本文作者对中职学生干部能力的培养进行阐述。

【关键词】中职 学生干部 能力培养

中职学校是大部分中职学生踏入社会的最后的一站学校，虽然从小学到中学都有学生干部，但是初中的学生干部与其它的是截然不同的，中职学校干部有了更多的自主权，许多工作往往都是由教师指导，学生干部组织开展的，而老师则是起到指导、监督的作用，并且现在我们服务的对象是个性鲜明的中职生。中职学校优秀的学生干部应具备的能力，不仅要求能力强，起到独挡一面为老师、同学们服务，还有应该具备德育、素质优良，有服务意识和处理事务的专业能力。下面从几方面来探讨中职学生干部能力的培养。

一、中职学生干部的角色定位和学生干部的责任

有的中职学生参加学生干部选取，只看到了中职学生干部的光环，未能正确认识学生干部的角色定位和作为干部应承担的责任及作用。培养优秀的学生干部，首先，需要对学生干部角色的定位，其次，熟记学生干部的责任。

（1）独立性。中职学生干部开展工作，除了教师的指导，各项工作的筹备、策划、组织、宣传、教育倾向于独立。根据各项工作的安排，个体或集体独立完成，在工作面前，要勇于承担、善于思考、独立完成。中职学生的思想尚不成熟，所以在执行学生干部工作中，认清本职工作，既要完成又要掌握方式方法。

（2）实践性。中职学生干部是学生接触社会的前端，他们必须具备一定的实践性，周末学生干部开展多方面的社会实践，如探望孤寡老人、义务服务等实践，这样既能立足校园的广大师生，代表学校的公共利益，又能提升学生干部的实践经验，了解社会，感化爱心，增强社会责任感。

二、中职学生干部的素质要求

学生干部应当具备多方面的素质，如思想道德素质、科学文化素质和心理素质等。良好的思想道德素质是一名学生干部的基本要素，中职学生干部应以身立教，为人楷模，把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。

（1）思想政治素质要求：思想是指思想观念、思想觉悟、理想信念；政治素质是指政治立场、政治方向等问题。？学生干部素养培养，需要有培养他们科学的思想政治观，教师要注意关注实事，剖析实例，政治动向，定期给学生干部讲授思想政治课。

（2）道德素质要求：道德素质是指价值观念、道德观念以及行为规范、准则。在中职学校里进行学生管理及学生干部工作开展，由于中职生整体思想观念不成熟，又都处于青春发育期，对事情的处理难免偏激，学生干部在进行与学生相关工作时，一定要以更高的行为规范去要求自己，切勿动不动与学生发展口角或肢体冲突，这时我们的中职学生干部应该做到以德服人。

三、中职学生干部的五个意识和五个能力

（一）五个意识

中职学生干部的先锋模范作用在学生工作中起着举足轻重的作用。学生干部既要当“火车头”，又要当“老黄牛”。只有自己首先做到了，才有理由去要求别人，才能切实有效地提到整个学生干部工作质量和工作效率，从而推动学生工作的顺利开展，必须培养学生干部五个意识。

（1）大局意识：看得长远，不计眼前得失，从而得到最长远最广最多的利益。培养学生干部大局意识，“大局意识”则是站在全局的角度看待问题，作为学生干部，我们要培养宏观把握问题的意识和能力，不能只把目光放在眼前。

（2）责任意识：清楚明白什么是责任，并自觉、认真地履行。培养学生干部认识到，其实一个人的职位有多大，他的责任就有多重，所以不敢负责的人永远是不能成就大事业的人。让他们认识到“学生干部不是官，而是一种责任”，所以，不管做什么样的工作，完成什么样的任务，都应有“责任意识”。

（3）服务意识：在交往中為其提供热情、周到、主动的服务的欲望和意识。学生干部首先是学生，要把工作植根于学生群体中，牢固树立为同学、为老师服务的意识。

（4）奉献意识：对自己的工作不求回报的爱和全身心的付出。学生干部因为工作耽误了许多娱乐时间，这就是一种奉献精神。学生干部应该是为同学、老师服务的公仆，必须做到无私奉献、不计报酬、任劳任怨、无怨无悔，这是作为学生干部最起码应当具备的思想认识。

（5）团队意识：任何一个团队都需要团队精神，大到一个国家，小到一个班级，只有具备了团队精神，团队整体才会有凝聚力和战斗力。学生活动、学生工作不是靠一个两个人就能完成的，而是要靠大家共同参与，依靠大家的力量才行。因此，学生干部应有团结协作的意识。

（二）五个能力

学生干部个人的综合能力应包括：交流沟通能力、组织协调能力、开拓创新能力、处事应变能力、学习实践能力等，这些都是一个优秀的学生干部所应具有的个人素质与能力，也是学生将来踏上工作岗位所必修具有的素质。

（1）交流沟通能力。在执行工作过程中，能够轻松愉快无阻碍地和同学、老师进行沟通交流。

（2）组织管理能力。学生干部作为学生的带头人，经常是各种学生活动的策划者、组织者和实施者，需要把广大同学吸引、组织起来，这就要求学生干部能号召群众、发动群众、组织群众，必须具有一定的组织能。

（3）开拓创新能力。不是只要求学生干部能按部就班地完成工作，还应在此同时要勇于创新。

（4）处事应变能力。时间在流动，事情和人也是在随时发展变化的，那么学生干部在处事中，不能一成不变，要学会应变。

（5）学习实践能力。有的学生干部在做事方面很积极，但是专业学习上就差强人意了，要成为一个优秀的学生干部，应该让他们意识在每方面都起到引领作用，增加自身的学习实践能力。

四、学生干部需要学会处理三种关系

培养中职学生干部学会处理三种关系：一是协调好学生组织内部和各部门之间的关系，主动听取意见，主动配合其他部门工作，争取广泛有力的支持；二要协调好与班级的关系，下班级时对普通同学的真诚意见和建议虚心听取，重视起来，认真采纳；三要协调好与老师的关系，认真做好老师的助手，及时反映同学们的心声，为老师的工作提供最真实的思路来源。