关于且末县基层党员干部理想信念状况的调查与思考

2017-05-27 06:57杨广兴
中文信息 2016年12期
关键词:信念理想党员干部

杨广兴

摘 要: 在当前新的历史条件下,党员干部坚定理想信念是党的思想建设的重要内容,是实现党内和谐的内在要求,也是实现新疆社会稳定和长治久安,保证新疆和全国同步全面建成小康社会的根本保证。但是,在复杂多变的国际国内环境下,共产党员的理想信念面临新的严峻考验。如何切实增强在全体党员中理想信念教育,这是新形势新任务向党的思想建设提出的重大现实问题。

关键词:基层 党员干部 理想 信念

中图分类号:D267 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2016)12-0334-02

一、当前且末县党员干部理想信念的状况

截止2015年上半年,且末县共有基层党组织266个,其中党委26个,总支部12个,支部219个;党员数为3879名,其中农村党员937名,占24.2%;机关事业单位党员1972名,占50.8%;非公企业党员76名,占1.95%;少数民族党员2639名,占 68%。

近几年来,且末县委组织部联合县直机关工委、县委党校等部门在加强党员理想信念教育方面做了大量的工作,具体如下。

一是坚持多部门联合办学抓培训制度。县委组织部联合县直机关工委和县委党校坚持日常教育与集中教育相结合,完善了党员教育培训机制,自2011年开始,连续用五年的时间开展了妇女干部、基层党支部书记、普通党员、青年后备干部、科级干部等不同类型的培训班,同时还采取送教上门的方式,先后对3700多名党员干部进行了理想信念教育。截止目前,全县在职党员干部95%以上都已培训了一遍,使党员的党性意识得到不同程度提高。

二是坚持党员干部中心组学习和组织生活会学习制度。结合上级要求,先后集中开展了“创先争优”、转变作风服务群众、“访民情惠民生聚民心”和“三严三实”等一系列活动。同时创新教育模式,广大党员干部经常接受马列主义的洗礼,坚定了党员干部队伍的理想信念。

三是坚持“天、地、人”一体的立体党员教育网络体系。即现代远程教育卫星站点、党员教育共建合作单位、党政讲师团三位一体的党员教育网络体系,通过远程集中培训、挂职提升培训、现场考察培训、党校指定培训、领导干部夜校、短期业务培训等手段,举办政治理论、理想信念教育培训班,一定程度上坚定了基层党员干部对于马克思主义和共产主义的信仰。

二、当前且末县党员干部理想信念存在的问题和原因分析

1.存在的问题

一是理想信念方面出现蜕化的现象。当前世界共产主义运动处于低潮,国内出现一系列腐败现象,动摇少数党员干部共产主义理想信念,特别是这一过程中出现的一些问题。个别认为社会主义市场经济与资本主义没有实质区别,甚至对当前出现的一些社会现象缺乏正确的认识,任意散布不利于安定团结、有损党的形象的言论。

二是艰苦奋斗的精神弱化,思想观念不能与时俱进。有的党员學历较高,特别是有知识、有朝气青年党员,由于缺乏吃苦的锻炼和挫折的考验,一旦理想与现实产生碰撞或反差,其世界观、人生观就会摇摆,工作消极,意识不强,甚至有反社会的心理。有的党员思想观念陈旧,对发展中的一些新政策、新举措,总觉得“看不惯”、“想不通”、“跟不上”。对市场经济的形式不适应,缺乏立大志、创大业的思想。

三是全心全意为民服务的宗旨意识淡化。随着市场经济逐渐深入社会,部分党员干部宗旨意识不强,思想不纯,自私自利,对群体态度冷淡、对社会公益事业漠不关心,甚至经常做群众“尾巴”,在工作中公然“唱反调”。个别党员干部腐化变质,追求贪吃、贪玩、享乐的低级生活。导致理想信念首先发生了动摇。

2.原因分析

2.1 从所处环境来看,市场经济的负面影响

一是随着企业转制,职工下岗,部分社会成员之间收入差距的拉大,一些党员的理想信念、信心产生动摇,对社会整体利益关心度下降甚至淡薄。二是外出党员增多,使教育管理增加难度。很多外出党员处于游离状态,致使有的党员“免疫力”减弱,素质滑坡。

2.2 部分党员干部缺乏世界观改造的自觉性

有些人虽然组织上入了党,但思想上并未完全入党。一些党员满足于现状,不思进取,放松政治学习和思想改造,降低政治敏感性,立场不够坚定,经不起腐朽思想的侵蚀和诱惑,使之丢掉了立党为公的思想,成为时代的落伍者。

2.3 基层党组织缺乏有效的教育管理措施

在党员教育上,一些党组织主动性少,习惯于根据上级的意见和要求,照搬照抄,很少考虑本地区本单位党员的思想状况,内容上缺乏针对性。教育形式上一般采取读报、看电视教育片、传达会议精神等灌输式的方法,效果不理想。在党员干部管理上,监督力量和措施不到位。

三、几点建议

1.强化理论支撑,为坚定理想信念提供强大的思想基础

目前,增强共产党员理想信念教育的有效性,最重要的是深入学习实践党章、党规和习近平同志系列讲话精神,争做一名合格党员。中国共产党的成长发展史,就是一部全心全意为人民服务的历史。从建党之初的13个代表,到现在8800多万党员。从延安的小米加步枪到现在陆海空一体化的人民军队,从危难之时的遵义会议到1949年中国革命最终胜利,中国共产党人始终以一种敢为天下先的开拓进取的精神使中国革命事业取得了辉煌的发展成就,使中国人民得到了实实在在的实惠。这是在极端困难情况下,一个从无到有,从小到大,由弱变强的发展史,这是一个在极端困难条件下,无数共产党人顽强不屈、全心全意为人民服务的奋斗史。

2.注重实践锤炼,为坚定理想信念提供坚实的实践基础

一是从提高认识,更新观念入手,变“坐等上门”为“主动出击”,针对农村党员队伍现状,改变以往先交入党申请书后培养的传统做法,积极主动地引导农村有经济头脑、文化素质较高、“双培双带”能力强的青年、妇女骨干和农村致富能手中的先进分子,向党组织靠拢。二是注重发挥群团组织优势,为党组织“培源”。结合群团组织开展丰富多彩的教育实践活动,充分发挥共青团组织“推优”、妇联组织“推荐”作用,为先进分子健康成长提供必要的条件和环境。并利用远程教育资源或与教育行政部门举办强化文化补习班,使男女青年的文化水平逐步提高。三是坚持“三优先、两倾斜”政策。优先发展具有市场经济知识和较强工作能力的人入党,优先发展有文化的年轻人入党,优先发展做出特殊贡献及在维护民族团结和社会稳定中的先进人物入党。发展党员向生产一线倾斜,向党员难发展、党员队伍老化的村倾斜,明确党员发展工作的重点,改善农村党员队伍年龄、文化、性别结构。

3.进一步完善制度机制,为坚定理想信念教育提供科学的制度保障

一是明确管理目标。制定管理目标建立党员激励机制,调动工作积极性。对制定目标采取半年初评,年终总评,并与“访惠聚”活动相结合,规范党员行为。二是严格管理制度。坚持和完善民主评议党员制度,对优秀党员进行表彰;对不合格党员,依照有关规定,采取相关措施严肃处置,对少数党性意识不强做教育转化,对少数思想上已经退党的党员,要按《党章》要求严肃处理。三是注重加强流动党员的教育管理。建立流动党员管理制度,实行流动党员备案管理,采取“一站、一员、一证、一卡、一库”的“五个一”管理。加大外出务工、经商、退休党员教育管理,提高他们的党性修养和带领群众致富的能力。

4.创新方法途径,为坚定理想信念提供渠道支持

内容决定形式,形式对内容具有反作用。丰富多样的方式方法,艺术高超的教育技巧,是取得良好教育效果的重要条件。从一定意义上讲,要增强共产党员理想信念教育的有效性,不仅需要注意教育内容的科学、符合实际,而且取决于教育的具体方式能否激起党员、领导干部的心灵共鸣。

总之,坚守理想、信念是一项系统工程,其核心问题是建设有创新力、凝聚力、战斗力的党组织和党员队伍。一个人有了坚定的理想信念,就能矢志不渝、自强不息。所以,强化党员干部 “常怀忧党之心、恪守兴党之责”、坚定理想信念已是事在必行、功在必得。

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