高校实验室安全管理体系的研究

2017-05-23 19:26郭杨丹宇花卉
科学与财富 2016年33期
关键词:实验室师生实验

郭杨丹宇 花卉

摘 要:学校的实验室是进行实验和科学研究的重要场所,实验室的安全关系到学校师生的身心健康。本文首先归纳了实验室安全管理所存在的四种问题,并且对这些问题加以分析。然后根据当今学校的实验室的特点,重点从完善安全制度、增强师生的安全教育培训、养成良好的实验文化氛围、落实安全评价方案这几个方面,并且结合学校实际情况,对如何完善实验室的安全管理体系进行了阐述。

关键词:实验室安全;管理体系

学校的实验室是实施科研、培养创新人才的重要场所,展现了一所学校的实力以及科研水平。实验室的安全和广大师生息息相关。

随着学校专业的增多,实验室的规模也越来越大,需要做实验的科目越来越多,实验室的仪器以及实验人员也日益增长,实验室的安全隐患换也逐渐增多,这已经成为一个不可忽视的问题。所以,必须建立完善的安全管理体系,以确保学校平日教学顺利进行,科研工作顺利完成。

1. 实验室安全管理面临的问题

目前国内各所高校的实验室的安全工作一直存在着十分严重的问题。主要问题为:

1.1安全意识淡薄,安全文化氛围缺失

目前,很多学校重视教学却忽略安全问题,对实验室的安全问题了解有限。实验室的安全宣传工作没有做好,使得学校师生的安全意识淡薄。

由于学校对于实验室安全问题的不够重视,忽略了对于安全文化气氛的培养。校园的文化活动局限于学生间的常规活动以及学生间的互相交流,对实验室的安全氛围基本忽视。实验室的安全文化气氛缺乏培养,学校师生的责任感和安全意思不强,严重的阻碍的实验室安全管理工作的开展。

1.2安全管理制度不完善

各所学校的实验室安全管理体制一直得不到完善,管理机构不明确,责任部门没有确定。并且,由于大部分学校扩大招生,造成实验室紧缺的情况十分突出, 实验设备的紧缺以及实验技术人员和管理人员的紧缺,使得实验室的检查得不到保障,管理不能有效地落实,制度不能够有效地实施,严重的阻碍了实验室的安全运行。

1.3基础安全设施不完备

因为学校师生安全意识的薄弱,很多学校在建设实验室时缺乏对安全设施的规划,实验室的安全得不到保障。很多的学校只重视实验室内实验设施的管理一七实验室环境的改善,基本上经常会忽视实验室那安全设施的规划,并且会存在一些设计不合理的地方导致有可能出现安全问题。

1.4安全教育体系不健全

学校内实验室的安全教育较为缺乏,并且没有系统性,一般都是学生边做实验老师别说注意事项,没有形成一种系统是的教育体系,造成了学校实验室内安全知识教育缺乏,安全意识薄弱,从而间接地让实验室内的安全隐患日渐暴露出来,这样很可能会引发严重的实验室安全事故,导致师生的人身安全以及财产的损害,学校声誉的影响。

2.建立完善的实验室安全管理体系

2.1 健全安全管理制度,明确安全职责

目前,很多学校现在对于实验室的监管部门一般是学校的保卫处,但是保卫处缺乏相关的专业技术人员,不能很好地管理实验室,并且没有健全的制度来针对实验室的管理问题。因此,实验室安全管理制度的完善就显得十分的重要。

学校要建立完善的管理制度,由上至下分级管理,实行管理责任制,落实到各个学院、导师,加强每一个人的责任心。

学校建立一个有效的实验室安全教育体系,每年可针对该体系组织学生老师进行学习与考试,通过考试起到教育的作用,并且通过的学生与老师才可进出实验室。

2.2 加强实验室安全知识教育和培训

每所学校都会有着实验室安全观念淡薄、缺乏相关技术水平管理人才等问题。为了解决以往实验室的安全教育问题,学校应该开展多种形式的安全教育工作:通过上网学习实验室安全知识。你用校园网文化,开发一套适合学校实验室安全教育的学习系统,学生可以通过学习系统来增强自己的安全意识。

增加平日对于实验室安全教育的内容。制作实验室相关安全教育的PPT,通过课堂教育、学生竞赛、安全讲座等,增强学生对于实验室安全的认知。

增加对于学校师生教育的渠道。可以开展实验室安全竞赛,或通过校园广播以及其他的平台,使实验室安全教育传播普及到学校的各个角落。

2.3 加强实验室基础设施的安全规划设计

很多学校在建设实验室时通常比较重视实验室的硬件设备,忽略了实验室基础安全设施的建设。应该充分考虑实验室的安全规划设计以及仪器的采购和摆放等,从源头上保证实验室安全措施的建设。

可以对实验物品进行标记,在实验物品上贴上标签,标明实验物品的基本属性和相关信息,分类保存,对每样物品进行归档,在网上登记实验物品的档案,加以管理。

加强对实验室的安全防护措施,比如增加门禁系统或红外感应系统,加大监控力度。对于危险物品要进行严格的监控以及防护。

安放必要的救援设施。比如在生物工程实验室设立分类垃圾桶以及专门的应急救援箱、防毒面具等,以便在发生意外时能够及时的进行救援。

2.4培育良好的实验室安全环境文化

可以通过发放实验室安全手册、宣传单等物品,并且开展一系列的讲座,从各个方面帮助学校的师生树立良好的责任心以及安全价值。

在实验室的周围贴好适当的标语,并且在实验室的门口挂上安全须知,并且表明当意外发生时所需的措施。

2.5实施全面的管理效果评价

学校应该定期的发放调查问卷,通过调查文卷、走访等方式方法筛选出最好的实验室安全管理方案,定期不断地完善实验室的安全管理方式。

3 總结

随着我国高等教育事业的不断的发展和前进,各个高校的不断扩招,学校的实验室种类和数量也是越来越多越来越复杂。而实验室的安全隐患问题已经引起了社会广泛的关注。学校实验室的安全管理体系在通过各种各样的方式不断地健全着,但是依然存在着许许多多的不足。

在高校显示安全管理中,应当要落实预防与解决为一体的安全管理体制,从体制的完善、意识的增强等等方面建设一个完善的实验室安全管理体制,有效地防止实验室事故的发生,为学校、老师、学生、社会营造一个更加美好的科研教学环境。

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作者简介:

郭杨丹宇(1995.1— )男,中国计量大学现代科技学院学生,研究方向:安全工程。

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