写写你最喜欢的地方

文/凯特·史密斯

写写你最喜欢的地方

文/凯特·史密斯

小学生这样写作文

国 大家好！我是凯特·史 ⒃美密斯，在美国伊利诺伊州的一所

小学教授写作课。我的一位学生是你们的好朋友，她叫米丫。我喜欢跟孩子们相处，作为老师，我希望在写作方面能够对孩子们有所帮助；作为朋友，我简直太佩服这些孩子们的想象力啦！写作是一件自由而令人愉快的事情，每次写作课后，我都会将自己的教学心得记录下来。我希望孩子们通

过练习，能把故事写得更精彩！

2017年5月10日

进入5月以来，我每天都能发现花园里的新变化。早春时节，我将各种植物的种子埋进土里，其中有一些已经长出很高的植株了。

花园是我最喜欢的地方。因为在这里我能看到四季的变化，而且我能体会到春种秋收的成就感，有时候还能收获意外的惊喜——一些野花的种子被风带到了我的花园里，为这里增添了缤纷的色彩。

我为我的花园和其中的花朵（包括野花）写过一些文章和诗歌。在这万物生长的季节，我也想让孩子们写一写自己最喜欢的地方。

这个题目是什么意思？

这个题目看起来好像很简单，但是你真的知道它是什么意思吗？

首先，你当然知道要写的是一个地点。但是，要从哪里写起呢？你可以把这个地方是什么样子描写一番，但是仅仅描写它的样子是不够的，因为你还要体现“最喜欢”以及最喜欢的原因——这个地方与你有什么关系？你为什么喜欢这个地方？

我们把这些问题画成“蜘蛛图”，可能就更清楚了。来看看我的学生艾米为她的作文画的“蜘蛛图”吧：

蜘蛛图

当你准备在一篇说明文中描述某一事物或人物时，提前画出“蜘蛛图”能帮你理清写作思路。“蜘蛛”的每一条“腿”上的内容都可以成为你文章中不同段落的主要内容，而“脚”上的内容就是段落中要描述的细节。

艾米将自己的“蜘蛛图”给同桌看过以后，同桌向她提出了一个问题：在这个“影子堡垒”中，发生过什么有趣的或者难忘的事情吗？如果有的话，可以将这件事情写进文章里，因为难忘的回忆也是我们喜欢一个地方的重要原因。艾米觉得很有道理，于是在“蜘蛛图”右下角的蜘蛛腿上加上了小伙伴在院子里受伤，她在“影子堡垒”里照顾小伙伴并为他“做”晚餐的经历。

轮到你了！

艾米的“蜘蛛图”清楚吗？在写作前，为你的文章也画一个“蜘蛛图”吧！画完别忘了给你的同学看一看，让他们提提意见，也许你会获得更多的写作灵感哟！

文章的结构框架

根据上面的“蜘蛛图”，艾米列出了文章的结构列表：

影子堡垒开头 先交代一下“影子堡垒”是我最喜欢的地方，原因有很多。细节一：介绍“影子堡垒”的外观，虽然它不算大，但对我来说已经足够大了。虽然材质和结构很简单，但对我来说却是完美的。（“最喜欢”的第一个原因。）细节二：“影子堡垒”是我亲手搭建的第一座建筑物，是我们有一次在院子中间 里玩儿的时候搭建的，它为我们遮风挡雨，让我们自由自在地玩耍。（“最喜欢”的第二个原因。）细节三：“影子堡垒”里充满了我和朋友们的回忆。有一次，凯文的膝盖受伤了，我让他在那里休息，还为他做了晚餐。（“最喜欢”的第三个原因。）结尾 总结一下，因为上面这些原因，所以“影子堡垒”是我最喜欢的地方。

这张列表非常清楚地罗列出了艾米将要在作文中描写的内容，而且全面地介绍了艾米最喜欢的地方是什么样子的、这个地方与艾米有什么样的关系，以及她最喜欢这个地方的原因。

接下来，她就可以以此为框架，为自己的作文添砖加瓦了。

开头和结尾

一篇作文的开头最重要的任务就是统领全文，告诉读者这篇文章的主要内容，并且通过一些伏笔引起读者的兴趣。

以我们的这个题目《我最喜欢的地方》为例，你首先要在这篇作文中写一个地方，在你心里，这个地方比别的地方都好，还要让读者感兴趣——读者为什么要知道你最喜欢的地方是什么样的呢？因为这个地方很神秘？因为读者也去过这个地方？还是因为这个地方可能会让读者也喜欢呢？

来看看艾米在草稿中写下的开头吧：

【草稿】

我最喜欢的地方有一个好听的名字：影子堡垒。那是一座真正的堡垒，我和伙伴们经常去那里玩儿，在那里休息，或者享用美食。

交代了自己喜欢的地方是哪里

但这个地方与其他的堡垒又有所不同，来看看吧，说不定你也会喜欢上这里！

加入了引发读者兴趣的语句

这个地方是什么样子的？

你可以从不同的角度来描写，这就涉及描写的顺序。

·空间顺序

按照空间顺序描述这个地方的样子，跟带着读者一起来看这个地方差不多。在写的过程中，把自己当成“导游”，引领读者去“看”，甚至也可以去“听”，可以去“闻”。

· 时间顺序

如果这个地方有一段历史，而它在这段时间里又发生了一定的变化，那么你就可以按照时间顺序来描写。

在艾米的作文中，这座“堡垒”从无到有，是有着一个过程的。所以，她在描述这个地方的时候，采取了时间顺序和空间顺序相结合的方法：

【草稿】

从前，这儿只是院子里一个不起眼儿的角落。两排互相垂直的篱笆上交错的藤蔓植物营造了一个小空间，供我们爬进爬出。现在这里完全不同了，我们用巨大的树叶盖在篱笆上面，这里就形成了一个小屋子。小屋子不大，大概2米见方，1米多高，但是对我和我的朋友们来说，这已经是一座足够大的堡垒了。不仅如此，在篱笆后面，还有一个小空间，我们叫它“食品储藏室”。我们经常把饼干、水果等好吃的放在那儿，玩儿累了休息的时候就一起享用。

时间词标记了时间顺序

对“影子堡垒”的大小进行了描述

从前到后

尽量使文章段落均衡

在说明文中，如文章各个段落的重要性差不多，那么段落的长短也应该尽量保持均衡，反之，如果某些段落的内容需要进行重点描述，其中可能包含很多细节，那么就可以较其他段落稍长，读者也会将关注点放在较长的段落上。

在艾米的这篇作文中，“细节一”、“细节二”和“细节三”的内容重要程度差不多，所以，在描述“影子堡垒”建造的过程和难忘回忆的时候，也要注意段落的长短与前面的段落保持大概一致。

最后，别忘了检查你的作文！

我要检查一下：

我的作文是不是 --

√字词书写正确，标点使用正确？

√所有的句子都通顺？

√全文描写视角一致？

√书写整洁？

【定稿】

影子堡垒

艾米 四年级

我最喜欢的地方有一个好听的名字：影子堡垒。那是一座真正的堡垒，我和伙伴们经常去那里玩儿，在那里休息或享用美食。但这个地方与其他的堡垒又有所不同，来看看吧，说不定你也会喜欢上这里！

从前，这个地方只是院子里一个不起眼儿的角落。两排互相垂直的篱笆上交错的藤蔓植物营造了一个小空间，供我们爬进爬出。现在这里完全不同了，我们用巨大的树叶盖在篱笆上面，这里就形成了一个小屋子。小屋子不算大，大概2米见方，1米多高，但是对我和我的朋友们来说，已经是一座足够大的堡垒了。不仅如此，在篱笆后面，还有一个小空间，我们叫它“食品储藏室”。我们经常把饼干、水果等好吃的放在那儿，玩儿累了休息的时候就一起享用。

“影子堡垒”可以算是我亲手搭建的第一座建筑物，凯文是我的助手。有一次，我们在院子里玩的时候，突然发现马上就要下雨了。可是我们还不想回家，于是，我灵机一动，想到了一个好主意——利用那些藤蔓植物和旁边的篱笆！我去拾了一些很大的叶子回来，一片片地盖在交错缠绕的藤条和篱笆上面，再用一些废弃的木板将叶子压住。这时，雷声响起来了。“快躲进来！”我一边喊一边快速爬进了堡垒。我们刚刚坐定，大雨就下了起来。不过最后我们俩既安全又干爽，是堡垒保护了我们。后来我们给它取名“影子堡垒”，因为它正处在一块阴影里。

“影子堡垒”不仅为我们遮风挡雨，还能让我们在玩儿累了之后在这里休息、一起享用好吃的零食。有一次，凯文玩儿的时候不小心被树杈绊倒，磕伤了膝盖，疼得直咧嘴。我赶紧把他搀扶到“影子堡垒”里，让他坐在坐垫上休息，还给他“做”了美味的晚餐——饼干、胡萝卜、梅子干，还有餐后水果香蕉。

现在你明白我为什么这么喜欢“影子堡垒”了吧！每次来到“影子堡垒”，我都特别开心。读了我的文章以后，你会不会也想拥有这么一座堡垒呢？找找你家的院子里有没有合适的材料，跟你的小伙伴们一块儿试试看吧！

轮到你了！

艾米的作文写得怎么样？你也来写写自己最喜欢的地方吧！如果你觉得自己的作文写得不错，就发给《小学时代·妙笔作文》编辑部吧！

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