高中校园网络安全问题及应对策略

2017-06-20 08:44公丕刚
教师·下 2017年5期
关键词:计算机病毒备份道德教育

公丕刚

一、引言

随着高中校园网的普及,学校逐步实现了管理网络化和教学手段现代化,提高了管理水平和教学质量,为师生的教学和学习带来了方便,信息获取更加迅速方便。但是网络化的办公及教学也带来了网络的安全问题,数据的安全性和学校自身的利益都受到了一定的威胁。因此,实现高中校园网络系统的安全和正常运转便成为高中校园网络管理所面临的一个现实问题。

二、高中校园网络安全存在的主要问题

1.计算机病毒

计算机病毒是威胁高中校园网络安全的主要因素之一,计算机病毒是指人为设计的影响计算机使用并且能够自我复制的一种程序。在网络中存有大量计算机病毒,并且不断地复制变异。学生使用U盘等移动存储设备、下载、浏览网页、玩游戏、QQ等都有造成病毒传播的可能。大量病毒不仅侵占网络资源、降低网络运行效率,有时还会对学校网络设备、服务器等造成不可估量的破坏,对整个高中校园的网络系统的正常运作产生严重影响,甚至可能造成网络瘫痪、数据丢失等。

2.系统漏洞

高中校园网络服务器采用的Windows操作系统、TCP/IP协议等都有可能存在安全漏洞,同时高中校园网络上运行着高中校园网站和各部门基于Web的业务管理系统,为全校师生及社会提供资源,但是站点代码在编写设计过程中不够严谨或者留有后门,都有可能给攻击者留下入侵的途径。另外,一些高中校园网络硬件设备如交换机、防火墙等也存在着一些程序上的漏洞。这些都给高中校园网络安全留下了隐患。

3.高中校园网络宽带的滥用

高中校园网络主要是为了给广大师生提供学习和教研的平台,但也存在着严重的资源滥用及被盗用的问题,一些师生滥用网络做一些与工作学习不相干的事情,迷恋网络游戏、访问一些不健康网站等。这些行为严重影响宽带流量,造成网络拥堵、速度变慢等问题,甚至有些用户将免费的高中校园宽带资源提供给商业用途,占用学校的网络宽带资源。这些行为都会对高中校园网络产生不良影响,干扰学校正常用户的使用。

4.高中校园网络安全缺乏管理

当前众多高中校园网络建设普遍存在着重硬件轻软件及重运行轻管理的问题,由于网络管理员不具备丰富的网络安全管理经验和技术防范能力,所以网络管理只集中于简单的日常事务管理方面,如排除网络线路的故障、开通和维护用户账号、服务器的常规管理和系统的日常维护等工作。另外,有些学校缺乏网络安全管理人员,难以应对庞大的复杂多变的网络环境。高中校园网络安全制度不健全;监管机制存在严重的漏洞;高中校园网络安全法规的宣传力度不够;缺乏相关的网络安全规定;等等。

5.人为因素

高中校园网络的用户十分庞大,网络环境也较复杂,师生安全防范意识淡薄, 在网络上随意浏览或下载一些可能带有病毒的文件,造成高中校园网络故障。另外,有些教师或学生认为高中校园网络的安全是网管人员的责任,跟自己无关。高中校园网络道德教育严重缺乏,恶意使用高中校园网络资源、浏览不健康网站,接受、发布不良信息等问题日趋严重。

三、高中校园网络安全的应对策略

1.健全高中校园网络安全管理制度

学校应制订健全的校园网络安全管理规章制度,并严格执行,用规章制度约束校园网络用户的行为,不断强化相关网络管理人员的专业技能和责任意识的培训学习,不断提高他们的工作责任心和工作热情。

同时学校要进一步加大对师生的网络安全教育力度,积极开展高中校园网络安全法律法规的宣传教育活动,并将高中校园网络安全的相关教育融入日常教学活动中,使师生深知网络犯罪的危害,使教师和学生严格遵守学校制定的网络安全管理制度,人人都树立网络安全意识,自觉养成文明上网的良好习惯。

2.加强网络安全的技术应用

威胁高中校园网络安全最主要的因素就是计算机病毒,计算机病毒对高中校园网络的威胁必须得到重视,因此,建立全面完善的防御体系十分重要。

一方面,学校可以利用防火墙技术提高高中校园网络安全。使用防火墙技术经济、简单易行,该技术在高中校园网络安全建设中被广泛运用。利用防火墙技术加强学校内、外网之间的访问控制,防止学校内部资源被盗取。

另一方面,学校可根据高中校园网络的大小,部署正规的防病毒服务器,选择正版病毒防护软件,并在使用的过程中及时升级更新,及时修补其中存在的安全漏洞;制订对应的网络安全策略,实时监控高中校园网络动态,及时发现并隔离异常网络行为,限制非法用户对高中校园网络资源的访问。

3.做好备份和镜像技术

随着数字化高中校园的创建,高中校园网在教学和工作中占有不可替代的作用,一旦瘫痪,会给师生的教学、科研等工作带来极大的不便和不可估量的损失。而学校防范手段不可能设计得面面俱到,因此,必须做好备份与恢复,备份不仅包括校园网络重要数据的备份,也要做好校园网络中核心设备的系统备份。数据备份可以使用移动存储设备备份、异地备份等方法。最后,高中校园网络管理人员也应具备完整的应急修复方案,以便在发生网络故障后快速恢复,保障高中校园网络的安全、正常运行。

4.重视高中校园无线网的安全管理

随着信息技术的快速发展和教育信息数字化进程的推进,无线网技术在高中校园网络中的应用逐渐普及。无线网技术的传输介质是开放的,高中校园无线网络具有方便、灵活的组网方式和适用环境广等优点。数据在传播通信过程中有可能被一些非法的接收设备窃取,而且高中校园无线网络使用者比较多,网络覆盖范围广,终端设备种类多,因此无线网更易遭受攻击,在无线高中校园网络管理上可采取身份认证、访问控制等方式加强管理。

5.大力开展师生网络道德教育,增强师生网络安全道德意识

目前很多学校还没有把网络道德教育、信息安全教育引入课堂,致使高中校园网络道德教育滞后,学生网络犯罪频发。各学校应将网络道德教育纳入教学计划,运用多种方式进行宣传教育,如课堂教学、广播、宣传栏、讲座等形式,教育和规范师生的上网行为,避免一些师生因不懂网络安全法而导致网络犯罪。

在信息技术飞速发展的社会,网络已经成为人们工作、学习、生活中必不可少的工具。在使用网络的过程中养成良好的网络安全职业道德,一方面有助于加强彼此之间的理解和沟通,另一方面可以避免非主观意愿的计算机网络犯罪行为。

四、结语

随着计算机技术的快速发展,人们的工作、学习和生活越来越离不开网络,各个学校都在推行数字化高中校园建设。高中校园网络在数字化高中校园建设中担当着至关重要的角色,而在高中校園网络使用过程中,网络安全问题日益突出。

本文提出了高中校园网络安全普遍存在的问题,针对这些网络安全问题提出了应对策略。但是基于高中校园网络的特殊性,对高中校园网络的安全问题的改善不是一朝一夕的事情,必须完善相关的高中校园网络安全管理制度;定期对高中校园网络安全管理人员进行培训,增强他们的责任感和网络安全防范技术;采用多种方式对师生进行网络安全道德教育,教师和学生积极提高自身综合素质与道德意识,才能保障高中校园网络的正常运行与使用。

(作者单位:山东省蒙阴第一中学)

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