图书馆阅读推广的多元化趋势研究

2017-05-27 16:21赵丽华
中文信息 2016年12期
关键词:阅读推广多元化趋势

赵丽华

摘 要: 在现今这个知识时代社会中,阅读的重要性不言而喻,而图书馆作为人们阅读的重要场所,必然肩负着阅读推广的重要使命。现阶段,随着不断提倡全民阅读的大背景下,阅读推广活动将呈现出多元化的趋势。本文即从宣传渠道、活动类型,以及组织管理等方面对阅读推广多元化趋势进行阐述。

关键词:阅读推广 图书馆 多元化 趋势

中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2016)12-0067-01

图书馆阅读推广的目的是让更多的人们参与到阅读中来。通过阅读推广,激发他们的阅读兴趣,以我们图书馆工作人员对阅读推广的热情,唤醒人们对知识与阅读的渴望,进而培养人们的阅读习惯,使阅读成为人们生活中不可或缺的重要组成部分,最终达到提高人们的阅读能力与文化素质的目的。[1]在建设学习型社会的今天,发动全民阅读已经成为各类图书馆的重要职责,图书馆工作人员任重而道远。面对社会不同层面的阅读需求,图书馆阅读推广工作也应顺应社会趋势,呈现多元化的特点。现分析如下:

一、图书馆需开发多元化的宣传渠道

现阶段,不少图书馆依然采用传统的宣传模式进行阅读推广,如横幅、传单、海报等,虽然也营造了一定的阅读氛围,但这些传统宣传方式有一定的局限性,并不能满足现代阅读推广的需求。

隨着互联网和多媒体技术的普及,未来阅读推广工作将更多的是依赖于多媒体和互联网技术。图书馆可以通过新媒体进行阅读宣传,建设图书馆网页,在网上发布宣传信息。[2]同时,随着移动终端设备的进步,不少图书馆已经建立了自己的手机APP,为读者提供移动图书馆业务,并利用QQ、微信等现代社交软件对活动内容进行说明。这种宣传方式尤其受到广大年轻读者的欢迎。传统的宣传模式将逐步被新媒体宣传所取代。

枣庄市中区图书馆现配有各种计算机设备100余台,已经建成由业务管理和多媒体网络构成的计算机网络系统,并与因特网相连。我馆还成立了“全国文化信息资源共享工程”枣庄分中心,我们可以通过网络把文化信息送到社区、乡村、学校、军营读者手中。网络宣传渠道的开发,将有力的促进我馆阅读推广工作的展开。

多元化的宣传渠道使图书馆的宣传活动更具灵活性,更贴近广大读者的生活。图书馆主动走出去,与读者零距离,构建图书馆与读者沟通桥梁,无疑是有效推广阅读的最佳方式。而如何利用好多媒体进行宣传活动,如何充分发挥互联网的积极作用,是每个图书馆人需要努力探索并积极实践的。

二、图书馆需要开展多种类型的阅读推广活动

阅读推广活动类型多元化,是保证阅读活动全面顺利开展的基础。阅读推广活动类型可以多种多样:有读者组织的书友会、阅读会,也有出版物活动专题会等;有主题活动类,也有新媒体推广类。[3]采用何种类型的推广活动,需根据实际情况而定。近些年来,国内的一些高校图书馆不断涌现出阅读推广活动的成功案例,他们在推广活动的形式方面都做了一些积极的尝试,特色鲜明,取得了良好的效果。

例如,四川大学图书馆的微拍电子书活动,就是通过采访校内名人,组织名人进行谈书、荐书的活动,他们还征集学生的微拍作品,推荐优秀作品读物,并用微博展播,这些活动取得了很好的效果,创新了推广模式。欣赏微拍电子书这种新颖的阅读体验受到了广大师生读者的普遍欢迎与认可,大大提升了读者的阅读兴趣。四川大学图书馆在利用新媒体进行阅读推广方面的尝试为其他图书馆推广阅读工作做出了榜样。

在提倡“全民阅读”的文化背景下,单调乏味的图书推荐会已不能有效的吸引人们的眼球,多元化的主题形式必将成为阅读推广的主流。常态化、多元化的阅读推广活动,能更好的激发读者的阅读兴趣。图书馆可以定期安排各种各样的活动,如亲子共读、阅读讲座、名人荐读会等,使阅读活动常态化,培养不同年龄段读者的阅读兴趣,这是促进全民阅读的根本保证。

枣庄市中区图书馆每年接待读者约10万人次,对外服务窗口有老年人阅读中心、新书部、少儿部、报刊部、自修室、电子阅览室、外借部等,主要服务项目有信息咨询、图书借阅、宽带上网、报刊阅览等。我馆积极开展各类阅读服务,力图满足各年龄段读者需求。

三、图书馆需开展多元化的组织管理方式

阅读推广工作需要全民的参与,需要社会各个层面的积极配合。虽然图书馆是阅读推广活动的主要策划者,但图书馆本身往往背景单一,力量薄弱,社会影响力有限,单靠图书馆自身力量往往无法深入推广全民阅读。任何图书推广活动都不是一个图书馆部门独立完成的,阅读推广活动的展开需要多部门、多方面的合作,从选题、策划到组织、运行,需要各部门各尽其能、通力合作,才能成功开展阅读推广活动。通过合作,取得组合效益。图书馆在合作中不仅解决了资金短缺问题,还提高了自身影响力,改善了自身的社会形象,可谓一举多得。同时,因为社会各界的参与也使推广活动影响更广,从而达到了推广阅读的目的。

在我国首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛中,一些高校就在组织参与主体方面实现了多元化的模式。上海交通大学在开展的以“鲜悦”为主题的阅读推广活动中,就联合了多家单位和部门,包括闵行区文广局和图书馆,上海市文史哲研究馆,上海交通大学宣传部、团委、心理咨询室,上海交通大学各学生社团,文化传播公司,书商、书店,以及上海交通大学图书馆各部门。[4]

“倡导全民阅读,建设书香社会”,是所有图书馆进行阅读推广的最终目的,也是所有图书馆人的义务和使命。在阅读推广的活动中,图书馆人不仅要起到带头作用,更要努力做好协调工作,尽可能联合多方力量,组织多部门合作,共同推进主题活动顺利有序开展。在推广过程中要联合不同主体,建立差异化合作体系,让不同的主体发挥各自的优势。例如,媒体的优势是传播范围广,辐射力强;图书馆间的合作,则表现出优势互补、资源共享的特点。整合社会各类资源,相互协作,共同推进阅读,方能取得阅读推广的组合效益。

虽然图书馆人是阅读推广活动的主要组织者和管理者,然而读者是阅读活动的主体,在阅读推广活动中,读者的作用也不容忽视。例如,中国科技大学的“英才书院”就是由大学生读者自主创办的书友会。“英才书院”的读者们可以开展丰富多彩的阅读活动。这类读者会是读者交流的最佳平台,也是阅读推广的良好方式。还有香港大学的“西城书画”,也是很好的读者会,它以读者为主讲,让读者自主推荐图书并与大家分享,充分发挥了读者的主观能动性。将阅读活动的主动权交给读者,让他们自发的进行阅读推广,将成为未来图书阅读推广活动的主要趋势。

四、结语

推广阅读是图书馆所承担的社会责任,在现代社会,阅读的推广方式与途径越来越呈现出多元化的趋势,我馆当顺应趋势,从宣传渠道、活动类型、组织方式等方面实现多元化推进,在借鉴国内外成功经验的基础上,主动探索,积极行动,为实现全民阅读的目标努力前行。

参考文献

[1]许天才,杨新涯,王宁,魏群义.图书馆阅读推广的多元化趋势研究——以首届高校图书馆阅读推广大赛为案例[J].图书情报工作, 2016(2):82-86.

[2]刘慧敏,陈霄峰.基于阅读推广案例大赛的高校阅读创新实践研究[J].图书馆学刊, 2016(7):71-74.

[3]刘哲,郭宁.“首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛”案例分析及启示[J].图书馆理论与实践, 2016(5):22-27.

[4]孙燕,杨爱萍,蒙媛,关锐.首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛分享和心得[J].内蒙古科技与经济, 2016(1):136-137.

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